نتایج جستجو برای: آموزش شناختی
تعداد نتایج: 82261 فیلتر نتایج به سال:
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش مجازی مدیریت استرس به شیوه شناختی-رفتاری بر تعارض کار-خانواده، سلامت عمومی، کیفیت زندگی و سلامت روان کارکنان انجام شد. طرح پژوهش حاضر نیمهآزمایشی و از نوع پیشآزمون-پسآزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه کارکنان شرکت ذوب آهن اصفهان بود که با استفاده از روش نمونهگیری در دسترس، 30 نفر به صورت تصادفی انتخاب و در دو گروه آزمایش و گواه (هر گرو...
بررسی اثربخشی آموزش بازسازی شناختی درکاهش میزان درماندگی آموخته شده دانش آموزان چکیده مشکل پیشرفت تحصیلی در دوره متوسطه یکی از دغدغه های مهم آموزش و پرورش کشور ماست. تحقیقانی که در مورد علل عدم پیشرفت تحصیلی دانش آموزان انجام گرفته است، یکی از مهمترین علت ها را اسناد غلط دانش آموزان و نبودن خدمات مشاوره تحصیلی ذکر کرده است . هدف این پژوهش بررسی میزان تأثیر بازسازی شناختی بر سبک إسناد و عملکر...
هدف این پژوهش بررسی تاثیر آموزش تحریفهای شناختی بر میزان رضایت زناشویی در زنان بوده است. نمونه این تحقیق، 60 نفر از زنان متأهل مراجعهکننده به مراکز مشاوره بهزیستی شهر اصفهان در سال 1390 بودند که به صورت گمارش تصادفی در دو گروه آزمایش (30 نفر) و کنترل (30 نفر) جایگزین شدند. برای جمعآوری دادهها از آزمون رضایت زناشویی انریچ استفاده شد. تحریفهای شناختی نیز پرسشنامه تحریفهای شناختی، سنجیده شد ...
مقدمه: هدف این پژوهش بررسی تأثیر آموزش شناختی ارتقاء امید بر نیمرخ و میزان توانمندیهای شخصیتی افراد مبتلا به افسرده خویی بود. روش: آزمودنیهای پژوهش 40 نفر از مراجعین مبتلا به اختلال افسرده خویی بودند، که پس از انتخاب، به طریق واگذاری تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. ابتدا آزمون ارزشهای فعال در عمل (via-is) به عنوان پیش آزمون در هر دو گروه اجرا شد. سپس گروه آزمایش، 6 جلسه آموزش شناخ...
وانش کاربرد شناختی یکی از مؤلفههای توانش ارتباطی است که به تازگی در کانون توجه قرار گرفته است. در این مقاله نخست به تکوین تاریخی و الگوهای توانش کاربرد شناختی، سپس به طبقه بندیهای کنشهای گفتاری میپردازیم. در پایان، پژوهشهای مربوط به آموزش توانش کاربرد شناختی را در پرتو مولفه های درونی و بیرونی تأثیر گذار بر یادگیری این توانش در زبانآموزان بررسی کنیم.
هدف این پژوهش، بررسی میزان اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی بر اختلالات یادگیری (ریاضی) در دانشآموزان دبستانی بوده است. پژوهش حاضر یک مطالعهی تجربی با پیشآزمون و پسآزمون در دو گروه کنترل و آزمایش میباشد. جامعهی آماری شامل کلیهی دانشآموزان دارای اختلال یادگیری در مدارس ابتدایی شهرستان سقز بود. 30 نفر با استفاده از نمونهگیری تصادفی ساده انتخاب و بهصورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جای...
در این پژوهش تاثیر آموزش های شناختی – رفتاری بر میزان رضایت زناشویی زوجین مورد بررسی قرار گرفته است. در این پژوهش 30 زوج ( 60 زن و مرد ) از بین کلیه ی والدین دانش آموز دختر مدارس ابتدایی ناحیه ی 2 شیراز در سال تحصیلی 87-88 که داوطلب شرکت و دارای شرایط لازم بودند، انتخاب و به روش تصادفی خوشه ای در دو گروه آزمایش و کنترل قرار داده شدند. پرسشنامه ی رضایت زناشویی انریچ پیش از شروع آموزش های شناختی ...
هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی بر پیشرفت تحصـیلی دانشآموزان دختر پایه پنجم ابتدایی در درس علوم بود. روش: روش تحقیق نیمهآزمایشی است. جامعه آماری شامل کلیه دانشآموزان دختر پایه پنجم ابتدایی ناحیه یک شهر سنندج بود. نمونهی آماری این پژوهش 114 نفر (شامل سه گروه آزمایشی 84 نفری و 30 نفر برای گروه گواه) بود. برای جمعآوری اطلاعات از آزمـون معلمساخته استفاده ش...
زمینه و هدف: نظریههای یادگیری بر چگونگی یادگیری افراد متمرکز است. تئوریهای یادگیری شناختی بر اهمیت آنچه که در درون یاد گیرنده رخ میدهد، تأکید میکند و شامل چندین چشمانداز شناخته شده مانند گشتالت، پردازش اطلاعات یا خبرپردازی، یادگیری معنیدار، نقشه مفهومی، روش اکتشافی، خودکارامدی و خودتنظیمی میباشد که هر کدام از این چشماندازها بر جنبه خاصی از شناخت تأکید دارند. در خصوص فرایندها و رویکرده...
هدف از این پژوهش بررسی تأثیر آموزش شناختی- رفتاری گروهی بر فرسودگی زناشویی زنان و مردان متأهل شهرستان کوهدشت بود. این تحقیق شبه تجربی بوده و نمونه ی آن 32 زن و مرد بودند که از بین داوطلبانی که از فروردین تا اواخر تیر ماه 1389 به مراکز مشاوه شهرستان کوهدشت مراجعه کرده بودند، انتخاب و به صورت تصادفی، در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند (16 نفر در گروه آزمایش و 16 نفر در گروه کنترل). ابزار پژو...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید