نتایج جستجو برای: عملکرد تحصیلی کمی

تعداد نتایج: 143645  

Journal: : 2022

هدف: با توجه به رشد روزافزون آموزش شیوه مجازی و ویژه در شرایط گسترش پاندمی کرونایروس، نقش اساسی مدیریت کلاسی ارتقا کیفیت باید مورد قرار گیرد این پژوهش هدف تدوین مدل رابطه علّی هدفمند کلاس وضعیت روان‌شناختی پیامدهای تحصیلی دانشجویان انجام شد. روش: روش بر حسب هدف، کاربردی ماهیت از نوع توصیفی - همبستگی بود. جامعه آماری مشتمل انواع مقاطع دانشگاه­ های دولتی پیام نور شهر تهران نمونه اساس جدول مورگان ب...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه زابل - دانشکده کشاورزی 1394

چکیده: یکی از مسائل حائز اهمیت در برنامه های به نژادی استفاده از ژرم پلاسم دیگر مناطق می باشد. این ژرم پلاسم ها می توانند به طور مستقیم جهت کشت توسط کشاورزان مورد استفاده قرار گیرند یا اینکه به عنوان منبع مناسب جهت اصلاح هیبریدهای موجود به کار روند. با هدف ارزیابی خصوصیات مورفولوژیک، عملکرد و برخی صفات کمی 14 هیبرید ذرت در خوزستان این آزمایش در سال زراعی 94-1393 در مرکز تحقیقات کشاورزی و منابع...

ژورنال: :فیزیولوژی گیاهان زراعی 0
فرهاد بیرانوند farhad biranvand مسعود رفیعی masoud rafiei علی خورگامی ali khorgami علیرضا دارائی مفرد alireza daraimofrad نورالله زیدی طولابی nooralallah zeydi toolabi

این آزمایش با هدف مطالعه اثر سطوح مختلف کود سولفات روی و تراکم بر عملکرد کمی تریتیکاله در سال زراعی 89- 1388 در روستای ده سفید شهرستان خرم آباد به صورت فاکتوریل 3×3 بر پایه طرح بلوک های کامل تصادفی (rcbd) در سه تکرار اجرا شد. فاکتورها عبارت بودند از، سه تراکم 200، 300 و 400 بوته در متر مربع و سه سطح مصرف سولفات روی (شاهد (عدم مصرف کود)، 40 و 60 کیلوگرم در هکتار). نتایج نشان داد، اثر متقابل تیما...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهرکرد - دانشکده کشاورزی 1390

در این بررسی از جمعیت های نسل bc2f4 حاصل تلاقی های، هاشمی/ir67418-110-3222 (هاشمی/ir-22) شامل 144 لاین و هاشمی/ ندا شمال 115 لاین، که در آن ها هاشمی والد تکرار شونده بود، طی دو سال برای تعیین qtlهای کنترل کننده عملکرد دانه و اجزا آن و صفات تعیین کننده کیفیت پخت در برنج و نقش اپیستازی و اثر متقابل qtl در محیط استفاده گردید. نتایج نشان داد که در جمعیت هاشمی/ ir-22و هاشمی/ ندا به ترتیب61 و 65 جف...

ژورنال: :بوم شناسی گیاهان زراعی 2013
علیرضا ترنگ مرتضی نصیری سعید بخشی‎پور

در این تحقیق عملکرد 34 لاین انتخابی به همراه دو رقم بینام و هاشمی به عنوان شاهد در استان گیلان و عملکرد 24 لاین انتخابی به همراه ارقام ندا و فجر به عنوان شاهد در استان مازندران به صورت طرح لاتیس در موسسه تحقیقات برنج کشور در سال 1387 مورد مقایسه قرار گرفت.[m1]  در طول دوره رشد، عملکرد دانه، ارتفاع بوته، تعداد خوشه، تعداد دانه در خوشه، وزن هزار دانه، تعداد روز تا 50 درصد گلدهی، روز تا رسیدن کامل...

ژورنال: :فیزیولوژی گیاهان زراعی 0
غلامرضا قدرتی g.r. ghodrati

اثر خشکی آخر فصل بر عملکرد دانه و ویژگی های کمی تعداد 11 لاین امید بخش بهاره کلزا به همراه رقم هایولا 401 به عنوان شاهد، در قالب یک طرح بلوک های کامل تصادفی با سه تکرار در دو شرایط آبیاری نرمال و تنش قطع آبیاری از ابتدای گل دهی، طی دو سال (89-1387) در مرکز تحقیقات کشاورزی صفی آباد مورد بررسی قرار گرفت. پس از انجام تجزیه مرکب در اثرات اصلی تنش خشکی و لاین ها و برهمکنش آن ها اختلافات آماری معنی د...

ژورنال: :تولید گیاهان زراعی 0

به ­منظور بررسی صفات آگرومورفولوژیک و فیزیولوژیک ژنوتیپ­های مختلف ذرت سیلوئی، آزمایشی در مرکز تحقیقات کشاورزی و منابع طبیعی استان تهران در سال زراعی 89-1388 اجرا شد. در این آزمایش 20 ژنوتیپ ذرت سیلوئی در قالب طرح بلوک­های کامل تصادفی با 4 تکرار مورد مقایسه قرار گرفتند. در این آزمایش صفاتی چون طول دوره رشد، تعداد برگ، ارتفاع بوته، قطر ساقه، وزن خشک تر و خشک برگ، وزن تر و خشک ساقه، وزن تر و خشک غ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه هرمزگان - دانشکده علوم انسانی 1393

هدف این پژوهش، بررسی نقش احساس مالکیت و اعتماد با انگیزه پیشرفت و عملکرد آموزشی آنها در بین دانشجویان مقطع کارشناسی و دکترای عمومی دانشگاه علوم پزشکی بندرعباس که در سال تحصیلی 93-92، در آخرین سال تحصیل قرار دارند، بود. جامعه آماری شامل 226 نفر دانشجو بود و از همه آن ها در پژوهش استفاده شد. ابزارهای پژوهش شامل پرسش نامه احساس مالکیت روان شناختی(چنتل الکرز،2011)، پرسش نامه اعتماد(الونن و دیگران،2...

ژورنال: تدریس پژوهی 2019

چکیده هدف: بررسی نقش فعالیت‌های فوق‌برنامه در عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان پایه ششم ابتدایی با توجه به نقش خلاقیت به‌عنوان متغیر میانجی. روش:‌ تحقیق به‌صورت آمیخته اکتشافی انجام گرفته است. جامعه آماری در رویکرد کیفی تحلیل محتوا عبارت بود از کلیه اسناد و مدارک مربوط به فعالیت‌های فوق‌برنامه و نمونه‌گیری آن به‌صورت سرشماری انجام شد، در روش دلفی کلیه متخصصان حوزه علوم تربیتی جامعه مورد مطالعه در نظر...

ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
شیما سام sum sh. faculty of medicine, babol university of medical sciences, babol, iranدانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بابل، بابل، ایران مریم طیبی tayebi m. faculty of paramedicine, babol university of medical sciences, tehran, iranدانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بابل، بابل، ایران منیره قره خانی gharakhani m. faculty of paramedicine, babol university of medical sciences, tehran, iranدانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بابل، بابل، ایران داریوش مسلمی moslemi d. faculty of medicine, babol university of medical sciences, tehran, iranدانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بابل، بابل، ایران محسن پورقاسم pourghasem m. faculty of medicine, babol university of medical sciences, tehran, iranدانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بابل، بابل، ایران

اهداف: دانشگاه نقش خطیری در پرورش استعدادها و توانمندی­های دانشجویان برعهده دارد. دانشجویان به تنهایی قادر نیستند به این هدف دست یابند و اساتید مشاور می توانند نقش کلیدی و مهمی را در نیل به آن داشته باشند. پژوهش حاضر به منظور بررسی سطح دیدگاه دانشجویان از وظایف استاد مشاور و میزان رضایتمندی آنان از عملکرد اساتید انجام شد.   روش ها: این مطالعه توصیفی- تحلیلی مقطعی در جامعه دانشجویان رشته­های علو...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید