نتایج جستجو برای: مدارس خاص
تعداد نتایج: 45092 فیلتر نتایج به سال:
پژوهش حاضر به "مقایسه ابعاد انگیزش تحصیلی دانش آموزان دبیرستان های دخترانه تیزهوشان، غیرانتفاعی و دولتی شهر اصفهان" پرداخته است. روش پژوهش توصیفی و از نوع علی- مقایسه ای می باشد. همچنین حجم نمونه، 30 نفر در نظر گرفته شده است.در این پژوهش جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دخترپایه دوم مقطع متوسطه تیزهوشان، غیرانتفاعی و دولتی در سال تحصیلی 89- 1388 بوده است. برای انتخاب دانش آموزان از روش نمونه گ...
مقدمه: به نظر میرسد که اثربخشی کلاسهای چندپایه وابسته به نحوه مدیریت کلاس درس است. این پژوهش با هدف شناسایی و تبیین راهبردهای مدیریت کلاس درس مدارس چند پایه با تأکید بر نقش فناوری، در استان مازندران کشور ایران صورت پذیرفت. روش: تحقیق حاضر از نوع توصیفی، پیمایشی است. جامعه آماری شامل کلیه معلمان مدارس چندپایه شرق استان مازندران به تعداد 129 نفر بود که از بین آنها، 97 نفر بر اساس جدول کرجسی و م...
با افزایش جمعیت در شهرهای ایران، حجم تقاضا برای خدمات و کالاهای عمومی نیز افزایش می یابد. ولی به علت ساختار اقتصادی- سیاسی خاص کشورمان همواره سرعت پاسخگویی به نیازها از سرعت رشد نیازها کمتر بوده است. در میان کاربریهای پرتقاضا، کاربریهای آموزشی در پاسخگویی به نیازهای جمعیت دانش آموزی با مشکلات زیادی مواجه اند. در این راستا پژوهش حاضر به ارزیابی کاربریهای آموزشی( مدارس ابتدایی) با توجه به معیا...
در دورة عثمانی، نظام آموزشی مبتنی بر مدرسه، با اهتمام سلاطین این سلسله به پیشرفت و شکوفایی فراوانی دست یافت. در این دوره، تأسیس مدرسه جزء مکمل سیاست فتح، به هنگام تسخیر شهرهای جدید بود. مدارس عثمانی با تأسیس مدارس ثمانیه و مدارس سلیمانیه به وسیلة محمد فاتح (855/ 1451 ـ 886/ 1481) و سلیمان قانونی (926/ 1520 ـ 974/ 1566) به اوج پیشرفت و شکوفایی خود رسیدند. امِا از آغاز قرن هفدهم میلادی به علّت ضعف ...
.بر اساس مدل طبقه بندی بردارت و مدل ترجمه ورمس برای اسامی خاص، هفت نوع اسم خاص و چهار روش ترجمه یافت شده است.مترجمان کتاب سلاح خانه شماره پنج و داستان دو شهر بیشتر روشهای انتقال و جایگزینی را برای ترجمه اسامی خاص بکار برده اند.در صد بکارگیری روش ترجمه و تعدیل نسبتا پایین بود.در نهایت پژوهشگر به این نتیجه رسیده است که مترجمان فارسی در بیشتر موارد از روش انتقال برای ترجمه اسامی خاص استفاده کرده ا...
هدف: بررسی نحوۀ تبلیغات، جذب نیرو، عملکرد و نتایج تحرکات کمیتۀ ایالتی حزب تودۀ خراسان در مدارس این استان. روش/رویکرد پژوهش: دادهها از اسناد و مدارک آرشیوی، و منابع کتابخانهای گردآوری شدهاست. یافتهها و نتیجهگیری: حزب توده بهدلیل شرایط خاص خراسان، ازجمله فضای مذهبی و نبودِ جنبش کارگری، نمیتوانست بهراحتی در عموم مردم نفوذ کند؛ ب...
تعد عملية تقويم الاداء الاقتصادي والمالي الخطوة الاساسية في تحقيق الرفاهية من خلال النمو الحقيقي لمتوسط دخل الفرد ، لذا فان الاهتمام بموضوع الاستدامة المالية غير النفطية اولويات البلدان الريعية قبل صانعي السياسات الاقتصادية لما لهذا الموضوع اهمية وانعكاس تمويل الانفاق العام بمعزل عن الايرادات تحسباً لتغيرات اسعار النفط عالمياً نسعى الى بناء قاعدة انتاجية لاقتصادنا خارج القطاع النفطي بشكل عام وقطا...
نماذج من المدارس بمدينة الإسکندرية فى القرن (13ـ14هـ/19ـ20م) يلقى البحث الضوء على النشاط التعليمى والحضارى للمدارس المجتمع السکندري الفترة موضوع ويدور حول مبحثين هامين المبحث الأول هو : النظام الاسکندرية فترة التاسع عشرالذى شهد إنفتاحا ثقافات متعددة ومختلفة ساعد ذلک نزوح الجاليات الأجنبية واتجاه محمد باشا واسرته الى محاکاة الغرب والمنح والإعانات والأراضى التى منحها مجلس بلدى المدينة لإنشاء نشأ ...
هدف این مقاله،بررسی عوامل رشد مدارس نوین کاشان و معرفی نهادهای آموزشی این شهر در یک بستر تاریخی است.از اینرو،ابتدا به شرح عوامل و اقشار اجتماعی مؤثر بر رشد مدارس نوین از جمله روشنفکران،محصلان اعزامی به فرنگ،روحانیون متجدد،یهودیان این شهر،نایبیان،موقعیت جغرافیائی آن، وجود دو دستگی دیرینه میان اهالی،جریان مشروطیت و نو گرائی(تجدد)و بورژوازی کمپرادور(وابسته) پرداخته،آنگاه نهادهای آموزشی،مکتبخانه...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید