هدف تحقیق حاضر توصیف و مقایسه مدیریّت ‌ ایمنی در کلاس‌های ‌ تربیت بدنی مدارس دورة راهنمایی شهر اهواز بود؛ بر اساس ‌این هدف، متغیّرهای مؤثّر در مدیریّت ‌ ایمنی کلاس‌ تربیت بدنی شناسایی و در قالب چهار عامل با عناوین دانش کمک‌های اوّلیّة معلّمان‌ تربیت بدنی، وضعیّت ‌ ایمنی در کلاس‌های ورزشی (رفتار ‌ ایمنی دبیر)، وضعیّت ‌ ایمنی وسایل، تجهیزات و امکانات ورزشی مدارس و وسایل و تجهیزات کمک‌های اوّلیّه در مدارس تد...

هدف کلی تحقیق: بررسی و تجزیه وتحلیل عواملی که موجب ضعف و عدم موفقیت برنامه آموزشی درس تربیت بدنی مدارس راهنمایی پسرانه در شهرستان مشهد شده است . اهداف جزیی: 1 - شناخت کیفیت نیروهای درگیر در تربیت بدنی مدارس راهنمایی پسرانه شهرستان مشهد. 2 - بررسی کمیت و کیفیت امکانات ورزشی مدارس راهنمائی پسرانه شهرستان مشهد. 3 - بررسی برخورد مدیران و معلمین ورزش مدارس راهنمایی شهرستان مشهد با دانش آموزان ورزشکا...

هدف از تحقیق حاضر مقایسه وضعیت امکانات و فضاهای ورزشی مدارس استان خراسان جنوبی با استانداردهای موجود بود. جامعه آماری تحقیق شامل436 واحد آموزشی عادی-دولتی دخترانه و پسرانه بود و نمونه آماری در حدود 25% مدارس با رعایت سهم آنها به تعداد 115 مدرسه تعیین شد. ابزار جمع آوری اطلاعات شامل پرسشنامه ای محقق ساخته مطابق با چک لیست استاندارد از تحقیقات داخل و خارج کشور تهیه و روایی صوری و محتوایی پرسشنامه...

آموزش و پرورش با فراهم نمودن شرایط ارایه مناسب درس تربیت بدنی سعی دارد. به رشد همه جانبه دانش آموزان بر اساس منابع علمی و تخصصی درس مذکورو همچنین از طریق فعالیتهای جسمانی و حرکتی کمک نماید. اجرای مطلوب درس تربیت بدنی و دستیابی به اهداف آن به متغیرهایی همچون نیروی انسانی متخصص،محیط یادگیری و آموزش،برنامه درسی، نحوه آموزش، سنجش و ارزشیابی وسایل و تجهیزات، امکانات و تسهیلات متناسب با فعالیتها بس...

مقدمه: مدارس مروج سلامت (hps) مکان هایی هستندکه سلامت دانش آموزان را ارتقا می دهند. هدف مقاله حاضر، تعیین تاثیر طرح مدارس مروج سلامت بر شاخص های بهداشتی دانش آموزان مدارس ابتدایی پسرانه منطقه 17 شهر تهران می باشد. روشپژوهش: جامعه آماری عبارت بود از دانش آموزان مدارس ابتدایی پسرانه مروج سلامت منطقه 17 و دانش آموزان سایر مدارس ابتدایی پسرانه منطقه 17 که طرح مروج سلامت را اجرا نمی کنند. نمونه مورد...

هدف از پژوهش حاضر، مقایسه رضایت، پیشرفت تحصیلی و ورزشی و نظم و انضباط دانش آموزان دختر مدارس مجری طرح مناسب سازی فضاهای آموزشی با دانش آموزان دختر دبیرستان های غیرمجری است. جامعه آماری پژوهش دانش آموزان دبیرستان های دخترانه مجری و غیرمجری طرح مناسب سازی فضاهای آموزشی در سازمان آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران بوده است که با استفاده از نمونه گیری تصادفی 405 نفر نمونه آماری از دبیرستان های م...

    هدف این تحقیق شناخت میزان تحقق چگونگی هوشمندسازی مدارس درزمینه بهبود شرایط آموزشی و تاثیرگذاری فرآیند یادگیری ویاددهی درتصمیم سازی‌های فردی و کسب مهارتهای کارگروهی است. متغییرهای مورد بررسی دراین پژوهش شامل متغییر مستقل، روش‌های اجرای هوشمندسازی ومتغییر وابسته، پیامدهای هوشمندسازی است که درواقع به بررسی اینکه چه میزان مراکزآموزشی هدف تحقیق باافق چشم انداز هوشمندسازی تطابق دارد؟ ونیز آیا هوش...

نشاط و شادابی همواره به عنوان یکی از مهم ترین نیازهای دانش آموزان و معلمان در مدارس مطرح بوده است. پژوهش های صورت گرفته، نشان داده اند که عوامل کالبدی، مدیریتی و روابط در مدرسه در ایجاد شادکامی در معلمان و دانش آموزان دخیل هستند. در تحقیق حاضر؛ تمرکز اصلی ما روی بعد کالبدی مدارس می باشد و براساس قوانین نظام آموزشی کشورمان، باید مطابق استانداردهای مصوب آموزش و پرورش باشد. در پژوهش حاضر، قصد داری...

هدف: پژوهش حاضر با هدف مطالعه وضعیت پیشرفت تحصیلی و رفتاری دانش آموزان پسر کم شنوای مدارس استثنایی و مدارس تلفیقی استان قم انجام شد. روش: پژوهش حاضر از نوع علّی – مقایسه ای است. جامعه آماری تحقیق 151 نفر از والدین و معلمان دانش آموز پسر کم شنوای مدارس استثنایی و تلفیقی استان قم بود. با توجه اهداف تحقیق 120 نفر به طور تصادفی و در دسترس به عنوان نمونه تحقیق انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسش...

هدف از تحقیق حاضر، بررسی علل و شیوع آسیب در ورزش مدارس از دیدگاه دبیران تربیت بدنی است. به این منظور نظرها و دیدگاه های 83 نفر از دبیران تربیت بدنی که به طور مستقیم در ورزش مدارس فعالیت می کنند، بررسی شد. اطلاعات مربوط به نوع، علل و سازوکار بروز و شیوع آسیب از طریق پرسشنامة محقق ساخته و به صورت مصاحبه با معلمان تربیت بدنی ثبت شد. میانگین سنی دبیران 58/2 ±32/35 سال و سابقة کاری آنها 42/6 ±12 سال...