نتایج جستجو برای: مؤلفه های زبانی

تعداد نتایج: 483853  

ژورنال: :مهندسی اکوسیستم بیابان 0
عبدالحسین رضائی پور باغدر univercity of hormozganبندر عباس- دانشگاه هرمزگان مجید صادقی نیا univercity of ardakanاردکان- دانشگاه اردکان احمد نوحه گر univercity of hormozganبندر عباس- دانشگاه هرمزگان محمدحسین حکیمی univercity of yazdیزد-دانشگاه یزد حسین آذرنیوند univercity of tehranتهران -دانشگاه تهران

شناخت اجزای اکوسیستم مرتع و دست یابی به روابط بین این اجزا، از جمله خاک و پوشش گیاهی، از ضروریات مدیریت بهینۀ آن است. به منظور آگاهی از تأثیر برخی خصوصیات خاک بر پراکنش گونه های rheum ribes و dorema ammoniacum در بخشی از مراتع روستای باغدر بافق، اطلاعات مربوط به پوشش گیاهی به روش تصادفی سیتماتیک در قالب 40 پلات در طول 4 ترانسکت صورت گرفت. پس از حفر پروفیل در ابتدا و انتهای هر ترانسکت و تهیۀ نمو...

ژورنال: :هنر و تمدن شرق 0
پروانه پرچکانی پژوهشگر دکتری مدیریت گردشگری، دانشگاه علم و فرهنگ ایران

معماری برند شهرها، نیازمند تلاش های هماهنگ و منسجم برای تثبیت منظر شهری منطبق با انتظارات مثبت دیدارکنندگان است که در عمل به گردشگران ارائه می شود و منظر ذهنی گردشگران را نسبت به شهر یا مکان مورد نظر ترسیم می کند. مؤلفه ها و شاخصه های فرهنگی در ترسیم منظر مکانی و ذهنی جهت توسعه گردشگری شهری، از اهمیت زیادی برخوردار است. در عصر پسامدرن، ساختارهای فرهنگی، فضایی و اجتماعی نقش غیرقابل انکاری در توس...

ژورنال: :فصلنامه علمی پژوهشی زن و فرهنگ 0
فرح نادری گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز، اهواز، ایران علیرضا حیدرئی گروه روانشناسی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز، اهواز، ایران زینب حسین زاده مالکی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه دانش و نگرش جنسی، مؤلفه های عشق و رضایت زناشویی با همسرآزاری در کارکنان متأهل ادارات دولتی شهر اهواز بود. نمونه مورد مطالعه در این پژوهش شامل 200 نفر از کارکنان ادارات دولتی (100 نفر مرد و 100 نفر زن) بودند که از میان کارمندان متأهل ادارات مختلف با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده شامل مقیاس تجدید نظر شده تاکتیک های تعارضی (cts-2)، مقیا...

ژورنال: :بیمارستان 0
منصوره زاغری تفرشی m zagheri tafreshi phd. assistant professor, nursing & midwifery school, shahid beheshti university of medical sciencدکترای تخصصی پرستاری (phd)، استادیار دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی مریم رسولی m rassouli phd. assistant professor, nursing & midwifery school, shahid beheshti university of medical sciencesدکترای تخصصی پرستاری (phd)، استادیار دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی مهرنوش پازارگادی m pazargadi phd. associate professor, nursing & midwifery school, shahid beheshti university of medical sciencesدکترای تخصصی مدیریت آموزش عالی (phd)، دانشیار دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی فریده یغمایی f yaghmaie phd. associate professor, nursing & midwifery school, shahid beheshti medical sciences universityدکترای تخصصی بهداشت (phd)، دانشیار دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی امیرحسین بارباز ah barbaz msc. instructor, nursing & midwifery school, shahid beheshti university of medical sciencesکارشناس ارشد پرستاری (msc)، مربی دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی

زمینه و هدف: طراحی الگوی مناسب ارایه مراقبت های پرستاری در بیمارستان ها، در گام نخست، مستلزم شناسایی مؤلفه های مرتبط با به کارگیری مناسب ترین الگو برای ارایه مراقبت های پرستاری می باشد. هدف از انجام این پژوهش، شناسایی مؤلفه های مرتبط با به کارگیری الگوهای ارایه مراقبت های پرستاری در بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی بوده است.مواد و روش ها: این پژوهش، یک مطالعه کیفی می باشد که ب...

