نتایج جستجو برای: کارآموزی

تعداد نتایج: 648  

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
مجیده هروی کریموی majideh heravi shahed university, tehran, iranتهران - خیابان حضرت ولی عصر، کوچه شهید رحیم زاده - دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه شاهد – تلفن و نمابر:66418580 ناهید رژه nahid rejeh shahed university, tehran, iranتهران - خیابان حضرت ولی عصر، کوچه شهید رحیم زاده - دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه شاهد – تلفن و نمابر:66418580 منیره انوشه monireh anoosheh tarbiat modares university, tehran, iranتهران – تقاطع بزرگراه شهید چمران و جلال آل احمد – دانشگاه تربیت مدرس ، دانشکده علوم پزشکی فاطمه الحانی fatemeh alhani tarbiat modares university, tehran, iranتهران – تقاطع بزرگراه شهید چمران و جلال آل احمد – دانشگاه تربیت مدرس ، دانشکده علوم پزشکی

چکیده مقدمه: آموزش بالینی پرستاری بهداشت جامعه یکی از بخش های اصلی آموزش پرستاری در ایران محسوب می گردد. لیکن تا کنون فرایند ارزشیابی برنامه آموزش بالینی پرستاری بهداشت جامعه کمتر مورد بررسی علمی قرار گرفته است. از این رو این مطالعه به بررسی ادراکات دانشجویان پرستاری از شیوه ارائه کارآموزی در عرصه بهداشت جامعه پرداخته است. روش ها: پژوهش حاضر، یک مطالعه کیفی می باشد که با مشارکت 19 نفر از دانشجو...

ژورنال: :توسعه آموزش در علوم پزشکی 0
سارا رضائی sara rezaei دانشگاه علوم پزشکی مازندران پیمان پرویزراد pyman parvizrad دانشگاه علوم پزشکی مازندران

زمینه و هدف: دانش آموختگان رشته ی بهداشت عمومی پس از فراغت از تحصیل ، کارشناس حرفه ای در نظام سلامت خواهند بود تا با قرار گرفتن کنار سایر کارکنان سلامت ، مسوولیت تامین ، حفظ و ارتقای سلامت جامعه را به عهده گیرند برای انجام این مهم دانشجویان فوق باید دانش و مهارت لازم را عمدتا در دوره ی کارآموزی ، کسب نمایند، این پژوهش با هدف بررسی واحد درسی کارآموزی رشته ی بهداشت عمومی از طریق کسب عمیق دیدگاه ه...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
آرش حدادگر arash haddadgar مدیریت مطالعات وتوسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی – درمانی استان اصفهان رضا جوشن reza joshan طاهره چنگیز tahereh changiz بهزاد شمس behzad shams علیرضا یوسفی alireza yousefy

.مقدمه: محیط آموزش بالینی برای دانشجویان پزشکی نسبت به محیطهای قبلی ناآشناست. به نظر می رسد تدوین برنامه ای مبتنی بر نیازهای واقعی دانشجویان برای آشنا ساختن آنها با محیط جدید به مشارکت بیشتر دانشجویان و افزایش بازده آموزشی آنها منجر شود. روشها: ابتدا نیازهای آموزشی دانشجویان در دوره بالینی، با نظرخواهی از دانشجویان سال اوّل بالینی و استادان با تجربه، مشخص گردید و در قالب برنامه دو روزه ای که محت...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
کورش رضایی korosh rezaei nursing & midwifery school, basij sq. sardasht, arak universityاراک، میدان بسیج، پردیس دانشگاه، دانشکده پرستاری و مامایی حمید رضا کوهستانی hamid reza kohestani nursing & midwifery school, basij sq. sardasht, arak universityاراک، میدان بسیج، پردیس دانشگاه، دانشکده پرستاری و مامایی نیره باغچقی nayereh baghchegi nursing & midwifery school, basij sq. sardasht, arak universityاراک، میدان بسیج، پردیس دانشگاه، دانشکده پرستاری و مامایی

مقدمه: پرستاری یک نظام متکی بر عمل است. محیط بالینی یک منبع اساسی و غیر قابل جایگزین در آماده کردن دانشجویان پرستاری برای نقش حرفه ایشان می باشد. علیرغم تغییرات زیادی که در محیط های یادگیری بالینی رخ داده است، این محیط ها هنوز دارای نقش مهمی در تربیت پرستاران دارد. لازم است که ما ویژگی های یک محیط یادگیری بالینی خوب را بشناسیم و برای این کار بایستی درک فراگیران از این محیط ها تعیین گردد تا تجار...

ژورنال: حسابداری مدیریت 2017

این پژوهش برای اولین بار در کشور، با عنوان تأثیر بکارگیری الگوی تفکر خلاق «رانکو و چاد» بر پرورش مهارتهای حسابداری مدیریت دانشجویان حسابداری و با  هدف بررسی بکارگیری روشهای موثر در دوران کارآموزی دانشجویان حسابداری، به منظور تربیت حسابداران مدیریت ماهر،  انجام شده است.پژوهش حاضریک مطالعه نیمه تجربی با طراحی دو گروه قبل و بعد از گذراندن دوره کارآموزی رشته حسابداری است که بر روی 50 نفر از دانشجوی...

