نتایج جستجو برای: بهاء الدین زهیر

تعداد نتایج: 3010  

ژورنال: ادبیات عرفانی 2011
سمیه سهرابی, سیّدمحمّد دشتی

کتاب معارف بهاء ولد دربرگیرنده آیات فراوانی است که وی در فصول گوناگون کتاب به تفسیر و تأویل آن‌ها پرداخته است. در این مقاله، پس از مقدّمه‌ای درباره تفسیر و تأویل، به رویکرد‌های تفسیری و تأویلی معارف به قرآن کریم می‌پردازیم. به این منظور، خاستگاه کلامی این رویکردها و شیوه‌‌های تفسیر و تأویل نزد بهاء ولد، همچنین شرایط آن از نگاه وی، به همراه بعضی از نکته‌‌های انتقادی مطرح شده است.

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تهران - دانشکده علوم 1381

در این پایان نامه پس از بیان تعاریف و مقدمات لازم، به ارائه دو دسته از نامساوی های می پردازد، که توسط آنها می توان توصیف کاملی از چندوجهی متناظر با گراف کاملی که دارای سه گره است ارائه داد. در فصل چهارم به نحوه حل مساله ‏‎mcci‎‏ می پردازد.

Journal: :زبان و ادب فارسی 0

مقاله حاضر به بررسی جایگاه سه اصطلاح نظر، مزه ، اتحاد (وحدت ) در بینش کلامی و عرفانی بهاء ولد اختصاص دارد. موضوعات محوری بحث عبارتند از: آثار این دریافت ها در روح و جان عارف ، وجوه دوگانه نظر، آشنایی با قلمرو نظر، تنوع مفهوم معیـّت ، جمال گرایی به عنوان یکی از محورهای اساسی جهان بینی بهاء ولد، پیوند مزه ها و خوشی ها با جهان غیب . در جهان بینی بهاء ولد سه اصطلاح نظر، مزه و اتحاد با یکدیگر پیوندی ...

ژورنال: :ادبیات عرفانی 2013
سیّدمحمّد دشتی

کتاب معارف بهاء ولد دربرگیرنده آیات فراوانی است که وی در فصول گوناگون کتاب به تفسیر و تأویل آن ها پرداخته است. در این مقاله، پس از مقدّمه ای درباره تفسیر و تأویل، به رویکرد های تفسیری و تأویلی معارف به قرآن کریم می پردازیم. به این منظور، خاستگاه کلامی این رویکردها و شیوه های تفسیر و تأویل نزد بهاء ولد، همچنین شرایط آن از نگاه وی، به همراه بعضی از نکته های انتقادی مطرح شده است.

ژورنال: :نقد ادب معاصر عربی 0
فرامرز میرزایی استاد گروه زبان و ادبیات عربی، دانشگاه بوعلی سینا هادی نظری منظم استادیار گروه زبان و ادبیات عربی، دانشگاه تربیت مدرس محمد کلاشی دانش آموخته ارشد زبان و ادبیات عربی، دانشگاه بوعلی سینا سوران رجبی استادیار گروه روانشناسی، دانشگاه خلیج فارس

کودکان برای پذیرش یا رد بسیاری از باورها استعداد بسیاری دارند و دوره کودکی مرحله بسیار مهمی در زندگی ملت ها است. این امر کارکرد تربیتی و روان­شناختی داستان کودک را - که بارزترین جلوه آن شخصیت­پردازی است - دوچندان می­کند. از این­رو شخصیت داستان کودک در عین خیال انگیزی، باید طبیعی و باورپذیر باشد و با شایستگی، موانع را از سر راه بردارد. باورپذیری و شایستگی قهرمان، شخصیت داستانی را در نزد کودکان، ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه مازندران - دانشکده علوم انسانی و اجتماعی 1393

از میان آثار منثور عرفانی، معارف بهاء ولد و فیه مافیه مولانا دو اثر برجسته و مورد توجه بوده و هستند. زبان در این دو اثر در بسیاری از جهات از شکل معیار خارج می شود و برجستگی هایی را به وجود می آورد. "عرفان نگاه زیباشناسانه به دین است "لذا طبیعی است که عناصر زیباشناسانه در این دو اثر عرفانی نمود داشته باشد. در این پژوهش سعی بر این شده است که بر مبنای روش سبک شناسی ( سبک شناسی لایه ای ) دو اثر در ...

Journal: :مجلة الدراسات التاریخیة والحضاریة المصریة 2016

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده ادبیات و علوم انسانی دکتر علی شریعتی 1391

تحقیق حاضر کوشش دارد با روشی سنتی ، موارد تشابه و تقارن محتوایی ، ادبی و زبانی دو کتاب معارف بهاء ولد و دیوان کبیر مولانا را مشخص سازد تا از این راه ، تأثیر گذاری های معارف را بر غزل های مولوی نشان دهد . تحلیل مسائل مورد نظر با دسته بندی موضوعی و ارزیابی پس زمینه ها و سپس بررسی نمونه های قابل توجه و پر بسامد در هر دو کتاب میسر گردیده است .متن این رساله در سه بخش نظام یافته است . در بخش اول برخی...

کتاب سرخ اثری غیر‌متعارف از کارل گوستاو یونگ است که نوادگان او اخیراً اجازۀ انتشارش را داده‌اند. یونگ در این کتاب با زبانی نمادین، به شرح تحولات روحی یا پیگیری «تصاویر درونی» خویش و تلاش برای یافتن روح فراموش‌شدۀ خویشتن می‌پردازد. معارف نیز تنها اثر به‌ جای مانده از بهاء ولد است که در آن مکاشفات روحی خود را بی‌پروا بیان کرده است. این پژوهش با روش توصیفی ـ تحلیلی، سفر با روح را ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه قم 1389

شیخ بهاء الدین عاملی، عالم و فقیه برجسته شیعی در قرن دهم هجری است که شعر و ادب تنها جنبه کوچکی از شخصیت جامع وی را نشان می دهد. در این رساله سعی شده است که اشعار وی بر اساس اصلی ترین جوهر سازنده شعر؛ یعنی خیال مورد بررسی و تحلیل واقع شود؛ به طوری که میزان استفاده شاعر از هر یک از عناصر خیال معلوم گردد. شعر برای بهایی وسیله است نه هدف؛ وسیله ای برای انتقال معانی و مفاهیم عالی ذهنی به مخاطب. صور ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید