با هدف یافتن جایگاه ورزش در اوقات فراغت دانشجویان کشور ،لازم بود تا موضوع امکانات وتاسیسات ،تشکیلات ، برنامه ها وهمچنین بودجه ی مربوط به فعالیت های فوق برنامه ی دانشگاههای کشور مورد مطالعه قرار گیرد.بدین منظور پرسشنامه ای مشتمل بر27 سوال ترکیبی از نوع باز وبسته تدوین وجهت پاسخ گویی به معاونت های دانشجویی 37 دانشگاه دولتی در سراسر کشور ارسال گردید.33 دانشگاه 78درصد به پرسشنامه ی مذکور پاسخ دادند...

چکیده هدف این پژوهش «بررسی میزان اثربخشی فعالیت های فوق برنامه بر تربیت شهروندی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهر بوشهر در سال تحصیلی 89-88» که به روش غیرآزمایشی (علّی - مقایسه ای) با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته با ضریب پایایی 88/0 بر روی یک نمونه 300 نفری شامل (150 نفر گروه شرکت کننده و 150 نفر گروه غیرشرکت کننده در فعالیت های فوق برنامه انجام گردیده است. نمونه موردنظر با روش نمونه گیری خوشه ...

0

این پژوهش به بررسی و تحلیل اضطراب صفتی ووضعی مدیران سازمان تربیت بدنی به عنوان یکی از شاخص های سلامت روانی وبهداشت محیط کارپرداخته ونتایج حاصله رابا اضطراب وضعی صفتی مدیران سازمان برنامه وبودجه مقایسه می نماید.در ضمن نقش پاره ای از ویژگی های فردی مدیران دو سازمان فوق را در میزان اضطراب وضعی وصفتی مورد ارزیابی قرار می دهد. جامعه ی اماری پژوهش میدانی حاضر متشکل از 123 مدیر سازمان تربیت بدنی و110 ...

تحقیق حاضرتحت عنوان «بررسی اثر بخشی برنامه های پرورشی مدارس راهنمایی آموزش و پرورش شهرستان طارم » انجام شده است. در این تحقیق تلاش شده است ، ارتباط میان متغیر وابسته (اثر بخشی) با متغیر های مستقل (تخصص مربیان ، رغبت شغلی ، هدف های تعیین شده و زمان اختصاص یافته )مورد سنجش قرار گرفته و عواملی را که موجب اثر بخشی برنامه های پرورشی می شوند ، بررسی نماید .به همین خاطر مدارس راهنمایی دو ناحیه آموزشی ...

هدف از این پژوهش مقایسه نمرات دانش آموزان مدارس دارای فعالیت های فوق برنامه با نمرات دانش آموزان فاقد فعالیت های فوق برنامه در آزمون رشد مهارت های اجتماعی ماتسون و مؤلفه های آن بود. پژوهش از نوع توصیفی و به روش علی ـ مقایسه ای انجام شد. به روش نمونه گیری خوشه ای تعداد 346 نفر از جامعه آماری دانش آموزان شهر شهرکرد به عنوان نمونه پژوهش انتخاب و در دو گروه دارای فعالیت های فوق برنامه و فاقد فعالیت...

تأمین امنیت و صیانت نوجوانان به دلیل شرایط خاص سنی و تأثیر پذیری از عوامل مختلف و با توجه به نقش آینده سازی آنها از اهمیت بالاتری برخوردار است. مسئله مهم پژوهش حاضر این است به رغم نگرانی و اقدامات خانواده‏ها‏، مدارس، جامعه و پلیس، بزهکاری نوجوانان و جرایم علیه ایشان قابل توجه است. این امر بیانگر وجود نوعی خلاء در نظام آموزش و پرورش است. طراحی و اعتبار بخشی الگوی برنامه درسی فعالیت‏های فوق برنام...

هدف از این تحقیق بررسی اثربخشی فعالیتهای فوق برنامه ورزشی دردانشجویان دختر دانشگاه شاهد تهران بود.. از این رو تعداد 291 دانشجو به عنوان نمونه انتخاب شده و پرسشنامه های تحقیق در بین آنها توزیع شد. پرسشنامه ی مورد استفاده در این تحقیق، پرسشنامه فهرست رضایت مشتریان اصلی (tpsi) بود. این پرسشنامه اثربخشی محتوی فعالیتهای ورزشی فوق برنامه دانشجویی را اندازه گیری می نماید. روایی و پایایی این پرسشنامه د...

هدف تحقیق حاضر بررسی علل عدم شرکت دختران مقطع دبیرستان شهرستان تربت حیدریه در فعالیتهای ورزشی فوق برنامه یا خارج از مدرسه است .

نظام نسبتاً متمرکز آموزش و پرورش کشور ما در سال های گذشته وصول به اهداف حقیقی تعلیم و تربیت را به آسانی ممکن نمی ساخت، محصول تعلیم و تربیت کشور نتوانسته بود رضایت خاطر بسیاری از ناظران تربیتی را جلب کند. فضای مدارس ایران به دور از جوشش حقیقی علمی و تحقیقی و شادابی های انسانی و روابط دوستانه و صمیمانه ی بین شاگرد و معلم بود. اما در سال های اخیر با ابتکار صاحب نظران آموزش و پرورش اجرای فعالیت های ...