ژورنال: مدیریت برند 2017

مطالعات پیشین از دو منظر قابل‌ِتامل هستند؛ یکی اینکه دستاوردهای برندسازی ملّی ضمن معرفی کشورها موجب جذب مصرف‌کنندگان، گردشگران و کارآفرینان به بازار می‌شود، از طرف دیگر موجب جذب دانشجویان بین‌المللی می‌شود که در برنامه‌های کارآموزی شرکت‌می‌کنند. این پژوهش به دنبال شناسایی تأثیر تداعی معانی برند ملّی بر کارآفرینی از‌طریق کارآموزی بین‌المللی است. یکی از سازمان‌های فعال در زمینۀ کارآموزی بین‌المللی، ...

خامنیان, ژیلا , علیزاده, مهستی , قاسمیه, مهرانگیز , یـاری, جـواهـر ,

زمینه و هدف: مطالعه حاضر با هدف بررسی میزان انطباق برنامه آموزشی دوره کارآموزی و کارورزی پزشکی اجتماعی با نقش ها و وظایف پزشکان عمومی شاغل در مراکز بهداشتی درمانی دانشگاه علوم پزشکی تبریز از دیدگاه خودشان انجام گرفت. روش کار: : مطالعه مقطعی - تحلیلی حاضر باروش پیمایشی در سال 1393 روی 80 نفر از پزشکان عمومی شهرهای استان آذربایجان‌شرقی با روش نمونه گیری تصادفی ساده انجام شد. ابزار جمع آوری اطلاعا...

ژورنال: :فصلنامه آموزش مهندسی ایران 2014
سعید محمدزاده مرضیه موسوی کبری شبانی

هدف اصلی تحقیق حاضر تحلیل کیفیت نتایج حاصل از دوره­های کارآموزی دانشجویان دوره کارشناسی مهندسی کشاورزی دانشگاه کشاورزی و منابع طبیعی رامین اهواز واقع در ملاثانی بود. این مطالعه به روش پیمایشی انجام شد و جامعه آماری آن مشتمل بر دانشجویان سال چهارم دوره کارشناسی دانشگاه کشاورزی و منابع رامین اهواز در سال تحصیلی92-1391 به تعداد 235 نفر بود. حجم نمونه مورد مطالعه با استفاده از جدول مورگان تعداد 145...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
رضا خدیوی reza khadivi دکتر رضا خدیوی، استادیار گروه پزشکی اجتماعی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد، خیابان آیت الله کاشانی، شهرکرد. شمس علی خسروی shams ali khosravi

مقدمه. از سیاست های جدید آموزش در دانشکده پزشکی، رویکرد آموزش مبتنی بر جامعه به جای آموزش سنتی در محیط بیمارستانی می باشد. این تحقیق به منظور تعیین کیفیت آموزش فیلد بهداشت در دوره کارآموزی و کارورزی پزشکی اجتماعی در دانشکده پزشکی شهرکرد انجام شد. روش ها. در یک مطالعه توصیفی- مقطعی، نظرات دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد در دو مقطع کارآموزی و کارورزی پزشکی اجتماعی در سال 81 مورد بررسی ق...

ژورنال: :مجله طب پیشگیری طبری 0
سینا صبوریان جویباری sina sabourian joubari bsc student of nursing, student research committee of nursing, nasibe faculty of nursing and midwifery, mazandaran university of medical sciences, sari, iranدانشجوی کارشناسی پرستاری، کمیته تحقیقات دانشجویی پرستاری، دانشکده پرستاری نسیبه و مامایی نسیبه ساری، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران مهرداد علیزاده mehrdad alizadeh msc student of nursing, student research committee of nursing, nasibe faculty of nursing and midwifery, mazandaran university of medical sciences, sari, iranدانشجوی کارشناسی ارشد پرستاری، کمیته تحقیقات دانشجویی پرستاری دانشکده پرستاری و مامایی نسیبه ساری، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران سیما کاهنی sima kaheni faculty member, department of pediatric nursing, student research committee of nursing, nasibe faculty of nursing and midwifery, mazandaran university of medical sciences, sari, iranعضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی مازندران، گروه پرستاری کودکان، کمیته تحقیقات دانشجویی پرستاری دانشکده پرستاری و مامایی نسیبه ساری، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران بهادر اسدی bahador asadi bsc student of nursing, student research committee of nursing, mazandaran university of medical sciences, amol, iranدانشجوی کارشناسی پرستاری، کمیته تحقیقات دانشجویی پرستاری، دانشکده، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، آمل، ایران سمانه امامی samaneh emami bsc student of nursing, student research committee of nursing, nasibe faculty of nursing and midwifery, mazandaran university of medical sciences, sari, iranدانشجوی کارشناسی پرستاری، کمیته تحقیقات دانشجویی پرستاری، دانشکده پرستاری نسیبه و مامایی نسیبه ساری، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران

سابقه و هدف: خشونت در کارآموزی ب هعنوان یک مشکل بزرگ در مراکز بهداشتی- درمانی شناخته می شود. دانشجویان رشته پرستاری ممکن است در حین آموزش بالینی مورد خشونت قرار بگیرند. این مطالعه با هدف تعیین میزان مواجهه با خشونت در دانشجویان پرستاری حین کارآموزی انجام شد. مواد و رو ش ها: این پژوهش به صورت توصیفی و با استفاده از پرسشنامه پژوهشگرساخته با ضریب آلفای کرونباخ 0 / 88 درصد در بین دانشجویان پرستاری ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید