تاریخ دریافت 22/08/1394 تاریخ پذیرش 30/10/1394 پیش‌زمینه و هدف: سندرم پیش از قاعدگی، شایع‌ترین اختلال سایکوسوماتیک در زنان است که به‌صورت دوره‌ای در فاز لوتئال قاعدگی بروز کرده و موجب اختلال در عملکرد آن‌ها می‌شود. مطالعه حاضر باهدف بررسی اثربخشی وب درمانی بر کاهش علائم سندرم پیش از قاعدگی در دانشجویان دختر دانشگاه رازی کرمانشاه صورت گرفت. مواد و روش کار: پژوهش حاضر، نیمه آزمایشی  و از نوع پی...

  زمینه: امروزه تربیتدانشجویانخلاقونوآور در دانشگاه­هاوموسساتآموزشی، بسیاراهمیتدارد و شناسایی سبک‏های تفکر افراد از عوامل مهم و کلیدی برای ایجاد خلاقیت و شناخت افراد خلاق به شمار می­رود. هدف: این پژوهش به ‏منظور بررسی نقش سبک‏های تفکر در خلاقیت دانشجویان رشته‏های کشاورزی انجام شد. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه‏ دانشجویان سال چهارم کارشناسی رشته‏های کشاورزی دانشگاه رازی کرمانشاه بودند (275N=)، که ...

مبارزه با گسترش بیماری ایدز بر آموزش یعنی انتشار اطلاعات و دانش درباره ی راه های انتقال و روشهای پیشگیری از بیماری متمرکز شده است. این موضوع در کاهش رفتارهای جنسی پرخطر افراد و در نتیجه در کاهش انتقال اچ ی وی موفقیت آمیز بوده است. هدف از اجرای پژوهش حاضر بررسی رابطه ی بین سطح اطلاعات، انگیزش و ادراک ریسک ابتلا به ایدز در رفتارهای جنسی پرخطر دانشجویان دانشگاه رازی می باشد. این پژوهش از نوع همبست...

یکی از بزرگترین چالش‌های پیش روی جوانان مخصوصا دانشجویان بحث آینده‌ی شغلی در رشته‌ی تحصیلی است که این آینده نیز به نوع نگرش و علاقه‌ی آنان نیز بستگی دارد که اگر نگرش مناسبی به رشته‌ی تحصیلی وجود نداشته باشد نمی‌توان انتظار توسعه و افزایش مهارت‌ها را داشت. این پژوهش با هدف بررسی نگرش دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشته‌های ترویج و آموزش کشاورزی و توسعه روستایی دانشگاه رازی کرمانشاه نسبت به آینده شغلی ...

هدف: هدف این پژوهش، تعیین میزان استفاده از منابع الکترونیکی و چاپی و عوامل موثر بر آن در بین دانشجویان دانشگاه رازی و آزاد کرمانشاه است. روش‌شناسی: این پژوهش،به لحاظ هدف کاربردی و از نظر روش پیمایشی است. ابزار گردآوری داده‌ها پرسشنامه است، و جامعه آماری، دانشجویان دانشگاه رازی و آزاد کرمانشاه در سال تحصیلی 96-95 است، که تعداد آنها35014 نفر و تعداد نمونه با استفاده از فرمول کوکران 380 نفر ...

هدف: هدف این مقاله شناسایی محیط­های اطلاعاتی برتر دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی در جهت ارائه راه کارهای سازنده برای غنی­سازی محیط­های اطلاعاتی و ایجاد محیط­های اطلاعاتی جدید است. روش پژوهش: روش پژوهش پیمایشی- توصیفی بوده و جامعه آماری این پژوهش کاربردی را 310 نفر از دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی (در دوره زمانی مورد مطالعه، اردیبهشت 91 مقطع ارشد و دکترای کلیه رشته­ها) تشکیل می­ده...

رازی را یکی از بنیان گذاران شیوه ی نوین در آموزش علوم پزشکی می دانند. وی از جمله پیشگامانی است که استفاده از روش یادگیری بر اساس حل مشکل problem-based learning) ) را در موقعیت های بالینی به کار برده است . امروزه اکثر دانشگاه های دنیا در پی یافتن روش های آموزشی هستند که بتوانند موجب گسترش و ارتقاء ظرفیت های تصمیم گیری بالینی و یادگیری مداوم و خودمحور دانشجویان گردند. در پژوهش حاضر نیز به بررسی ن...