نتایج جستجو برای: اجتماعی موانع اقتصادی موانع حقوقی موانع سازمانی

تعداد نتایج: 166590  

ژورنال: :نشریه بازیافت آب 2015
صادق صالحی مهشید طالبی صومعه سرایی

تحقیق حاضر، برای نخستین بار در ایران از منظری جامعه شناختی به بررسی موانع اجتماعی و فرهنگی استفاده از فاضلاب تصفیه شده پرداخته است. در این تحقیق، با استفاده از روش کیفی، درک زنان از فاضلاب تصفیه شده، علل این ادراک و شروط آن ها برای استفاده از فاضلاب تصفیه شده را بررسی کرده ایم. این پژوهش بر اساس مصاحبه های نیمه ساخت یافته با مجموعه ای از زنان در فضای دانشگاهی (دانشگاه علامه طباطبایی) صورت گرفته...

ژورنال: :فصلنامه علمی پژوهشی زن و فرهنگ 0
سیده سمیه موسوی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد شوشتر، گروه مدیریت کشاورزی احمدرضا عمانی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد شوشتر، گروه کشاورزی، ایران محمد صادق اللهیاری دانشگاه آزاد اسلامی، واحد رشت، گروه کشاورزی، ایران

0

ژورنال: تعاون و کشاورزی 2016

کارآفرینی سازمانی کلید اصلی تحول، پویایی و پایایی هر سازمان می‌باشد که تعاونی‌ها نیز به واسطه ماهیت دمکراتیک، حساسیت و نیز نیاز به بهنگام ماندن، می‌تواند از این عنصر کلیدی بهره جوید. تعاونی‌های کشاورزری نیز از این امر مستثنی نیستند. در این بین برای دستیابی به این مهم، شناسایی موانع کارآفرینی سازمانی در این گونه تعاونی‏ها، ضروری می‌باشد. پژوهش حاضر به دنبال تحلیل موانع توسعه کارآفرینی سازمانی در...

ژورنال: :مطالعات توسعه اجتماعی ایران 0
یعقوب موسوی استادیار گروه جامعه شناسی دانشگاه الزهرا فروغ ذائر ثابت دانشجوی کارشناسی ارشد جامعه شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات

0

ژورنال: :مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی 0
سیده مریم حسینی لرگانی سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی رضا میرعرب رضی دانشگاه تهران سعید رضایی -

هدف از این پژوهش، بررسی تحلیلی موانع توسعه آموزش الکترونیکی در نظام آموزشی ایران بود. برای این منظور ابتدا به شناسایی موانع توسعه آموزش الکترونیکی در ایران با استفاده از روش دلفی و سپس به مشخص کردن اولویت آنها و ارائه راهکار پرداخته شد. روش تحقیق از نوع توصیفی ـ پیمایشی و نمونه آماری شامل 46 نفر از متخصصان آموزش الکترونیکی بود. پرسشنامه این پژوهش، از نوع محقق ساخته و با ضریب پایایی 86/0 می باشد...

ژورنال: مدیریت کسب و کار 2011
نورمحمد قیاسوند

از مباحث مهم دهه‌های اخیر در اقتصاد جهان و ایران موضوع خصوصی سازی و کاهش حجم فعالیت‌های اقتصادی دولت بوده است. خصوصی سازی در ادبیات اقتصادی به عنوان یک سیاست اقتصادی جهت تعادل بخشیدن میان فعالیت‌های دولت و سایر بخش‌های اقتصادی، با هدف ایجاد شرایط رقابت کامل و حصول کارایی اقتصادی و اجتماعی بیشتر تعریف شده است. در این تحقیق تلاش می‌شود موانع و مشکلات اجرای اصل 44 قانون اساسی در موسسات مالی و اعتب...

حمید آماده محمود جعفرپور

     هدف اصلی این پژوهش، شناسایی و بررسی عمده­ترین موانع توسعه­ی بانکداری الکترونیکی در بانک­های خصوصی کشور است. پژوهش حاضر به لحاظ روش، توصیفی، به لحاظ اجرا، پیمایشی و از نظر هدف، کاربردی است. جامعه‌ی آماری این تحقیق نیز مشتمل بر 410 نفر از متخصصان امور بانکی و بانکداری الکترونیکی و مدیران ارشد بانکی در بانک­های خصوصی کشور است. عمده­ترین موانع شناسایی شده بنابر تحقیقات موجود، موانع فرهنگی – اج...

هدف از این پژوهش، شناسایی و اولویت­بندی موانع خصوصی­سازی امکانات ورزشی دانشگاه‌های دولتی ایران بود که با استفاده از روش پیمایشی به انجام رسید. نمونه‌ی آماری این پژوهش شامل اعضای کمیسیون اقتصادی و کمیسیون اصل 44 مجلس، کارشناسان سازمان خصوصی­سازی، اعضای هیئت علمی رشته­ های اقتصاد و تربیت ­بدنی دانشگاه­ های دولتی کشور، اعضای شرکت شهرک­ های صنعتی، اعضای اتاق بازرگانی استان­ها و سرمایه­ گذاران شهرک‌...

ژورنال: :پژوهش در ورزش دانشگاهی 2014
محمد مصلی نژاد کوروش قهرمان تبریزی اسماعیل شریفیان

هدف از این پژوهش، شناسایی و اولویت­بندی موانع خصوصی­سازی امکانات ورزشی دانشگاه های دولتی ایران بود که با استفاده از روش پیمایشی به انجام رسید. نمونه ی آماری این پژوهش شامل اعضای کمیسیون اقتصادی و کمیسیون اصل 44 مجلس، کارشناسان سازمان خصوصی­سازی، اعضای هیئت علمی رشته­ های اقتصاد و تربیت ­بدنی دانشگاه­ های دولتی کشور، اعضای شرکت شهرک­ های صنعتی، اعضای اتاق بازرگانی استان­ها و سرمایه­ گذاران شهرک ...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
کورش فتحی واجارگاه kourosh fathi vajargah ()associate profosser, head of department of education, shahid beheshti university, tehran, iran, e-mail: [email protected]دکتر کورش فتحی واجارگاه (دانشیار)، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید بهشتی، اوین، تهران: [email protected]، محمد جمالی تازه کند mohammad jamali tazehkand m.a in curriculum development, shahid beheshti university, tehran, iran, e-mail: [email protected],محمد جمالی تازه کند، کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران. ([email protected])، حامد زمانی منش hamed zamanaimanesh m.a in curriculum development, shahid beheshti university, tehran, iran, e-mail: [email protected],حامد زمانی منش، کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران. ([email protected])، علیرضا یوزباشی alirezza youzbashi 4m.a in educational planning, tehran university, tehran, iran, e-mail: [email protected]علیرضا یوزباشی ،کارشناس ارشد برنامه ریزی آموزشی دانشگاه تهران، تهران، ایران. ([email protected])

مقدمه: برنامه درسی، جوهره هر نظام آموزشی محسوب شده و کارآمدی، کیفیت و اثربخشی آن نظام را تضمین می کند. تغییر در این برنامه ها به منظور تأمین نیازهای اجتماعی و انعکاس آخرین دست آوردهای علمی از جمله ضروریات محسوب می شود. پژوهش حاضر با هدف شناسایی موانع تغییر برنامه های درسی در دانشگاه شهید بهشتی و علوم پزشکی شهید بهشتی طراحی و اجرا گردید. روش ها: پژوهش از نوع توصیفی - پیمایشی است. از بین اعضای هی...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید