نتایج جستجو برای: موازین اخلاق پزشکی

تعداد نتایج: 41091  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی 1389

یکی از موارد بسیار مهمی که از لحاظ شرعی و عرفی و قانونی توجه متفکران را جلب نموده و دراخلاق پزشکی از آن یاد می شود درخصوص تولد جنینی است که دچار ناهنجاری بوده و تولد او ممکن است مشکلات برای فرد و خانواده او فراهم آورد. در این پایان نامه بر اساس مفهوم معنای زندگی در سه دیدگاه سودگرایی، وظیفه گرایی و اسلام به عنوان دیدگاهی فضیلت گرا در مورد چگونگی جواز و یا عدم جواز سقط «جنین ناهنجار» بحث شده است...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده اقتصاد و علوم اداری 1393

چکیده: با توجه به تنوع حقوق بیمار، این پژوهش درصدد است که تنها به برخی از حقوق بیماران که دارای جنبه های اخلاقی و حقوقی بارزتری می باشند، یعنی حقیقت گویی، امیدبخشی و رازپوشی، بپردازد. این پژوهش ضمن بررسی مبنا، قلمرو و ضمانت اجرای تعهدات مزبور به روش توصیفی- تحلیلی به این نتیجه دست یافته است که از سویی تعهدات مزبور علاوه بر مبنای اخلاقی، دارای مبنای حقوقی بوده و قانون و در مواردی قرارداد، دلالت ...

ژورنال: :آزمایشگاه و تشخیص 0
مجیدرضا خلج زاده majid reza khalajzadeh medical ethics & law research centerمرکز تحقیقات اخلاق وحقوق دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی کاظم وطن خواه kazem vatankhah yazd university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی یزد

ارتباط بین پزشکان و محققان علوم زیستی، داروسازان، آزمایشگاه ها، تولید کنندگان تجهیزات پزشکی و شرکت ها و سازمان های حوزه زیست فناوری با جامعه بسیار گسترده بوده و موجب کسب منافع فراوان و توسعه و تکامل روش های تشخیصی درمانی شده است. شرایط لازم برای تامین منافع قانونی هر یک از افراد درگیر در این ارتباطات منجر به ابراز دیدگاه های متفاوتی می شود. در این مجموعه افرادی که اقدام به سرمایه گذاری مالی می ...

ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
مهدی سبحانی نژاد sobhani nejad m. educational sciences department, human sciences faculty, shahed university, tehran, iranگروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه شاهد، تهران، ایران حسن نجفی najafi h. human sciences faculty, shahed university, across from the imam khomeini holy shrine, beginning of khalij-e-fars freeway, tehran, iran. postal code: 3319118651. post box: 18155-159گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه شاهد، تهران، ایران رضا جعفری هرندی jafari harandi r. educational sciences department, literature & human sciences faculty, qom university, qom, iranگروه علوم تربیتی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه قم، قم، ایران محسن فرمهینی فراهانی farmahini farahani m. educational sciences department, human sciences faculty, shahed university, tehran, iranگروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه شاهد، تهران، ایران

اهداف: پای بندی به اصول و ارزش های اخلاق حرفه ای در اعضای هیات علمی دانشگاه که نقش اصلی را در اداره و هدایت امر آموزش بر عهده دارند، بسیار حایز اهمیت است؛ چرا که اساتید با رعایت اخلاق حرفه ای، نقش مهمی در بهبود عملکرد دانشجویان دارند. این مطالعه با هدف بررسی مولفه های اخلاق حرفه ای تدریس اساتید از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی قم انجام شد. روش ها: در این پژوهش توصیفی- مقطعی، 155 نفر از دا...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی بابل 0
مینا مبشر، m mobasher آدرس: کرمان، چهارراه سمیه، روبروی کلینیک بعثت، معاونت پژوهشی، e-mail: [email protected] نوذر نخعی، n nakhaee کیارش آرامش، k . aramesh علی اکبر حقدوست، ak haghdoost, باقر لاریجانی b larijani

سابقه و هدف: تاریخ تحقیقات زیست پزشکی و نتایج ارزشمند مطالعات دانشمندان، اهمیت کاربرد حیوانات را در پژوهش نشان می دهد. احساس مسئولیت در برابر حیوانات تحت آزمایش و توجه به رفاه و حقوق آنان از وظایف اخلاقی هر پژوهشگر می باشد. با توجه به وسعت پژوهش بر روی حیوانات آزمایشگاهی، در این مطالعه کیفی پدیدار شناسی (فنومنولوژی) تجربیات پژوهشگران دو مرکز بزرگ دانشگاهی کشورمان مورد بررسی قرار گرفت.مواد و روش...

ژورنال: :اخلاق پزشکی 0
سید ضیاءالدین تابعی مدیر گروه اخلاق پزشکی و فلسفه طب دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران. لیلا افشار پژوهشگر مرکز تحقیقات اخلاق و حقوق پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. (نویسنده مسؤول)

در آموزش پزشکی لزوم ادغام آموزش و ارائه خدمات درمانی به بیماران در مراکز درمانی امری پذیرفته شده است. دانشجویان گروه پزشکی و دستیاران ناگزیرند که به منظور ارتقای سطح مهارت های علمی و عملی خود بخش عمده ای از زمان آموزش خود را بر بالین بیماران بگذرانند و در فرایند درمان بیمار دخالت داشته باشند و این امر ممکن است مستقیماً ضامن منافع بیمار نباشد. گرچه آموزش پزشکان و گروه های مرتبط از منظر اجتماعی مو...

ژورنال: :اخلاق پزشکی 0
محمدرضا یکتایی عضو هیأت علمی دانشگاه شاهد. سید ماجد غروی نیستانی دانشجوی دکترای ادیان و عرفان دانشگاه تهران. (نویسنده مسؤول)

«با دیگران آنگونه رفتار کن که دوست داری با تو رفتار کنند». این جمله ساده، یکی از کهن ترین اصول اخلاقی پذیرفته شده بشر در غالب فرهنگ هاست. این قدمت در کنار محوریتی که همواره در بحث های فلسفه اخلاق داشته، تا بدانجا پیش رفته که به عنوان «قاعده زرین» در اخلاق، شهرت جهانی یافته است. اکنون سوال اینجاست: «آیا می توان اخلاق پزشکی را با محوریت قاعده زرین از آموزه های دینی استنباط کرد؟» در این مقاله ابتد...

ژورنال: :تاریخ پزشکی 0
مهرداد اصغری است یار دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران. عبدالحسن کاظمی دانشیار مرکز تحقیقات فلسفه و تاریخ پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، آذربایجان شرقی، ایران. (نویسنده مسؤول) محمود عباسی رییس مرکز تحقیقات اخلاق و حقوق پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران.

از پزشکان معروف ایران در دوران بعد از اسلام علی بن عباس مجوسی اهوازی است که در اثر معروف خود کامل الصناعه بابی را به اخلاق پزشکی اختصاص داده و پندنامه ای را به نگارش درآورده که از سوگندنامه بقراط جامع تر است و به نظر می رسد که اهوازی با توجه به تعالی اسلامی، اصولی به آن افزوده است. این تعالیم به مرور زمان کامل تر شده و امروزه به صورت منشور حقوق بیماران مطرح است. هدف مطالعه مروری و تحلیلی حاضر، ...

ژورنال: :اخلاق پزشکی 0
محمد رضا عبدالملکی دانشجوی دکترای تخصصی آموزش پزشکی، دانشکده آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. (نویسنده مسؤول) لیلا افشار پزشک و پژوهشگر مرکز تحقیقات اخلاق و حقوق پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. صدیقه مؤمنی کارشناس ارشد آموزش پزشکی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کردستان، کردستان، ایران.

تعارض بین اولویت های آموزش علوم پزشکی و مراقبت از بیمار و حفظ حرمت بیمار از مشکلات و مسائلی است که در فرایند آموزشی بالینی پیش روست. در آموزش بالینی نیز مثل سایر عرصه ها اصول اخلاقی احترام به فرد، سودرسانی، عدالت و عدم زیان رساندن باید مد نظر قرار گیرد. مطالعات نشان می دهند که آموزش بالینی از 3 رکن اصلی پزشک، دانشجو و بیمار تشکیل شده است. در این میان با توجه به هدف مطالعه، چالش های مربوط به دو ...

ژورنال: :اخلاق پزشکی 0
امیر دیبایی متخصص پزشکی قانونی، عضوهیأت علمی و مدیرگروه پزشکی قانونی. نسرین سعادتی فوق لیسانس مامایی، عضوهیأت علمی گروه پزشکی اجتماعی. (نویسنده مسئول) صابر قدک زاده دانشجوی پزشکی.

مقدمه و هدف: تاکیدی که درکشورما بر ارزشهای دینی و معنوی  وجود دارد، زیربنای اقداماتی است که جهت حفظ مقام و ارزش انسانها درنظر گرفته شده است واخلاق پزشکی جایگاه ویژه و منحصر به فردی درمیان مباحث علمی دارد، زیرا مسقیماً با جان آدمی مرتبط است به همین دلیل اخلاق، جزئی جدایی ناپذیر از علم پزشکی تلقی می شود و توصیه های آن درجهت هدایت رفتارها و روشهای حرفه­ای پزشکی می باشد. آموزش اخلاق پزشکی طی دو دهه ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید