هدف اساسی این پژوهش شناسایی رابطه خلاقیت مدیران با اثر بخشی معلمان مدارس ابتدایی دخترانه شهرستان رباط کریم است. روش اجرای پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی  بود.  جامعه آماری پژوهش حاضر کلیه مدیران و معلمان مدارس ابتدایی دخترانه شهرستان رباط کریم بودند که در سال 1394-1393 به ترتیب به تعداد 42 نفر مدیر،324 نفرمعلم بودند که 42 نفرمدیر و 176 نفر از معلمان بر اساس جدول مورگان   انتخاب شدند. برای جمع...

هدف اصلی این پژوهش ارتباط فرهنگ سازمانی با خلایت و تغییر و نوآوری در بین مدیران مدارس ابتدایی شهر شیراز بوده است. این مطالعه از نوع مطالعات همبستگی بود و جامعه آماری را مدیران مدارس ابتدایی ناحیه یک شیراز در سال تحصیلی 89-88 تشکیل می داد. از این تعاد 80 نفر (40 آموزشگاه دخترانه و 40 آموزشگاه پسرانه) به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شده است. ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه بود. پرسشنامه مورد...

چکیده زمینه و هدف : بی گمان هوش سازمانی به عنوان استعداد و ظرفیت یک سازمان و از سوی دیگر پرورشخلاقیت، و استفاده از خلاقیت کارکنان بایستی مورد توجه مدیران سازمانها قرار گیرد. پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه میان هوش سازمانی و خلاقیت کارکنان بیمارستانهای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی می باشد.. مواد و روش کار : پژوهش حاضر از نوع توصیفی –تحلیلی میباشد.. جامعه آماری این پژوهش را کلیه کارکنا...

مسئله پژوهش حاضر،مطالعه جو سازمانی و رابطه آن با میزان خلاقیت مدیران دبیرستان های شهر دزفول است،جامعه آماری این پژوهش شامل مدیران،دبیرستان های شهر دزفول به تعداد 100 نفر بوده است که به دلیل محدود بودن از سرشماری کامل استفاده شده است.پایایی پرسش نامه نیز از طریق آلفای کرونباخ اندازه گیری شده،پایایی پرسش نامه خلاقیت مدیران88%وپایایی پرسش نامه جو سازمانی 85%بدست آمده است، روش پژوهش توصیفی از نوع ه...

هدف اساسی این پژوهش شناسایی رابطه خلاقیت مدیران با اثر بخشی معلمان مدارس ابتدایی دخترانه شهرستان رباط کریم است. روش اجرای پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی  بود.  جامعه آماری پژوهش حاضر کلیه مدیران و معلمان مدارس ابتدایی دخترانه شهرستان رباط کریم بودند که در سال 1394-1393 به ترتیب به تعداد 42 نفر مدیر،324 نفرمعلم بودند که 42 نفرمدیر و 176 نفر از معلمان بر اساس جدول مورگان   انتخاب شدند. برای جمع...

هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر عوامل فردی و سازمانی بر خلاقیت مدیران مدارس متوسطه نواحی چهارگانه شهر شیراز بود. جامعه آماری شامل مدیران مدارس متوسطه نواحی چهارگانه شهر شیراز که در سال 88 در دبیرستان های این شهر مشغول فعالیت بودند، از بین آنها 130 نفر با توجه به فرمول کوکران به عنوان نمونه انتخاب شد، ابزارهای به کارگرفته شده دراین پژوهش، پرسش نامه خلاقیت رندسیپ و پرسش نامه عوامل فردی و سازمانی موثر ...

این پژوهش با هدف توصیف رابطه بین مهارت های سه گانه مدیریتی مدیران و ارزیابی عملکرد نیروی انسانی انجام گرفته است. روش پژوهش در این مطالعه توصیفی – همبستگی بوده است. جامعه آماری مورد بررسی شامل 80 نفر از مدیران سطوح گوناگون سازمانی (ارشد، میانی، عملیاتی) پالایشگاه گاز پارسیان بوده است که از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شده اند. جهت گرد آوری داده ها از دو پرسش نامه استاندارد مهارت های سه گ...

این پژوهش با هدف کلی بررسی رابطه ساختار و فرهنگ سازمانی مدارس با خلاقیت سازمانی از دیدگاه دبیران و مدیران مقطع متوسطه شهرستان اقلید انجام گرفت . جامعه مورد سنجش کلیه ی مدیران و دبیران مقطع متوسطه شهرستان اقلید بود که تعداد آنهادرسال تحصیلی 89-88،140نفر دبیر می باشد.از این بین طبق جدول مورگان تعداد102نفر به شکل خوشه ای تصادفی نمونه گیری شد و گروه مدیران30نفر بودندکه از این بین طبق جدول مورگان 24...

هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین سبک رهبری تحول‌آفرین مدیران ورزشي و فرهنگ سازمانی وزارت ورزش و جوانان با خلاقیت کارکنان آن وزارتخانه بود. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگي و جامعۀ آماری تحقیق شامل 950 نفر از مدیران و کارکنان وزارت ورزش و جوانان بود که از بین آنها با استناد به جدول کرجسی و مورگان و روش نمونه‌گیری طبقه‌ای متناسب با حجم و تصادفی، 274 نفر به‌عنوان نمونه در نظر گرفته شد. به‌منظور جمع‌...