چکیده   هدف از این پژوهش بررسی رابطۀ یادگیری سازمانی و اعتماداجتماعی در سازمان با توسعۀ کارکنان دانشگاههای دولتی پزشکی و غیر پزشکی جنوب شرق کشور بود. روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعۀ آماری شامل کلیۀ اعضای هیأت علمی رسمی و کارکنان رسمی و پیمانی دانشگاههای دولتی پزشکی و غیر پزشکی جنوب شرق کشور بودند که در سال در سال تحصیلی 89-88 به خدمت اشتغال داشتند.از دانشگاههای مذکور 6 دانشگاه بصور...

مقدمه و هدف: یکی از شاخص های مهم پژوهشی و تولید علم در دانشگاهها که از جایگاه ویژه ای در کشورمان برخوردار است مقالات علمی منتشر شده و برگرفته از پژوهشهای اصیل و هدفمند و چاپ آنها در مجلات معتبر داخلی و خارجی می باشد. با نگاهی به آمار و فعالیتهای انجام شده در دانشگاه علوم پزشکی همدان در این خصوص اگرچه نتایج از نظر کیفی و کمی قابل تقدیر است لیکن نسبت به کل اعضاء هیأت علمی دانشگاه رضایت بخش نمی با...

پژوهش حاضر با هدف امکان سنجی استقرار مرکز بالندگی اعضای هیأت علمی در دانشگاه قم انجام شده است. بر این اساس 3 هدف فرعی؛ تعیین الزامات و عوامل تسهیل کننده، تعیین موانع، تعیین برنامه های آموزشی، حرفه ای، سازمانی و فردی بالندگی هیأت علمی مورد توجه قرار گرفت که بر مبنای آن، 3سوال تحقیق نیز طراحی شد. این پژوهش با توجه به هدف کاربردی و از نظر جمع آوری داده ها توصیفی ـ پیمایشی است. جامعه آماری آن شامل ...

چکیده: هدف این پژوهش بررسی رابطه سرسختی روان شناختی و انگیزۀ پیشرفت با فرسودگی شغلی کارکنان منطقۀ 6 (واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی مستقر در استان خوزستان) دانشگاه آزاد اسلامی بود. بدین منظور از بین کلیه کارکنان غیر عضو هیأت علمی شاغل در واحدهای دانشگاهی منطقه به شیوه تصادفی طبقه ای 211 نفر (126 مرد و 85 زن) از تمامی قسمتها انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری عبارت اند از: آزمون سرسختی روانشناختی اهواز...

زمینه و هدف: آموزش بین حرفه‌ای، یکی از رویکردهای آموزشی با هدف آماده کردن کارکنان نظام سلامت برای ارایه خدمات بهتر به بیماران در یک جو مشارکتی می‌باشد و تدریس و یادگیری بین حرفه‌ای در حرفه‌های سلامت، از اهمیت زیادی برخوردار است. با توجه به نقش کلیدی اعضای هیأت علمی در پیشبرد اهداف آموزش بین حرفه‌ای، مطالعه حاضر به بررسی ادراک آن‌ها نسبت به آموزش بین حرفه‌ای پرداخت. روش کار: این پژوهش از نوع توص...

هدف : این پژوهش به منظور بررسی عوامل مؤثر بر رضایت شغلی اعضای هیأت های علمی دانشگاه علوم پزشکی ایران و آزمون نظریه انگیزش بهداشت هرزبرگ صورت پذیرفت .   روش پژوهش : این پژوهش با استفاده از روش توصیفی ـ تحلیلی انجام گردید .گردآوری اطلاعات مورد نیاز از طریق پرسشنامه صورت گرفت .   یافته ها : عواملی مانند ارتقای شغلی ، اهمیت شغلی ، چالشگری در شغل و قدردانی موجب رضایت شغلی می گردد، و حقوق و مزایا ، س...

چکیده سابقه و هدف: اهمیت مطالعه در زمینه پیشبرد جوامع به سوی تعالی، بر کسی پوشیده نیست و در میان اقشار جامعه از اعضای هیأت علمی دانشگاه­ها انتظار بیشتری می ­رود که در جهت تحقق این امر بکوشند. بر این اساس، پژوهش حاضر قصد دارد با بررسی فرهنگ مطالعه اعضای هیأت علمی دانشگاه شیراز گامی در جهت تعیین دورنمایی از وضعیت مطالعه در میان این قشر از جامعه بردارد. مواد و روش­ها: این پژوهش با روش پیمایش توصیف...

هدف اصلی پژوهش حاضر شناسایی و اولویت بندی نیازهای آموزشی اعضای هیأت علمی دانشگاه شیراز در زمینه فرایند جست و جوی اطلاعات در منابع الکترونیکی می باشد. جامعه آماری شامل کلیه اعضای هیأت علمی دانشگاه شیراز بود. از این عده، بر اساس روش نمونه گیری طبقه ای و به صورت تصادفی با استفاده از جدول مورگان تعداد 225 نفر از اعضای هیأت علمی زن و مرد به عنوان نمونه انتخاب گردیدند. برای شناسایی نیازهای آموزشی از ...

قاراخانی*                       تاریخ دریافت: 17/7/92                       تاریخ پذیرش: 20/11/92 چکیدهنهاد آموزش عالی ضمن تامین زمینه دستیابی به آموزش دانشگاهی، بخشی از سیاست‌های اجتماعی را با هدف تامین خدمات رفاهی و حمایتی برای گروه‌های ذی‌نفع از جمله دانشجویان، مدیران، کارکنان و اعضای هیات علمی دنبال می‌کند. این پژوهش به بررسی و تحلیل اسناد (قوانین، آیین‌نامه‌ها و مصوبه‌ها) به عنوان درون داد...

مهمترین مزیت رقابتی سازمان‌ها در قرن بیست و یکم، سرمایه‌های انسانی است. به‌عبارتی، مزیت رقابتی نصیب سازمان‌هایی خواهد شد که بتوانند در بازار رقابتی، بهترین کارکنان دانشی را جذب نموده، پرورش داده و نگه دارند. متدولوژی شایستگی‌ها، دیدگاه جدیدی برای یکپارچه‌سازی این نظام می‌باشد. پژوهشگاه صنعت نفت نیز به‌عنوان سازمانی دانش‌مدار در راستای تحقق اهداف تحقیق و توسعه‌ای صنعت نفت، نیازمند مبرم به کارکنا...