نتایج جستجو برای: مدیریت اموزشی

تعداد نتایج: 61453  

محمدی ریزی, سهیلا, محمدی ریزی, شهلا, محمدی ریزی, مرجان,

زمینه و هدف: از انجاییکه روشهای جدید اموزشی برای ارتقای مهارت های دانشجویان علوم پزشکی لازم است لذا این مطالعه با هدف تعیین تاثیر رویکرد چهارمرحله ای در مقایسه با روش بالینی مرسوم در بین دانشجویان مامایی درباره مهات های اداره زایمان انجام شد. روش بررسی: این مطالعه از نوع تجربی برروی30دانشجوی مامایی(در هر گروه مورد و شاهد) در سال 1393-94 در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان انجام شد. در ابتدا مهارت های ...

ژورنال: :فصلنامه دانش مدیریت (منتشر نمی شود) 1988
علی رضاییان

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز 1378

در این مطالعه به بررسی تاثیر اجرای نظام مدیریت مشارکتی از طریق سیستم پیشنهادهای کارکنان بر بهره وری و رضایت شغلی کارکنان در شرکت برق منطقه ای فارس پرداخته شده است . بدین منظور با استفاده از اطلاعات مالی، پرسنلی و پرسشنامه و استفاده از آمار توصیفی و استنباطی (تحلیل رگرسیون و آزمون میانگینها) به بررسی رابطه بین نظام پیشنهادها و افزایش بهره وری و رضایت شغلی پرداخته شده است . نتایج حاصله نشان داد ک...

ژورنال: :مجله بالینی پرستاری و مامایی 0
شهلا محمدی ریزی shahla mohammadi rizi department of nursing, school of nursing and midwifery, isfahan university of medicalگروه پرستاری داخلی جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران سهیلا محمدی ریزی soheila mohammadi rizi department of midwifery, school of nursing and midwifery, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranگروه مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران مرجان محمدی ریزی marjan mohammadi rizi department of governmental managerگروه مدیریت دولتی

زمینه و هدف: از انجاییکه روشهای جدید اموزشی برای ارتقای مهارت های دانشجویان علوم پزشکی لازم است لذا این مطالعه با هدف تعیین تاثیر رویکرد چهارمرحله ای در مقایسه با روش بالینی مرسوم در بین دانشجویان مامایی درباره مهات های اداره زایمان انجام شد. روش بررسی: این مطالعه از نوع تجربی برروی30دانشجوی مامایی(در هر گروه مورد و شاهد) در سال 1393-94 در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان انجام شد. در ابتدا مهارت های ...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده ادبیات و زبانهای خارجی 1392

la psychologie de léducation est la discipline qui sintéresse plus particulièrement au système éducatif lui-même: en effet, on y retrouve les différentes théories de lapprentissage, lélaboration et lévaluation des programmes de prévention et dintervention, etc. de ce fait, il sagit dune branche de la psychologie plus théorique. mais dans ce mémoire nous ne voudrions pas seulementprésenter cert...

امیر حسین شریعتی بیتا یزدانی فرشته حقیقت

مقاله حاضر به بررسی تأثیر مدیریت منابع انسانی بر قابلیت سودآوری در هتل های شهر اصفهان می پردازد. هدف مقاله آن است که تأثیر عواملی مانند، ۱- روابط انسانی، ۲- برنامه ریزی نیروی انسانی، ۳- آموزش، ۴- نظام پاداش، ۵- مدیریت عملکرد، 6-ارزیابی عملکرد 7-سیستم انضباطی 8-وجود سیستم اطلاعاتی منابع انسانی، 9- طراحی مشاغل و ۱۰ - آشنا شدن با فرهنگ سازمانی (اجتماعی شدن)، را بر قابلیت سودآوری در هتل های شهر اصف...

ژورنال: :مطالعات مدیریت گردشگری 0
امیر حسین شریعتی هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی بیتا یزدانی دانشجوی دانشگاه علامه طباطبایی فرشته حقیقت دانشجوی دانشگاه علامه طباطبایی

مقاله حاضر به بررسی تأثیر مدیریت منابع انسانی بر قابلیت سودآوری در هتل های شهر اصفهان می پردازد. هدف مقاله آن است که تأثیر عواملی مانند، ۱- روابط انسانی، ۲- برنامه ریزی نیروی انسانی، ۳- آموزش، ۴- نظام پاداش، ۵- مدیریت عملکرد، 6-ارزیابی عملکرد 7-سیستم انضباطی 8-وجود سیستم اطلاعاتی منابع انسانی، 9- طراحی مشاغل و ۱۰ - آشنا شدن با فرهنگ سازمانی (اجتماعی شدن)، را بر قابلیت سودآوری در هتل های شهر اصف...

ژورنال: متن پژوهی ادبی 2004
بهنوش طیبی

برپایه تحقیقات انجام شده در زمینه آموزش کلمه نظریه های گوناگونی ارائه شده است که اصول آموزشی آن در دو سر طیف قرار دارد. بنابر نظریه های برخی از مکاتب، بهترین روش فراگیری کلمه به صورت جدا و خارج از متن است . در مقابل ، گروه دیگر بر این باورند که مؤثرترین روش فراگیری کلمه از راه درک معنی آن در داخل متن است. هدف از نگارش این مقاله، معرفی دیدگاه نوینی است که از ترکیب اصول اموزشی دو دیدگاه فوق پدیدا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده علوم پزشکی 1393

نتیجه گیری: بسته ی آموزشی طراحی شده بطور موثر موجب افزایش آگاهی، نگرش و عملکرد مادران درمورد ید شد اما به نظر می رسد عوامل دیگری مانند نظارت مداوم برنامه ی جهانی یددار کردن نمک و مصرف مکمل جهت بهبود وضعیت ید دوران بارداری ضروری باشد.

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید