هدف : هدف پژوهش حاضر تعیین و مقایسه سبک­های فرزندپروری و آسیب­های روانی در دختران فراری و عادی بود. روش : روش پژوهش پس رویدادی و جامعه آماری شامل 968 دختر فراری در سازمان بهزیستی و امنیت اخلاقی ناجا شهر تهران در سال 1393 بود. به روش نمونه­گیری هدف­مند 50 نفر از آن­ها با کسب رضایت آگاهانه انتخاب و با 50 نفر از دختران مدارس متوسطه که با استفاده از نمونه­گیری خوشه­ای چندمرحله­ای انتخاب شده بودند ه...

هدف این پژوهش بررسی مقایسه ای سبک های حل تعارض زناشویی و شیوه های فرزندپروری در میان زوجین رضایت مند و زوج های دارای تعارض زناشویی بود. جامعه مورد مطالعه این پژوهش شامل زوجین شهرستان بندرعباس از ابتدای بهمن ماه 88 تا پایان اردیبهشت 89 بوده است. روش نمونه گیری در این پژوهش در دسترس، که شامل 50 زوج رضایت مند و 50 زوج دارای تعارض زناشویی بوده است. طرح تحقیق پژوهش حاضر علی- مقایسه ای بوده است. ابزا...

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر سبک های فرزندپروری والدین بر اقتدارگرایی معلمان و امکان بازنمایی آن در مدیریت کلاس در بین معلمان شهر ارومیه انجام شده است. پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی بوده و به لحاظ گردآوری اطلاعات از نوع توصیفی – همبستگی می‌باشد. و جامعه آماری در این پژوهش، شامل کلیه معلمان شهر ارومیه به تعداد 4506 نفر می باشد که از این تعداد، 351 نفر با استفاده از فرمول آماری کوکران و شیوه نمو...

قلدری نوعی خشونت سطح پایین در مدرسه است که اخیرا مورد توجه روان شناسان مدرسه قرارگرفته است. هدف این پژوهش توصیفی، تعیین رابط هی قلدری و انواع آن با ادراک نوجوانان دختر ازمحیط عاطفی خانوادگی، شیوه های فرزندپروری و نیز شیوه های فرزندپروی والدین آنان در مدارس1390 ) بود. 387 دانش آموز و 147 نفر از مادران آنان با شیوه ی - راهنمایی دولتی شهر تبریز ( 91نمونه گیری تصادفی خوشه ای چندمرحل هی و تصادفی ساد...

این پژوهش به منظور بررسی رابطه بین هویت کسب شده، شیوه فرزند پروری ادراک شده و میزان امید به زندگی با استرس ادراک شده در دانش آموزان دختر دوره متوسطه دبیرستان های سماء استان گیلان انجام شده است. روش پژوهش همبستگی و جامعه آماری کلیه دانش آموزان دوره متوسطه دبیرستان های سماء استان گیلان (2348) بود. گروه نمونه پژوهش حاضر 120 دانش آموز دختر بودند که به روش نمونه گیری خوشه ای مرحله ای از شهر های رشت،...

چکیده عنوان: این تحقیق با هدف بررسی مقایسه رابطه شیوه های فرزندپروری با نظریه ذهن در دانش آموزان کم توان ذهنی و عادی دبستانی آموزش و پرورش شهر بابل انجام شد. روش پژوهش: روش پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی است.طرح پژوهش نیز از نوع مطالعات پیش بین است. جامعه آماری و روش نمونه گیری: جامعه آماری پژوهش حاضر را کلیه دانش آموزان کم توان ذهنی آموزش پذیر و دانش آموزان عادی دبستانی آموزش و پرورش شهرستان ...

چکیده: هدف از پژوهش حاضر مقایسه والدین کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی، ناتوانی یادگیری و کودکان عادی در شیوه های فرزندپروری، باورهای غیرمنطقی و راهبردهای شناختی تنظیم هیجان بود. روش: جامعه آماری در این پژوهش شامل تمامی والدین کودکان adhd و ld مراجعه کننده به کلینیک های درمانی و مراکز ناتوانی یادگیری و والدین کودکان عادی مقطع ابتدائی بود. حجم نمونه در این مطالعه 60 نفر (20 نفر والدین کودکان ad...

هدف کلی تحقیق بررسی رابطه ی شیوه های فرزندپروری با سخت رویی و ابراز وجود بود.طرح پژوهش از نوع همبستگی بوده و نمونه ها جمعا 370 نفر از دانش آموزان دختر و پسر مدارس متوسطه(18 -14 ساله) در سال تحصیلی 93-1392 شهرستان سلماس و والدینشان بود که با استفاده از فرمول کوکران انتخاب شدند. لازم به ذکر است روش نمونه گیری، تصادفی چند مرحله ای انتخاب شد. برای جمع آوری اطلاعات مورد نیاز از پرسش نامه های مقیاس ب...

هدف پژوهش، بررسی نقش طرحواره های ناسازگار اولیه در پیش بینی شیوه های فرزند پروری در پسران نوجوان بزهکار می باشد. نوع مطالعه توصیفی- همبستگی است. جامعه آماری پژوهش کلیه نوجوانان بزهکار در کانون اصلاح و تربیت شهرستان زاهدان در سال 1392می¬باشد. نمونه پژوهش شامل 30 نفر نوجوان بزهکار می باشد که به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. متغیرها با استفاده از پرسشنامه های شیوه های فرزند پروری یانگ و طر...

زمینه و هدف : گاهی اوقات برخی از افراد به دلیل جنسیت خود به شدت احساس پریشانی می کنند و اغلب در عملکرد اجتماعی، شغلی و سایر زمینه های شخصی، مشکلات سازگاری دارند که این امر به صورت اختلال ملال جنسی بروز می کند. بنابراین، پژوهش حاضر با هدف بررسی مقایسه سبک های دلبستگی و شیوه های فرزندپروری ادراک شده در بیماران مبتلا به اختلال ملال جنسیتی و افراد سالم در شهر اصفهان انجام شد. مواد و روش ها: در این ...