نتایج جستجو برای: حل مسئله بین فردی

تعداد نتایج: 302180  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه گیلان - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی 1391

هدف از تحقیق حاضر، بررسی ویژگی های شغلی داوران فوتبال ایران بود. جامعه آماری پژوهش را 172 نفر از داوران و کمک داوران شاغل در لیگ برتر و دسته اول فوتبال کشور تشکیل می داد. نمونه آماری برابر با جامعه آماری انتخاب شد که در مجموع نظرات 157 داور (91 درصد) بررسی شد. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه ویژگی های شغلی جاکو (2004) با مقیاس هفت ارزش لیکرتی بود که روایی صوری و محتوایی آن را 12 نفر از اساتید ص...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه ارومیه - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی 1391

هدف از پژوهش حاضر بررسی اثر آموزش شطرنج بر رشد مهارت های زندگی دانشجویان بود. جامعه آماری آن کلیه دانشجویان دختر دانشگاه کردستان بود که به صورت نمونه گیری هدفمند، تعداد 50 نفر، (25 نفر به عنوان گروه آزمایشی و 25 نفر به عنوان گروه کنترل) به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. قلمرو زمانی پژوهش حاضر سال تحصیلی 91-90 و ابزار مورد استفاده در پژوهش حاضر عبارت بود از: پرسشنامه مهارت های زندگی که دارای 3 ب...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه ارومیه 1390

پژوهش حاضر با هدف مقایسه اثربخشی درمان فراشناختی (mct) و درمان حل مسئله (pst) بر اختلال اضطراب اجتماعی (sad) دانشجویان دختر دانشگاه ارومیه انجام شد. برای رسیدن به این هدف، 300 نفر از دانشجویان به کمک پرسشنامه اضطراب اجتماعی کانور بررسی شدند و سپس کسانی که نمره اضطراب شان دو انحراف معیار بیشتر از میانگین داشتند، جدا شده و مجددا توسط چک لیست اضطراب اجتماعی بررسی گردیدند و 30 نفر از کسانی که sad د...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1389

هدف از پژوهش حاضر مقایسه و اثربخشی آموزش گروهی حل مسئله و مهارت های ارتباطی بر میزان شادکامی و کیفیت زندگی زنان شاغل( مقطع ابتدایی) شهرستان جوانرود بوده است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه معلمان شاغل مقطع ابتدایی شهرستان جوانرود در سال تحصیلی 89-88 بوده که از طریق نمونه گیری تصادفی 42 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند ( 30 نفر در 2 گروه آزمایش و 12 نفر در گروه کنترل). ابزاری که در این پژوهش به کار ر...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1388

پژوهش حاضر به منظور بررسی اثر بخشی آموزش راهبرد فراشناختی حل مسئله و اصلاح چرخه ی افکار بر رضایتمندی روانی و باورهای غیرمنطقی دانش آموزان دختر 20-15 ساله کمیته امداد امام خمینی (ره) در سال 1388 در شهر تهران صورت گرفته است. در این پژوهش که با روش شبه آزمایشی و طرح پیش آزمون و پس آزمون انجام شده، آزمودنی ها شامل 40 نفر از دانش آموزان تحت پوشش کمیته امداد امام خمینی در شهر تهران می باشند که با روش...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان همدان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1392

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی نقش آموزش فلسفه به کودکان بر فرایند حل مسأله است. جامعه ی آماری شامل دانش آموزان دختر پایه ی پنجم ابتدایی شهرستان قروه می باشد، روش نمونه گیری، نمونه گیری تصادفی ساده، حجم نمونه برابر است با 17 نفر از دانش آموزان و ابزار گرد آوری داده ها پرسشنامه کسیدی و لانگ می باشد، پایایی با استفاده از روش آلفای کرونباخ 0/73به دست آمده است. یافته های این پژوهش بیانگر آن است که آ...

ژورنال: :فصلنامه سلامت روانی کودک 0
محسن شکوهی یکتا mohsen shokoohi-yekta سعید اکبری زردخانه saeed akbari zardkhaneh اکرم پرند akram parand مریم محمودی maryam mahmoudi پریسا مشروطی parisa mashrouti

زمینه و هدف: امروزه سبک­ های ارتباطی خانواده و نحوه ارتباط والد- کودک، از آموزش­ های حل مسئله تأثیر می ­­پذیرد. هدف مطالعه حاضر بررسی تأثیر آموزش حل مسئله به مادران بر شیوه­ های فرزندپروری و فرایندهای خانوادگی است.  روش: پژوهش حاضر از نوع شبه­ آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون تک گروهی است. جامعه آماری مشتمل بر مادران دانش آموزان پیش ­دبستانی و دبستانی شهر تهران در سال 1392 بود. نمونه مورد مطا...

ژورنال: :علوم مدیریت ایران 0

با توجه به رشد تحقیقات در زمینه‏ی پیامدهای سازمانی هوش هیجانی و همچنین اهمیت نقش مدیران در تعارضات بین آن‏ها و کارکنانشان، هدف اصلی این تحقیق، بررسی رابطه‏ی بین هوش هیجانی مدیران و سبک مدیریت تعارض کارکنانشان در شرکت‏های کوچک و متوسط است. 42 مدیر و 230 کارمند از هشت شرکت کوچک و متوسط ایرانی در این تحقیق مشارکت داشتند. برای تعیین سبک مدیریت تعارض کارکنان، از پرسشنامه‏ی occi و برای ارزیابی هوش هی...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تبریز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1390

: پژوهش حاضر به بررسی رابطه توانایی حل مسئله علمی با مهارت های زندگی(تفکر خلاق، حل مسئله و تصمیم گیری) دانشجویان دانشگاه تبریز پرداخته است. روش تحقیق حاضر روش توصیفی از نوع همبستگی می-باشد. در جمع آوری اطلاعات از ابزار اندازه گیری پرسشنامه محقق ساخته استفاده شده است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانشجویان دختر و پسر در چهار گروه آموزشی عمده، علوم پایه، فنی مهندسی، کشاورزی و علوم انسانی دانشگ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور مرکز - دانشکده علوم انسانی 1390

با وجود اینکه نتایج مداخله های روان شناختی مدیریت اضافه وزن و چاقی در دهه های اخیر با موفقیت نسبی همراه بوده اند، اما ابقای کاهش وزن بدست آمده و همچنین مقایسه نتایج حاصل از مداخله های رایج در کنار کنترل میزان دریافت کالری و مصرف آن (بواسطه رژیم گرفتن و فعالیت بدنی) یکی از مسائل جدی حوزه مطالعات ارتقاء سلامت محسوب می شود. از این رو، پژوهش حاضر با هدف مقایسه اثربخشی چهار مداخله روان شناختی مدیریت...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید