آکادمی علوم استرالیا ـ به شکل امروزی خود ـ از سال 1954 با هدف پیشبرد علوم در استرالیا تشکیل شد. مجموعه‌ای مستقل و غیرانتفاعی می‌باشد و هر چمداز حمایت‌های دولتی برخوردار است، التزام قانونی به دولت ندارد. آکادمی در حال حاضر 372 عضو دارد. نحوه عضویت در آکادمی به 3 شکل اعضای اصلی، اعضای منتخب ویژه و اعضای وابسته صورت می‌گیرد. اعضای آکادمی به صورت افتخاری با شرکت در شورا، کمیته‌ها و به عنوان مشاور ...

یکی از موضوعات مطروحه در سیزدهمین کنگره بین المللی حقوق تطبیقی ‘ که توسط آکادمی بین المللی حقوق تطبیقی از 19 تا 24 اوت 1990 در مونرال کانادا برگزار گردید ‘ موضوع «قواعد حاکم بر دلیل» بود. گزارش ملی ایران درآن موضوع توسط اینجانب به زبان فرانسه تهیه و در کنگره مزبور تکثیر و منتشر گردیده است‘ در این مقاله سعی بر آن است که علاوه بر بیان موقعیت حقوق ایران در زمینه دلیل ‘ مطالعه ای تطبیقی نیز بر اساس...

هدف تحقیق اخیر بررسی اثر اسکفولدینگ برروی نگارش آکادمی انگلیسی گروهی از دانشجویان است. در این مطالعه چگونگی هدایت شدن گروهی از دانشجویان از طریق فرایند اسکفولدینگ - براساس نظریه ی فرهنگی اجتماعی ویگوتسکی- برای ارائه اولین مقاله آکادمی به زبان انگلیسی بیان شده است. محقق سعی داشته به منظور حل مشکل نگارش آکادمی در میان دانشجویان آموزش زبان انگلیسی(tefl) دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد، به آنهاآموزش ...

مطالعات نشان داده است که حل و فصل چالش¬های پیش روی سازمان¬ها، مستلزم برخورداری از رهبری و مدیریت کارآمد و اثربخش است؛ بنابراین، هدف اصلی این پژوهش، بررسی رابطۀ بین هوش فرهنگی و اثربخشی رهبری مدیران ورزشی می باشد. جامعۀ آماری این پژوهش شامل کلیۀ مدیران وزارتخانۀ ورزش و جوانان، کمیتۀ ملی المپیک و پاراالمپیک، آکادمی ملی¬المپیک و فدراسیون¬های ورزشی بوده که از بین آنها 180 نفر جهت انجام این پژوهش ان...

حقوق تطبیقی‘ که فوایدی انکار ناپذیر دارد‘ جای خود را در جهان امروز باز کرده است و نهادها‘ انجمنها وموسسات آموزشی و پژوهشی گوناگون د رسراسرجهان در این زمینه فعالیت دارند. در دانشکده های حقوق معتبر دنیا این رشته به صورت درس اجباری یا اختیاری تدریس می شود و مؤسسات حقوق تطبیقی د رکشورهای مختلف به آموزش و پژوهش یا تنها پژوهش در این رشته می پردازند. کتابها ومجله های فراوانی در حقوق تطبیقی انتشار می ی...

هدف از این تحقیق تعیین ارتباط بین ابعاد شخصیت و تحلیل رفتگی شغلی کارکنان آکادمی ملی المپیک و پارالمپیک بود. تحقیق توصیفی و از نوع پیمایشی بود. جامعه آماری تحقیق کارکنان آکادمی ملی المپیک و پارالمپیک بود که 60 نفر می باشد. نمونه تحقیق، کل شمار انتخاب شد. ابزار تحقیق 3 پرسشنامه بودند. بدین منظور کارکنان آکادمی ملی المپیک و پارالمپیک به پرسشنامه های اطلاعات عمومی، شخصیت، تحلیل رفتگی شغلی هازل و مس...

آکادمی علوم چین (CAS)، در نوامبر سال 1949 طبق دستور تشکیلات قانونگذار حکومت مرکزی جمهوری خلق چین، تحت سرپرستی شورای ایالتی به منظور اداره و انجام تحقیقات علمی تاسیس گردید. این آکادمی بالاترین موسسه آکادمیک و همچنین مرکز پژوهشی جامع علوم در چین است. رسالت و ماموریت آکادمی شامل تعیین خط مشی ها و هدفمند کردن تحقیقات علمی، آموزش و تربیت نیروی متخصص و کارآمد و بازسازی و قدرتمند نمودن مراکز علمی تحقی...

مطالعات نشان داده است موفقیت سازمانی در گرو رهبری اثربخش است. این امر در کلیه سازمانها از جمله سازمان­های ورزشی صادق است. بنابراین، هدف اصلی این تحقیق مقایسۀ اثربخشی رهبری مدیران ورزشی بود. جامعۀ آماری این تحقیق شامل کلیه مدیران وزارتخانه ورزش و جوانان، کمیته ملی المپیک و پاراالمپیک، آکادمی ملی المپیک و فدراسیون های ورزشی (331=N) بوده که با استناد به جدول مورگان، 180 نفر با روش نمونه گیری طبقه ...

چکیده: هدف از این پژوهش،بررسی رابطه فرهنگ سازمانی با مدیریت دانش کارکنان آکادمی ملی المپیک و فدراسیون های ورزشی منتخب(والیبال، بسکتبال، دو و میدانی، کاراته و تیر و کمان)است.روش تحقیق حاضرپیمایشی و از نوع همبستگی بوده است.جامعه آماری را کلیه کارکنانآکادمی ملی المپیک و فدراسیون های ورزشی منتخب تشکیل می دهند که تعداد آنها (180نفر) که بر اساس جدول مورگان و روش نمونه گیری تصادفی (123نفر) به عنوان ن...

در چند دهۀ اخیر، تنوع رشته های تحصیلی و تعداد دانش آموختگان مهندسی ایران به نحو بی سابقه ای افزایش یافته است. در این سالها، به دلیل اعمال نظام برنامه ریزی متمرکز در آموزش عالی، محتوای برنامه ها و سرفصلهای دروس در همۀ مراکز آموزشی کم و بیش یکسان بوده است. این در حالی است که محصولات این مراکز؛ یعنی دانش آموختگان از درجات مختلفی از توانایی برخوردار بوده اند و روشی نیز برای ارزیابی آنها در دسترس نب...