ژورنال: :اخلاق و تاریخ پزشکی 0
امیراحمد شجاعی amir ahmad shojaee medical ethics and history of medicine research center, tehran university of medical sciences, tehran, iran;تهران، بلوار کشاورز، خیابان 16 آذر، نرسیده به خیابان پورسینا، پلاک 23 ، طبقه چهارم فرشته ابوالحسنی نیارکی fereshte abolhasani-anaraki phd student in islamic philosophy, faculty of theology and islamic studies, university of tehran, tehran, iran

اعتماد مهمترین عنصر در رابطه ی پزشک و بیمار است و تأثیر بسزایی در اثربخشی درمان و همچنین، رضایت پزشک و بیمار دارد. چنانچه اعتماد را به درستی بشناسیم و معنی و مفهوم آن را بدانیم و تصور درستی از آن پیدا کنیم، میتوانیم به تحقق خارجی آن امیدوار باشیم و آن را ارتقا بخشیم. لذا در این مقاله بر آن هستیم که مؤلفه های تحقق خارجی اعتماد را بشناسیم و در رابطهی پزشک و بیمار به عنوان یکی از مهمترین مصادیق به...

Journal: : 2022

موضوع مقاله حاضر تاثیر حافظ بر فدریکو گارسیا لورکا یکی از بزرگترین شعرای اسپانیایی است. این پژوهش ابتدا در گذر مختصری معرفی دو شاعر خواننده را با چارچوب فکری و سبک ادبی آشنا می‌سازد چگونگی آشنایی او طریق ترجمه‌هایی که دیوان اسپانیا انجام شده، نشان می ‌دهد. بخش دیگری برای اثبات تاثیرحافظ گفته هایی خود دوستان نزدیک نقل قول می‌شوند؛ آخر تطبیق نمونه‌هایی اشعار میزان مورد ارزیابی قرار می‌گیرد. پذیری...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه رازی - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1389

بدون شک در نقد و تحلیل هرنوشته، بررسی زبان آن، به عنوان ابزار پدیدآورنده، جایگاهی ویژه دارد. اما به نظر می رسد در بررسی کامل و منصفانه از یک اثر ادبی، اعم از داستان، زبان، باید، تنها نه به عنوان ابزار پیدایش و به صورت پدیده ای جدا، بلکه به عنوان یک عنصر، درکنار دیگر عناصر و در رابطه ای متقابل با آن ها مورد بررسی قرارگیرد. عناصری که درکنار یکدیگر ساختار اثر ادبی را پی می ریزند. با این توضیح، هد...

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1391

چکیده قاآنی شیرازی از شاعران عصر بازگشت است که با تتبع دائم در آثار شاعران قدیم، به سبک آنان تسلط یافت. او با ترکیب سبک های خراسانی و عراقی و سبک خاص خود، اشعار زیادی در قالب ها و مضامین متنوع سرود. این اشعار در دیوانی با 22 هزاربیت در دست است، هرچند که این دیوان شامل تمام اشعارش هم نیست. نوشتار حاضر ضمن پرداختن به زندگی قاآنی، به برخی ابداعات قاآنی در حوزه های مختلف زبانی، موسیقایی و محتوایی ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده ادبیات و زبانهای خارجی 1390

الف: موضوع و طرح مسئله ( اهمیت موضوع و هدف ): موضوع اصلی پژوهش حاضر بررسی ساز و کار و اشکال مختلف کاربرد جملات پرسشی زبان فارسی در نقش همدلی است. مبنای این پژوهش بررسی خرده گفتمان های باب سخن گشایی می باشد که عمدتاً حول تحقق نقش زبانی همدلی شکل می گیرند. با توجه به این-که نقش همدلی یکی از نقش های زبان محسوب می شود که به گوینده امکان می دهد صرفاً بر پای? اهداف ارتباطی خود، در موقعیت های اجتماعی مخ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سیستان و بلوچستان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1390

به گفته نظریه پردازان شناختی- اجتماعی، دانشجویان در یادگیری زبان دوم باید باور داشته باشند که می توانند یاد بگیرند. طبق گفته آنان، علاوه بر انگیزه، زبان آموزان باید باور به یادگیری داشته باشند. این خودباوری ها که در اصطلاح خودکارایی نامیده می شوند، نحوه انتخاب و میزان تلاش دانشجویان را تعیین و نقش مهمی در عملکرد و موفقیت آنان بازی می کنند. مطالعه حاضر به بررسی رابطه بین باورهای خودکارایی شنیدار...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید