فضاهای آموزشی نقش اساسی در رشد و تعالی سرمایه‌های انسانی یک کشور دارند؛ از این‌رو شناخت و بررسی کیفیت این فضاها بسیار حائز اهمیت است. سنجش کیفیت این فضاها مستلزم توجه جدی به مرحله‌ی ارزیابی به عنوان جزئی مهم از فرایند طراحی و بهره­برداری ساختمان‌ها است. ارزیابی پس از بهره‌برداری[i]، فرایند ارزیابی ساختمان‌ها با شیوه‌ای نظام‌مند و دقیق است و زمانی انجام می‌شود که مدتی از ساخت و بهره‌برداری ساختم...

زمینه و هدف: یکی از دشواری های آزمون های چند گزینه ای، تهیه گزینه های انحرافی مؤثر و قرار گرفتن پاسخ صحیح در بین گزینه های انحرافی می باشد. مطالعه حاضر با هدف بررسی محل قرار گرفتن پاسخ صحیح سؤال در بین گزینه های انحرافی در آزمون های چند گزینه ای دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز در سال 1393 انجام گرفت.   روش کار: در این مطالعه توصیفی، سؤالات چند گزینه ای 214 آزمون که جهت تصحیح به مرکز خدمات م...

هدف اصلی پژوهش حاضر، شناسایی رابطه ی بین میزان استفاده ی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شهید چمران از منابع الکترونیکی پیوسته و خودکارآمدی آن هاست. روش پژوهش حاضر پیمایشی از نوع توصیفی- تحلیلی می باشد. جامعه ی آماری شامل کلیه ی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شهید چمران مشغول به تحصیل در نیم سال دوم سال تحصیلی 90-1389 و ابزار گردآوری اطلاعات، پرسش نامه است. روایی پرسش نامه را اساتید گروه کتا...

خلاصه:   سابقه و هدف : با توجه به اجرای طرح پزشک خانواده و دسترسی راحت به پزشکان، بخصوص در مناطق دورافتاده، اکثر بیماران برای درمان ضایعات دهانیشان به آنها مراجعه می­کنند. این مطالعه در صدد تعیین میزان مهارت در تشخیص ضایعات مخاطی دهان و نحوه ی عملکرد دانشجویان اینترن پزشکی دانشگاه جندی شاپور اهواز در سال 1391 در درمان این ضایعات بود.   مواد و روش‌ها: پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی بود که 80 نفر از...

تاریخ پزشکی در ایران به دوران پیش از اسلام می‌رسد، اولین مرکز آموزش پزشکی با نام «جندی شاپور»، که نقش بسیار مهمی در شکل‌گیری و تکوین این علم داشته، در زمان حکومت ساسانیان ساخته شد. این دانشگاه پس از حمله اعراب مسلمان به ایران همچنان از رونق علمی برخوردار بود،اما بعد از دو قرن آشوب و هرج و مرج و با روی‌کارآمدن حکومت عباسیان، با انتقال اولین پرشک این مرکز به بغداد در عمل دستاوردهای این دانشگاه به...

مقدمه و هدف: هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه حمایت عاطفی ادراک شده و لذت تحصیلی با پیشرفت تحصیلی در دانشجویان جندی شاپور اهواز بود. پژوهش از نوع همبستگی و پیش بینی می باشد. روش ها: جامعه آماری پژوهش شامل دانشجویان علوم پزشکی جندی شاپور اهواز بودند که از بین آنها 180 نفر با روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. داده ها با استفاده از پرسشنامه های حمایت عاطفی ادراک شده و خرده لذت تحصیلی از پرسشنا...

زمینه و هدف: رویکردهای مطالعه دانشجویان به عنوان یکی از عوامل تأثیرگذار بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی، همواره مورد توجه بوده است. هدف این پژوهش، مقایسه رویکردهای مطالعه و یادگیری دانشجویان پزشکی مقطع پایه و بالینی و ارتباط آن با پیشرفت تحصیلی بود. روش کار: در این مطالعه توصیفی – تحلیلی، 137 نفر از دانشجویان سال دوم و پنجم رشته پزشکی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، با پاسخ به پرسش‌نامه استاندا...

مقدمه:نوروپاتی دیابتی یکی از شایع ترین عوارض آزاردهنده در افراد مبتلا به دیابت نوع دوم است. توسعه و پیشرفت چنین عوارضی مسول اکثر ناخوشی ها و مرگ ومیر وابسته به این بیماری است.این مطالعه اثربخشی معاینه با مونوفیلامنهای سیمز-وینشتاین و لیلی در غربالگری نوروپاتی محیطی دیابتی را بررسی می کند. مواد و روشها: نمونه ما شامل 150 بیمار مبتلا به دیابت نوع دوم که تحت درمان بودند و به کلینیک دیابت دانشگاه ...

سابقه و هدف: هوش هیجانی به عنوان توانایی مدیریت هیجانات و احساسات نقش مهمی در زندگی و موفقیت افراد دارد. مکانیسم-های دفاعی فرایندهای تنظیم کننده خودکاری هستند که برای کاهش ناهماهنگی شناختی وبه حداقل رساندن تغییرات ناگهانی در واقعیت از طریق تاثیر گذاری بر چگونگی ادراک حوادث تهدید کننده عمل می‌کنند. لذا پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین هوش هیجانی و مکانیسم های دفاعی انجام شد. روش بررسی: در این...

زمینه و هدف: افسردگی با افزایش سطوح سرمی پروتئین واکنشگر فاز حاد (CRP) و به دنبال آن التهاب سیستمیک ارتباط دارد. التهاب، مکانیسم احتمالی اثر رژیم غذایی بر پیشرفت بیماری‌های مزمن است. هدف این مطالعه بررسی ارتباط بین دریافت غذایی و شاخص‌های تن سنجی با سطوح سرمی پروتئین واکنشگر فاز حاد با حساسیت بالا (hs-CRP) در پرستاران سالم و افسرده‌ی بیمارستان‎های شهر اهواز بود. روش بررسی: در این مطالعۀ توصیفی-...