نتایج جستجو برای: اخلاق حرفه ای معلمی

تعداد نتایج: 244575  

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
منصوره اشقلی فراهانی mansoureh ashgholi farahani assistant professor, centre of nursing care research (cncr), school of nursing and midwifery, iran university of medical sciences, tehran, iran. e-mail: [email protected]دکتر منصوره اشقلی فراهانی (استادیار)، مرکز تحقیقات مراقبت های پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران. ([email protected])؛ فروغ رفیعی forough rafii associate professor, center for nursing care research, school of nursing and midwifery, iran university of medical sciences, tehran, iran [email protected]دکتر فروغ رفیعی (دانشیار)، مرکز تحقیقات مراقبت های پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران. ([email protected]) حرمت سادات امامزاده قاسمی hormat sadat emamzadeh ghasemi () phd candidate of nursing, school of nursing and midwifery, iran university of medical sciences, tehran, iran. e-mail: [email protected]حرمت سادات امامزاده قاسمی، دانشجوی دکتری پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران، [email protected]

مقدمه: کسب شایستگی معلمی می تواند سبب توانمندی مدرسان پرستاری در انتقال مناسب دانش به فراگیران و متعاقب آن ارتقای کیفیت مراقبت های پرستاری گردد. در این مقاله به عنوان بخشی از یک مطالعه کیفی با نظریه مبنایی، عوامل تاثیر گذار بر کسب شایستگی معلمی مدرسان پرستاری مورد بررسی قرار گرفته است. روش ها: این مطالعه کیفی با رویکرد نظریه مبنایی از اردیبهشت 1390 لغایت اسفند 1391 انجام شد. نمونه گیری هدف مند ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1390

این پژوهش در سال تحصیلی 90-1389 با عنوان بررسی رابطه بین مولفه های اخلاق حرفه ای و احساس موفقیت در عملکرد مدیران آموزشی در دبیرستان های شهر تهران انجام شده است. جامعه آماری پژوهش شامل 522 مدیر آموزشی بوده که در دبیرستان های شهر تهران مشغول به خدمت می باشند. تعداد نمونه بر اساس جدول مورگان به دست آمده و عدد 228 نفر می باشد. ابزار گردآوری اطلاعات شامل استفاده از دو نوع پرسش نامه می باشد که یکی مو...

پایان نامه :دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره) - قزوین - دانشکده الهیات 1393

امروزه بشر بیش از هر زمان دیگر، نیازمند دادگری، یکسان نگری و آزادی می باشد. در این میان کسی که می تواند به این مفهوم زیبا و نجات بخش عدالت جامعه ی عمل بپوشاند، شخص قاضی است. قاضی می تواند مفهوم عدالت را به هر گونه که خواست تفسیرکند که نتیجه ی آن یا تمییز حق از باطل و رفع مشکل بی عدالتی در اجتماع است و یا بی گناهی را گناهکار و تبهکار جلوه دادن است اما عاملی که قاضی پاک و وارسته ی مسلمان را از به...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1390

هدف از این پژوهش شناسایی میزان آشنایی، تعهد و میزان اختیار کتابداران کتابخانه های عمومی استان اصفهان به اصول اخلاق حرفه ای کتابداری است. در راستای انجام این پژوهش، پیمایشی بر روی جامعه کتابداران نهاد کتابخانه های عمومی استان اصفهان (276 نفر) صورت گرفته است. ابزار گردآوری اطلاعات، پرسشنامه 18 سوالی با گزینه های موافقم، مخالفم است که با توجه به معیارهای موجود در اسناد و متون کتابداری و منشورهای ا...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران 1361

چکیده ندارد.

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه مازندران - دانشکده علوم انسانی و اجتماعی 1389

تحقیق حاضر به بررسی میزان صلاحیت های حرفه ای معلمان مرد دوره متوسطه در شاخه ی علوم انسانی استان مازندران پرداخته است. این تحقیق توصیفی از نوع پیمایشی بوده است. جامعه آماری این تحقیق را معلمان مرد دوره متوسطه در شاخه علوم انسانی استان مازندران تشکیل می دهند. برای انتخاب نمونه دربخش کمی تحقیق، از نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای و تعداد برآورد نمونه از جامعه بر اساس جدول مورگان 327 نفر بوده که به ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1393

این پژوهش باهدف شناسایی و تدوین مولفه های اخلاق حرفه ای متناسب با کارآموزان مراکز فنی و حرفه ای انجام شد. روش تحقیق توصیفی با تکیه بر آراء صاحب نظران بود. مستندات معتبر در زمینه اخلاق حرفه ای، کارفرمایان موفق و هم چنین مدیران کارخانه ها مورد مراجعه قرار گرفتند. برای نیل به هدف پژوهش از روش 5 مرحله ای بیهام و مایر استفاده شد. بر این اساس در مرحله اول ادبیات موضوع و منابع علمی بررسی گردید و فهرست...

ژورنال: :اخلاق پزشکی 0
محمود عباسی دانشیار مرکز تحقیقات اخلاق و حقوق پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. فرزانه حاجتمند کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی و پژوهشگر مرکز تحقیقات اخلاق و حقوق پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. مرتضی خاقانی زاده استادیار مرکز تحقیقات علوم رفتاری، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله، تهران، ایران. (نویسنده مسؤول) علیرضا عسکری گشت رودخانی دانشجوی کارشناسی ارشد، برنامه ریزی سیستم های اقتصادی، دانشگاه آزاد اسلامی یزد، یزد، ایران.

مقدمه: تنیدگی اخلاقی به دلیل اثرات نامطلوبی نظیر احساس ناکامی وگناه، عدم امنیت، ترس، دلسردی و افسردگی در پرستاران می تواند بر شخصیت و عملکرد حرفه ای آنان تأثیر بگذارد. مطالعه حاضر با هدف تعیین میزان تنیدگی اخلاقی پرستاران شاغل در بیمارستان های آموزشی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، در سال 1393 انجام شده است. روش: این پژوهش، یک مطالعه توصیفی ـ مقطعی است که بر روی 200 نفر از پرستاران شاغ...

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1392

چکیده هدف از این پژوهش، "ارزیابی اخلاق حرفه ای مدیران مدارس پسرانه شهرستان محلات با تکیه بر آموزه های اخلاقی و مدیریتی سعدی در بوستان و گلستان" بوده است. جامعه تحقیق 263 نفر از معلمان مدارس پسرانه شهرستان محلات است که شامل اا مدرسه ابتدایی، 6 مدرسه راهنمایی و 5 دبیرستان است. از این میان 218 معلم به عنوان نمونه انتخاب شدند. روش گردآوری داده ها توصیفی و ابزار گردآوری، پرسش نامه محقق ساخته می باش...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شاهد - دانشکده علوم انسانی 1384

این پژوهش به شناسایی مولفه های اخلاق حرفه ای تدریس و میزان کاربست آن در دانشگاه علوم دریایی امام خمینی (ره) نوشهر پرداخته است

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید