نتایج جستجو برای: مهارت کاربرد

تعداد نتایج: 69110  

ژورنال: :مجله دانش علف های هرز ایران 2012
ابراهیم ایزدی دربندی محمد حسن راشد محصل مسعود آزاد

این آزمایش به منظور بررسی مقدار و روش کاربرد کود های نیتروژن و فسفر بر مدیریت علف­های هرز گندم در سال زراعی 89-1388 در مزرعه تحقیقاتی دانشکده کشاورزی دانشگاه فردوسی مشهد به صورت فاکتوریل و در قالب طرح آماری بلوک­های کامل تصادفی در سه تکرار انجام شد. تیمارها شامل مقدار کاربرد کود در سه سطح برای نیتروژن ( 100، 200 و 300 کیلوگرم کود اوره در هکتار) و در دو سطح برای فسفر(100 و 200 کیلوگرم سوپر فسفات...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه بوعلی سینا - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1392

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر تربیتی کاربردروش تدریس ایفای نقش دردرس تاریخ بردانش آموزان دختر پایه دوم راهنمایی شهرستان اسدآباد در سال تحصیلی 92-91 انجام گرفت. روش تحقیق نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود. برای این منظور از بین254 دانش آموز دختر دوم راهنمایی 60 نفر از طریق نمونه گیری خوشه ای انتخاب شد. ابزار پژوهش پرسشنامه محقق ساخته بود. روایی ابزار از نظر صاحبنظران قاب...

با توجه به شرایط بحرانی حادث شده در دهه‌های اخیر برای منابع آبی کشور، متولیان کشاورزی درصدد گسترش سامانه‌های آبیاری میکرو در اراضی کشاورزی می‌باشند، بنابراین برای توسعه و بهره‌برداری پایدار از آن‌ها ارزیابی سامانه‌های مذکور ضروری می‌باشد. در این راستا عملکرد فنی و هیدرولیکی 9 سامانه آبیاری میکرو در استان اصفهان مورد بررسی و ارزیابی قرار گرفت. در این آزمایش پس از انجام عملیات صحرایی، پارامترهای ...

پایان نامه :0 1380

درک فزاینده متخصصین از ویژگی اجتماعی سازه های آزمون و پیشرفتهای مختلف انجام شده در زمینه آزمون سازی از قبیل آزمون زبان برای اهداف خاص در مقابل آزمون زبان برای اهداف کلی از دلایل اولیه و اصلی این تحقیق بودند. این تحقیق در خصوص بررسی سازه های آزمون مهارت زبانی با توجه به ماهیت و کاربرد زبان به عنوان پدیده های اجتماعی ، همچنین ارتباط احتمالی بین سازه های آزمونهای مهارت زبانی بود. لذا ، دو آزمون با...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
اعظم نوری فروتقه azam noorifrotagheh m.sc. in medical education, department of medical education, deputy of education, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran. e-mail: [email protected]اعظم نوری فروتقه، کارشناس ارشد، گروه آموزش پزشکی، معاونت آموزشی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی تهران، ایران. [email protected] شهرام یزدانی shahram yazddani associate professor, department of medical education, school of medical education, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran. e-mail: [email protected]دکتر شهرام یزدانی (استادیار)، گروه آموزش پزشکی،دانشکده آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. ([email protected])؛ مهنوش فروغی mahnoush foroughi () assistant professor, department of physical medicine and rehabilitation, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran. e-mail: [email protected]دکتر مهنوش فروغی (دانشیار)، مرکز تحقیقات قلب وعروق دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. ([email protected])؛ سید احمد رئیس السادات seyed ahmad raeissadat associate professor, cardiovascular research center, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran. e-mail: [email protected]دکتر سید احمد رئیس السادات (استادیار)، گروه طب فیزیکی و توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. [email protected] یداله محرابی yadollah mehrabi professor, department of epidemiology, school of public health, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran. e-mail: [email protected]دکتر یداله محرابی (استاد)، گروه اپیدمیولوزی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. ([email protected])؛ مرتضی صافی morteza saafi associate professor, cardiovascular research center, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran. e-mail: [email protected]دکتر مرتضی صافی (دانشیار)، مرکز تحقیقات قلب وعروق دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. ([email protected])؛ فتحیه مرتضوی

مقدمه: گسترش حجم اطلاعات و یافته های علمی در حوزه های مختلف دانش، نیاز به استفاده از فن آوری اطلاعات و شیوه های مناسب مدیریت آموزش از جمله کاربرد روش های نوین ارزشیابی را ضروری ساخته است. مطالعات انجام شده بر روی برنامه آموزشی دستیاران قلب دانشگاه های علوم پزشکی کشور بیانگر این مطلب است که تاکنون کم تر به کاربرد روش های نوین آموزش در تفسیر الکتروکاردیو گرام توجه شده است. این مطالعه به منظور برر...

Journal: : 2022

هدف: هدف پژوهش حاضر، بررسی و تبین مهارت‏های مورد نیاز مدیران دوره آموزش عمومی در رهبری مدارس دوران کرونا پساکرونا با توجه به تحولات ایجاد شده اثر این بحران است.مواد روش‏ها: از نظر کاربردی روش، کیفی نوع سنتزپژوهی است. قلمرو اصلی‏ترین منابع گردآوری داده‏ها، پژوهش‏های متعددی است که ارتباط مدرسه مجازی داخل خارج ایران انجام متناسب موضوعی پس رعایت ملاک‏های ورود خروج تعداد 47 نمونه انتخاب شدند. مراحل ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی 1389

این پژوهش به روش توصیفی (پیمایشی) و با هدف بررسی و شناخت میزان آمادگی اعضاء هیات علمی دانشگاه های علوم پزشکی غرب کشور برای کاربرد آموزش الکترونیکی در فرایند یاددهی- یادگیری صورت گرفته است و در آن میزان دانش و مهارت اعضاء هیات علمی دانشگاه های علوم پزشکی غرب کشور در زمینه کار با کامپیوتر ، اینترنت و محیط های آموزش الکترونیکی، میزان اعتقاد آنها به اثربخشی این محیط ها ، میزان دسترسی آنها به این فن...

ژورنال: :تحقیقات اقتصاد و توسعه کشاورزی ایران 2014
شهلا آقاپور حمید موحد محمدی حسین شعبانعلی فمی

هدف کلی این تحقیق بررسی وضعیت قابلیت اشتغال در برنامة درسی دانشجویان کشاورزی دانشگاه تهران است که با روش پیمایشی انجام گرفت. جامعة آماری این پژوهش شامل 1491 نفر از دانشجویان مقطع تحصیلات تکمیلی پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران است. از بین آن ها به صورت تصادفی و با رعایت انتساب متناسب 310 نفر (با استفاده از جدول مورگان) انتخاب شدند. ابزار تحقیق پرسشنامه ای با قسمت های مختلف برای اندازه ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید چمران اهواز 1388

هدف از انجام این تحقیق بررسی روابطِ کارکردهای یادگیری مشاهده ای با عملکرد ورزشی انفرادی و گروهی دانشجویان تربیت بدنیِ دانشگاه شهید چمران بود. روش تحقیق حاضر توصیفی- همبستگی است و جامعه آماری آن شامل کلیه دانشجویان دختر و پسر تربیت بدنی ورودی 84 و 85 می باشد (120n=) که در بین آنها پرسشنامه کارکردهای یادگیری مشاهده ای به صورت تصادفی بین 85 نفر به عنوان نمونه آماری توزیع گردید (37 دختر و 48 پسر) (85...

باقری نسامی , معصومه, حقانی , حمید, محسنی بندپی , محمدعلی,

Background and purpose: Inhaled drugs increase the effect of medications prescribed in the treatment of chronic airways diseases with fewer side effects compared to other methods. There are many users of metered dose inhaler (MDI), but the rate of improper use in patients, nurses and general practitioners is high. The purpose of this study was a) to assess the rate of MDI misuse in patients c...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید