نتایج جستجو برای: شاخص های آموزشی

تعداد نتایج: 509322  

Journal: : 2022

دانشکدة هنرهای زیبا از زمان تأسیسْ تحولات مختلفی را به لحاظ ساختار آموزشی و جریان‌های فکری تجربه کرده است. نگارنده در این مقاله مقایسة تطبیقی دو دورة ابتدایی (بدو تأسیس تا سال 1348 آن انقلاب فرهنگی) می‌پردازد. سؤالات تحقیق موارد هستند: بنیاد اولیة آموزش معماری هر دوره بر چه اصولی نهاده شده است؟ شیوه‌ای برای وجود داشته ویژگی‌های اصلی بوده روش به‌کاررفته مطالعة اولیه نوع تفسیری‌ـ تاریخی است پی به‌...

سابقه و هدف: شاخص های عملکردی از مهم ترین ابزارهای سنجش بهره وری خدمات بیمارستانی هستند. هدف از این پژوهش ارزیابی کارایی شاخص های عملکردی مراکز آموزشی درمانی تحت پوشش دانشگاه علوم پزشکی بابل با مدل پابن لاسو بوده است. مواد و روشها: این مطالعه کاربردی به روش توصیفی با استفاده از شاخص های عملکردی پابن لاسو طی سال های 92-1389 در4 مرکز آموزشی درمانی دانشگاه علوم پزشکی بابل (شهید بهشتی، آیت اله روحا...

ژورنال: :مطالعات جامعه شناختی 0
جمال محمدی عضو هیئت علمی دانشگاه کردستان فردین محمدی دانشجوی کارشناسی ارشد جامعه شناسی زهراالسادات سلیمان زاده کارشناس ارشد مدیریت منابع انسانی دانشگاه تهران

پژوهش حاضر تلاشی است برای تبیین رابطۀ اثربخشی آموزشی معلمان با سرمایۀ اجتماعی/ فرهنگی آنان. به بیان دیگر، این پژوهش قصد دارد پدیدۀ اثربخشی آموزشی را در ارتباط با متغیرهای اجتماعی و به مثابه امری اجتماعی مطالعه کند. لذا پرسش های محوری آن، حول این مسئلۀ اصلی صورت بندی شده اند که تعامل بین فضای اجتماعی و میدان آموزشی چگونه است و معلمان چگونه به تناسب سرمایۀ اجتماعی (اعتماد اجتماعی، هنجارهای همیاری...

حسین شعبانعلی فمی, خلیل کلانتری, شهلا چوبچیان, علی اسدی, غلام حسین عبداله زاده معصومه رحیم زاده

این مقاله با هدف اعتبارسنجی برخی شاخص های اصلی امکانات و فعالیت های آموزشی - ترویجی و استفاده از آنها ‏به منظور رتبه‌بندی استان ها از نظر فعالیت های آموزشی و ترویجی انجام شد. در مرحله اول، با بررسی منابع تعداد 137 ‏شاخص آموزشی - ترویجی، در هفت زمینه (شاخص‌های مربوط به عاملین ترویج، شاخص‌های زیرساختی ترویج، ‏شاخص‌های مربوط به فعالیت‌های آموزشی ترویجی، شاخص‌های سازمان و مدیریت ترویج، شاخص‌های آمو...

ژورنال: :پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی 0
هادی نظری منظم استادیار گروه عربی دانشگاه تربیت مدرس عیسی متقی زاده دانشیار گروه عربی دانشگاه تربیت مدرس لیلا محمدی نیا دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه تربیت مدرس

کتاب های درسی در نظام های متمرکز اهمیت زیادی دارد، بنابراین رعایت اصول استاندارد تألیف کتاب در این نظام ها حائز اهمیت است. در کتاب های درسی مکالمه عربی که سازمان مرکزی پیام نور معرفی می کند سه اصل سازماندهی اصولی محتوا، خودآموز بودن و اهدافی که در سرفصل آن ها مشخص شده، مهم است. در این پژوهش با روش توصیفی - تحلیلی و پیمایشی و با اتکا بر منابع مختلف، معیارها و شاخص ها ی ارزیابی کتاب های مکالمه عر...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده علوم اداری و اقتصاد 1392

پایان نامه حاضر به بررسی مقایسه ای نقش هزینه های تحقیق و توسعه بر شاخص توسعه انسانی در کشورهای منتخب پرداخته است. برای این منظور، داده های مربوط به هزینه های تحقیق و توسعه، هزینه های آموزشی و بهداشتی و شاخص توسعه انسانی (hdi) در دوره زمانی 2009 - 2000 گردآوری و با استفاده از روش داده های تابلویی مدل سازی شده است. نتایج نشان می دهد که هزینه های تحقیق و توسعه نقش مثبت و معناداری بر شاخص توسعه انس...

ژورنال: :کومش 0
یحیی پاسدار yahya pasdar dept. of nutrition, research center for environmental determinance of health, faculty of health, kermanshah university of medical sciences, kermanshah, iran1- دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، دانشکده بهداشت، مرکز تحقیقات عوامل محیطی مؤثر بر سلامت، گروه تغذیه حمیدرضا مظفری hamid reza mozafari faculty of dentistry, kermanshah university of medical sciences, kermanshah, iran2- دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، دانشکده دندان پزشکی میترا دربندی mitra darbandi dept. of nutrition, research center for environmental determinance of health, faculty of health, kermanshah university of medical sciences, kermanshah, iran1- دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، دانشکده بهداشت، مرکز تحقیقات عوامل محیطی مؤثر بر سلامت، گروه تغذیه پریسا نیازی parisa niazi dept. of nutrition, research center for environmental determinance of health, faculty of health, kermanshah university of medical sciences, kermanshah, iran1- دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، دانشکده بهداشت، مرکز تحقیقات عوامل محیطی مؤثر بر سلامت، گروه تغذیه امیر حسین هاشمیان amir hosein hashemian dept. of biostatistics and epidemiology, faculty of health, kermanshah university of medical sciences, kermanshah, iran3- دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، دانشکده بهداشت، گروه آمار و اپیدمیولوژی

سابقه و هدف: تغذیه و عادات غذایی ناصحیح می تواند منجر به اختلال در رشد جسمی، افت تحصیلی و کاهش میزانیادگیری دانش آموزان گردد. این مطالعه با هدف تعیین وضعیت عادات تغذیه ای دانش آموزان و ارتباط آن با پیش رفت تحصیلی آن ها در مدارس ابتدایی شهر کرمانشاه انجام گرفت. مواد و روش ها: در این مطالعه مقطعی با روش نمونه گیری تصادفی 704 دانش آموز دختر و پسر مدارس ابتدایی شهرک های حاشیه ای انتخاب شدند. ابزار ...

Journal: : 2022

هدف: این پژوهش با هدف ارائه مدل چالش‌های پرورش کودکان کم‌شنوای پیش‌دبستانی از دیدگاه مادران و متخصصان بر اساس نظریه داده‌بنیاد انجام ‌شده است. روش: نمونه 15 مادر کودک کم‌شنوا 4 تا 6 ساله انجمن والدین شهر تهران 5 متخصص حوزه ناشنوا بودند که در سال 1400 استفاده روش نمونه‌گیری هدفمند انتخاب شدند. چالش ­های طریق مصاحبه نیمه ساختاریافته عمیق رسیدن به اشباع نظری جمع‌آوری کدگذاری (کدگذاری باز، محوری ان...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید