پژوهش حاضر با هدف بررسی و تبیین رابطه بین ویژگیهای شخصیتی و عزت نفس با خود کار آمدی معلمان مدارس راهنمایی دخترانه شهرستان زرین دشت انجام شد . روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بودجامعه تحقیق مورد نظر شامل تمامی معلمان مدارس دوره راهنمایی دخترانه شهرستان زرین دشت می باشد نمونه شامل 200 نفر معلم زن بصورت تصادفی خوشه ای یک مرحله ای انتخاب شدند ، پرسشنامه ویژگهایی شخصیتی نئو ، عزت نفس کوپر اسمیت و خو...

هدف از این پژوهش، بررسی رابطه بین ویزگی های شخصیتی و بخشش با بهزیستی روان شناختی بود. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان دانشگاه یاسوج بود که از بین آن ها 301 دانشجو (171دختر، 130 پسر) به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای به عنوان نمونه انتخاب شدند. روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی بود و ابزارهای گرد آوری اطلاعات عبارت بودند از: پرسش نامه بهزیستی روان شناختی ریف، پرسش نامه پنج عامل شخصیتی نئو، پرسش ن...

زمینه و هدف: شخصیت مجموعه­ای از ویژگی­های روان­شناختی و رفتاری نسبتاً پایدار فرداست که در بروز سرسختی روان­شناختی مؤثر می­باشد. مطالعه حاضر با هدف تعیین رابطه بین ویژگی­های شخصیتی و سرسختی روان­شناختی کارکنان اتاق عمل انجام شد. روش کار: این پژوهش از نوع توصیفی با روش همبستگی می باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی کارکنان زن بخش اتاق عمل الکتیو 1 و جراحی پلاستیک (پرستاران اتاق عمل و تکنیسین­ها...

پژوهش حاضر به­منظور ارائه­ی یک مدل مفهومی جهت تبیین رابطه میان سبک­های هویتی، ویژگی­های شخصیتی نئو و کمال­گرایی انجام گرفت.جامعه­ی مورد مطالعه دانشجویان دختر دانشگاه تهران در سال تحصیلی 91-90 بودند. بنابراین برای این منظور گروه نمونه­ای شامل 110 دانشجو به روش نمونه­گیری خوشه­ای انتخاب شده و پرسشنامه­ی سبک­های هویت، پرسشنامه­ی شخصیت نئو و پرسشنامه­ی کمال­گرایی را تکمیل نمودند. به­منظور بررسی فرض...

این تحقیق به بررسی ارتباط ابعاد شخصیت و خلاقیت در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر دبیرستانی شهر تهران در سال تحصیلی ( 90-1389) می پردازد. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دختر دبیرستانی رشته های تحصیلی علوم انسانی، علوم تجربی و علوم ریاضی پایه دوم است که در سال90- 1389 در مدارس عادی تهران مشغول به تحصیل می باشند. که از این میان 390 نفر به روش تصادفی خوشه ای برگزیده شده اند و به صورت گروهی...

چکیده هدف اصلی پژوهش پیش بینی همدلی بر اساس ویژگیهای شخصیتی و دشواری های تنظیم هیجانی در پزشکان و پرستاران گراش بوده است. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه پزشکان و پرستاران بیمارستان و مراکز درمانی شهرستان گراش بوده است. نمونه تحقیق به صورت سرشماری بوده که شامل 139 پزشک و پرستار ( 86 پرستار و 53 پزشک) می باشند. برای جمع آوری اطلاعات تحقیق از پرسشنامه شخصیتی ...

این پژوهش با هدف بررسی نقش پیش‌بینی‌کنندگی ویژگی های شخصیتی و رضایت زناشویی بر رضایت شغلی کارکنان بنیاد شهید و امور ایثارگران شهر شیراز که در مورد 112 نفر کارمند رسمی، از راه نمونه‌گیری تصادفی ساده انجام گرفته است. ابزار پژوهش، پرسشنامه ی‌ رضایت شغلی، پرسشنامه ی پنج عاملی ویژگی های شخصیتی(نئو اف اف آی) و پرسشنامه ی رضایت زناشویی (انریچ) بود. تجزیه و تحلیل آماری پژوهش از روش تحلیل رگرسیون، آزمون...

این پژوهش با هدف بررسی نقش پیش بینی کنندگی ویژگی های شخصیتی و رضایت زناشویی بر رضایت شغلی کارکنان بنیاد شهید و امور ایثارگران شهر شیراز که در مورد 112 نفر کارمند رسمی، از راه نمونه گیری تصادفی ساده انجام گرفته است. ابزار پژوهش، پرسشنامه ی رضایت شغلی، پرسشنامه ی پنج عاملی ویژگی های شخصیتی(نئو اف اف آی) و پرسشنامه ی رضایت زناشویی (انریچ) بود. تجزیه و تحلیل آماری پژوهش از روش تحلیل رگرسیون، آزمون ...

این پژوهش به منظور مقایسه ویژگیهای شخصیتی ، سلامت روان و پرخاشگری جوانان 18 تا 24 سال مستقر در زندانهای استان بوشهر با افراد عادی در سال 1388 انجام گرفت ، پژوهش توصیفی از نوع همبستگی با حجم نمونه 120 نفری (60 نفر زندانی و 60 نفر افراد عادی ) که بصورت نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند . سپس هر دو گروه از لحاظ سن ، جنیست ، ویژگیهایی اقتصادی و اجتماعی همتا سازی شدند آنگاه از آزمودنی ها خواسته شد ...

هدف این پژوهش بررسی رابطه هوش هیجانی و ویژگی های شخصیتی با تعهد سازمانی در پرستاران شهر اصفهان بود. این پژوهش از نوع رابطه ای می باشد. نمونه این تحقیق 280 پرستار بودند که به روش نمونه گیری تصادفی مرحله ای از بین پرستاران شاغل در شهر اصفهان در سال 1392 انتخاب شدند. ابزار تحقیق پرسشنامه هوش هیجانی (بار ـ آن، 1997)، پرسشنامه ویژگی های شخصیت نئو (مک کری،1996) و پرسشنامه تعهد سازمانی (آلن و میر، 199...