نتایج جستجو برای: آزمون کتبی

تعداد نتایج: 120734  

ژورنال: :دانش و تندرستی 0
mohammad shariati masoud yunesian eraj harirchi ahmad khosravi

مقدمه: هدف این مطالعه بررسی تأثیر استفاده از بیماران مجازی در آموزش درد شکم در بیمار جراحی، به دانشجویان پزشکی در ابعاد مختلف مهارت­های بالینی به­خصوص در حل مسایل بالینی می­باشد. مواد و روش­ها: در این مطالعه مداخله­ای تعداد 48 دانشجوی دوره­ی کارآموزی بخش جراحی به دو گروه مداخله و کنترل به­صورت تصادفی تقسیم شده و در گروه مداخله، آموزش در طی 7 جلسه و با استفاده از 14بیمار شبیه­سازی شده در رابطه ب...

ژورنال: :تحقیقات حقوقی 0
حمیدرضا نیکبخت استاد دانشکده حقوق دانشگاه شهید بهشتی فرهاد پیری مشاور حقوقی سازمان بورس و اوراق بهادار

عهدنامه ی شناسایی و اجرای آرای داوری خارجی 1958 (معروف به عهدنامه ی نیویورک) به شناسایی قرارداد داوری و شناسایی و اجرای آرای داوری پرداخته است. شناسایی قرارداد داوری و شناسایی و اجرای رأی داوری توسط دادگاه، منوط به وجود یک قرارداد داوری است که دارای شروط شکلی مقرر در عهدنامه باشد. شروط شکلی 2 عهدنامه ذکر گردیده است، با وجود این، کشورهای عضو ( قرارداد داوری در ماده ( 2 عهدنامه این ماده را به نحو...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز 1355

در سال تحصیلی 1352-53 دانشگاه شیراز نظام انتخبا دانشجو را که بر نتایج مسابقات ورودی استوار بود تغییر داد. این دانشگاه با استفاده از معدلهای پنج سال اول دبیرستان و نمرات کتبی امتحانات ششم متوسطه از میان 8814 نفر داوطلب ، 1977 نفر را بعنوان پذیرفته شدگان اعلام نمود اما فقط 689 نفر یعنی کمتر از نصف تعداد اعلام شده در این دانشگاه نامنویسی کردند و دانشجویان سال اول را در سال تحصیلی 52-53 تشکیل دادند...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده ریاضی 1393

شورای ملی معلمان ریاضی بر تکنولوژی به عنوان یکی از شش استاندارد ریاضیات مدرسه ای تاکید کرده است که: "تکنولوژی در تدریس و یادگیری ریاضی نقش اساسی دارد، ریاضیات مورد یادگیری را تحت تأثیر قرار می دهد و یادگیری دانش آموزان را ارتقا می بخشد". با توجه به تحقیقات متعددی که در مورد استفاده از رایانه ها و نرم افزارهای چند رسانه ای در امر تدریس انجام یافته است، می توان گفت نرم افزارهای آموزشی وقتی در کنا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید چمران اهواز - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1389

هدف این تحقیق بررسی انواع عناصر ارزیابی در داستانهای شفاهی و کتبی دانشجویان رشته زبان انگلیسی سال سوم و چهارم دانشگاه شهید چمران اهواز میباشد. به منظور انتخاب آن دسته از دانشجویانی که مهارت نوشتاری و گفتاری آنها بهتر از سایرین میباشد? از آزمون مهارت پیترسون استفاده شد. این آزمون از 7? نفر از دانشجویان سال سوم و چهارم گرفته شد و بر اساس میانگین و انحراف از معیار? 3? نفر از آنها انتخاب شدند. به...

ژورنال: :تاریخ نامه ایران بعد از اسلام 0
مهرداد قدرت دیزجی استادیار/ تاریخ دانشگاه ارومیه

چکیده فتوحات اسلامی در ایران در پادشاهی یزدگرد سوم (632-651 م.) و به ویژه تسخیر بخش عمده آن در کمتر از یک دهه، گویای آن است که دولت ساسانی در آن هنگام توان نظامی و دفاعی خود را، آن چنان که در دوره­های پیشین می­بینیم، از دست داده بوده است. متون تاریخی سده­های نخستین اسلامی که از دیرباز منابع پر استناد تاریخ­پژوهان معاصر شمرده می­شوند، این فرض را تأیید می­کنند. این منابع، از یک آشفتگی سیاسی پس از...

تجربه‌کار, امید, راشکی قلعه‌نو, زهرا, سعادتی, داریوش,

زمینه و هدف: در زمینه میزان تأثیر روش‌های مختلف آموزش عملی، نظرات متفاوتی وجود دارد. هر روش از نظر میزان تأثیر در یادگیری، هزینه، سرعت و سهولت انجام، دارای مزایا و معایبی می‌باشد. پژوهش حاضر با هدف مقایسه تأثیر تدریس عملی درس میکروب‌شناسی به روش طولانی و فشرده بر میزان یادگیری مهارت‌های عملی، پیشرفت تحصیلی و رضایت دانشجویان رشته داروسازی دانشگاه علوم پزشکی زابل انجام گردید. روش کار: این پژوهش ب...

محمدرضا بهرنگی نازیلا کریمی نازیلا کریمی

هدف از این پژوهش، شناسایی مشکلات موجود در تدریس کتاب تاریخ هنر جهان و ارزیابی توانمندی الگوی تدریس هفت گام برگرفته از نظریه مدیریت بر آموزش در رفع مشکلات تدریس آن از نظر هنرآموزان زن و مرد این درس بوده است. بخش اول پژوهش با روش کیفی و مصاحبه کتبی به کمک پرسشنامه­ای یازده پرسشی و باز پاسخ و بخش دوم با استفاده از نظر سنجی از 32 هنرآموز از 32 هنرستان حرفه­ای شهر تهران و با استفاده از پرسشنامه محقق...

یکی از عمده ترین مراحل دوره های دکتری مهندسی آزمون جامع است. در این بررسی ضرورت و چگونگی انجام شدن این مرحله از دوره ها با توجه به اظهار نظر استادان دست اندر کار و تعدادی از دانشجویان و فارغ التحصیلان این دوره ها در تخصص های مختلف مهندسی مورد بررسی قرار گرفته است. این بررسی نشان می دهد که آزمون جامع به عنوان یک شاخص عمده در تعیین صلاحیت علمی، توان انجام دادن پژوهش، تعهد انجام دادن پژوهش، تعهد م...

امینی, بتول, گندمکار, رقیه,

  زمینه و هدف: با مطرح شدن محدودیت‌های روش‌های سنتی ارزیابی در سنجش توانمندی‌های فراگیران در سال‌های اخیر، روش‌های ارزیابی دستخوش تغییرات بسیاری شده است. این مطالعه با هدف بررسی وضعیت موجود گروه‌های آموزشی در به کارگیری انواع روش‌های ارزیابی دانشجو در دانشگاه علوم پزشکی تهران انجام گردید.   روش کار: در مطالعه توصیفی- مقطعی حاضر، انواع روش‌های ارزیابی مورد استفاده توسط گروه‌های آموزشی در سال 139...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید