چکیده: پژوهش حاضر به منظور بررسی تأثیر آموزش روابط سالم بر پیشرفت تحصیلی و تغییر نگرش دانش آموزان دختر مدارس راهنمایی شهر اصفهان نسبت به روابط دختر و پسر انجام شد. به این منظور پژوهشی در قالب یک طرح پژوهشی نیمه آزمایشی از نوع دو گروهی همراه با پیش آزمون و پس آزمون انجام گرفت. جامعه ی آماری شامل کلیه دانش آموزان مدارس راهنمایی دخترانه ناحیه 5 شهر اصفهان بود. نمونه ی آماری شامل 30 دانش آموز بو...

هدف از تحقیق حاضر مقایسه ارتباط هوش شناختی وهوش هیجانی دانشجویان دخترو پسر ورزشکار و غیر و رزشکار دانشگاه تهران بوده وبه روش همبستگی وعلی مقایسه ای وبه شکل میدانی انجام شده است.جامعه آماری پژوهش دانشجویان دانشگاه تهران بود .نمونه شامل 204 نفر 105 نفر آنها ( 59 ورزشکار و 46 غیرورزشکار) مرد و 99 نفر آنها ( 45 ورزشکار و 54 غیر ورزشکا ) دختر بود. نمونه گیری به صورت تصادفی برای دانسجویان غیر ورز...

هدف: این پژوهش تحقیقی است توصیفی ـ تحلیلی که به منظور یافتن تفاوتهای مهارتهای حرکتی دختران و پسران 7 ساله در سال 83 به انجام رسیده است. روش بررسی: جامعه مورد نظر شامل 120 نفر (60 دختر و 60 پسر) می باشد که از 6 دبستان از منطقه 3 آموزش و پرورش انتخاب شده اند. نمونه گیری به روش تصادفی ساده انجام شده است. ابزار تحقیق شامل مقیاس رشد حرکتی لینکلن اوزورتسکی و پرسشنامه مربوط به اطلاعات شخصی می باشد. بع...

هدف از این تحقیق، مقایسه و ارتباط بین عزت نفس و آمادگی جسمانی دانشجویان دختر و پسر واحد 1 تربیت بدنی دانشگاه تهران بود. به این منظور، 109 دانشجوی دختر و 225 دانشجوی پسر انتخاب و با استفاده از پرسشنامه کوپر اسمیت (حاوی 58 سؤال که روایی و پایایی آن در داخل کشور تعیین شده) و نمره های آزمون پایان دوره واحد 1 تربیت بدنی، بررسی شدند. برای تجزیه و تحلیل آماری داده ها از آزمون ضریب همبستگی پیرسون در سط...

هدف این پژوهش مقایسه سبک دلبستگی و شدت خشم نوجوانان قلدر و قربانی بود. جامعه آماری شامل کلیه دانش‌آموزان دختر و پسر دوره اول متوسطه شهر تبریز در­ سال تحصیلی 93- 1392 بود.­ نمونه آماری با روش نمونه­گیری خوشه­ای انتخاب شدند. برای جمع­آوری داده­ها از مقیاس خود­گزارشی قلدر- قربانی الویوس (1996) و پرسشنامه سبک دلبستگی بزرگسالان (AAS) (1987) و پرسشنامه شدت خشم نیلسون (2000) بهره گرفته شد. داده­ها با ...

پژوهش حاضر با هدف بررسی میزان شیوع و عوامل مرتبط با سوء مصرف مواد در بین دانش‌آموزان متوسطه شهر سمنان انجام پذیرفت. برای اجرای این پژوهش ۴۰۰ دانش‌آموز دختر و پسر مقطع متوسطه با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای برای حضور در این پژوهش انتخاب شدند. پرسشنامه ی مشخصات عمومی‌ و دموگرافیک و مقیاس های سلامت روانی (۲۸ –GHQ) و علل گرایش به سوء مصرف موادمخدر در جوانان به عنوان ابزار پژوهش مورد استفاده قر...