زمینه و هدف: سایبرکندوریا شکلی از اضطراب است که به وسیله ی جستجوی بیش از حد اطلاعات سلامتی به صورت اینترنتی مشخص می شود. هدف این مطالعه ارزیابی ساختار عاملی نسخه فارسی مقیاس شدت سایبرکندوریا است که به منظور اندازه گیری اضطراب افراد در مورد وضعیت سلامت خود، ناشی از جستجوی بیش از حد اطلاعات سلامت به صورت اینترنتی طراحی شده است. روش ها: در این مطالعه توصیفی - تحلیلی تعداد 228 نفر (154 نفر پسر و 74...

Background and Aim: Children are one of the most vulnerable groups in the population. Child abuse is a complex phenomenon with multiple causes. The purpose of this study was to do a confirmatory factor analysis of child abuse potential inventory among Ahvazi children in Ahvaz, Iran. Materials and Methods: This was a descriptive-analytical study, including all Ahvazi primary school pupils age...

پژوهش حاضر با هدف آزمون هم­ارزی متریک مقیاس اضطراب اجتماعی نوجوانان (sasa؛ پاکلک، 1997) در بین گروه­های جنسی و سنی یک نمونه از نوجوانان ایرانی انجام شد. 500 نوجوان 18-12 سال (224 پسر و 276 دختر) به مقیاس اضطراب اجتماعی نوجوانان پاسخ دادند. به منظور بررسی تغییرناپذیری عاملی sasa در بین گروه­های جنسی و سنی از تحلیل عاملی تاییدی چندگروهی استفاده شد. نتایج تحلیل عاملی تاییدی تک­گروهی نشان دادند که ...

مقدمه: پژوهش‌ها نشان داده‌اند که امنیت اجتماعی یک عامل آسیب‌پذیری فراتشخیصی در گستره‌ای از مشکلات روان‌شناختی است. از این ‌رو به نظر می‌رسد ضروری است که پژوهشگران و متخصصان بالینی، این مولفه را در بررسی‌های آسیب‌شناسی خود، مورد توجه قرار دهند. برای رسیدن به این مهم، نخستین گام، آماده‌سازی یک شاخص مناسب برای ارزیابی سازه‌ی مورد نظر است. هدف مطالعه‌ی حاضر، بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه‌ی فارسی م...

مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسی ویژگی های روان سنجی فرم کوتاه مقیاس توانایی­های خودمدیریتی سالمندان، شامل پایایی، روایی و تحلیل عاملی اکتشافی و تاییدی، به منظورآماده سازی آزمون برای پژوهش­های سلامت روانشناختی انجام شده است. روش: این مطالعه توصیفی- پیمایشی از نوع اعتبارسنجی بود؛ و جامعه آماری این تحقیق کلیه سالمندان زن و مرد شهر تهران بودند؛ که در مجموع 283 شرکت کننده شامل 148 زن  و 135 مرد  به ...

اضطراب ریاضی شامل بیم و برانگیختگی در ارتباط با دستکاری اعداد در محیط­های تحصیلی، خصوصی و اجتماعی است این مطالعه به بررسی ساختار عاملی تاییدی نسخه فارسی مقیاس درجه بندی تجدیدنظرشده اضطراب ریاضی در دانش آموزان دبیرستانی بخش حمیدیه شهر اهواز پرداخته است. شرکت­کنندگان پژوهش 350 دانش­آموز  (137 دختر و 213 پسر) دبیرستانی بودند که  به روش نمونه­ گیری تصادفی طبقه­ای نسبتی، از میان  پایه­های اول تا پیش...

اضطراب ریاضی شامل بیم و برانگیختگی در ارتباط با دستکاری اعداد در محیط­های تحصیلی، خصوصی و اجتماعی است این مطالعه به بررسی ساختار عاملی تاییدی نسخه فارسی مقیاس درجه بندی تجدیدنظرشده اضطراب ریاضی در دانش آموزان دبیرستانی بخش حمیدیه شهر اهواز پرداخته است. شرکت­کنندگان پژوهش 350 دانش­آموز  (137 دختر و 213 پسر) دبیرستانی بودند که  به روش نمونه­ گیری تصادفی طبقه­ای نسبتی، از میان  پایه­های اول تا پیش...

چکیده: هدف کلی از انجام این پژوهش، تحلیل ساختار عاملی مقیاس توان پاسخگویی به محیط در مدارس دولتی شیرازبود. ابزار پژوهش مقیاس توان پاسخگویی به محیط ترک‌زاده و نکومند (2015) و مشتمل بر 19 گویه با طیف لیکرت است و شامل سه زیرمقیاس مفهومی، ساختاری و عملکردی می‌باشد. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه معلمان مدارس ابتدایی و متوسطه دولتی شیراز بود که با روش نمونه‌گیری تصادفی- طبقه‌ای (برحسب دوره تحصیلی) و بر...

. مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسی ویژگی‏های روانسنجی و تایید استواری در ساختار عاملی مقیاس اضطراب اجتماعی نوجوانان (sasa) در یک نمونه از نوجوانان ایرانی اجرا شد. روش: نسخه فارسی مقیاس اضطراب اجتماعی نوجوانان sasa، پرسشنامه دشواری‏های بین فردی در نوجوانان، نسخه کوتاه مقیاس ترس از ارزیابی منفی و پنج عامل بزرگ در مورد 500 نوجوان (276 دختر و 224 پسر) اجرا شد. به‏منظور بررسی ساختار عاملی‏، روایی و اع...

این پژوهش با هدف ویژگی‌های روان سنجی و ساختار عامل تأییدی مقیاس هوش معنوی اسلامی ISI) ،2015) در دانشجویان دانشگاه زنجان با استفاده از رویکرد تحلیل عامل تاییدی انجام شد. جامعه‌ آماری این پژوهش شامل دانشجویان دانشگاه زنجان بودند که از بین تمامی‌دانشجویان دانشگاه زنجان که در سال تحصیلی 1394-95 مشغول به تحصیل بودند به روش تصادفی چند مرحله‌ای 197 نفر انتخاب شدند. برای ارزیابی کفایت مدل از شاخص مجذور...