هدف این پژوهش، بررسی تأثیر آموزش کنترل تکانه بر خودکارآمدی و ابعاد آن دربود. این پژوهش به شیوه ی آزمایشی و با طرح پیش adhd دانش آموزان دارای نشانههایآزمون- پس آزمون با گروه کنترل اجرا شد. جامعه آماری شامل کلی هی دانشآموزان پسر سال-91 بودند. نمونه ی پژوهش 40 - های دوم و سوم راهنمایی شهرستان دلیجان در سال تحصیلی 90بود که از میان دانشآموزان شناسایی و به دو گروه آزمایش و adhd دانشآموز پسر دارایگواه...

این تحقیق سعی در بررسی علائم فراگفتمانی در بخش نتیجه گیری مقالات نوشته شده در رشته های سنجش از دور و آموزش زبان انگلیسی داشت تا تفاوت بین این دو رشته و همچنین تفاوت بین نویسندگان بومی زبان و ایرانی این دو رشته را برحسب استفاده از علائم فراگفتمان بیابد. به این منظور بخش نتیجه گیری 120 مقاله بر اساس طبقه بندی پیشنهادی هایلند (2005) مورد بررسی قرار گرفت و سپس آزمون کای اسکوار مورد استفاده قرار گرف...

بدنبال ارجاع یک راس گوساله ماده 6ماهه نژاد هلشتاین به کلینیک دانشکده دامپزشکی دانشگاه فردوسی مشهد در بهار 1390با سابقه کماشتهایی، تاخیردر رشد و مشاهده نشانههای بالینی همچون دپرسیون، تاکیکاردی، تاکیپنه، دیسپنه، آتونیشکمبه، ضعف و ازپاافتادگی، بلند و خشن شدن صداهای ریوی،سوفلقلبی، اتساع ورید وداج و ادم در ناحیه شکمی فک پایین و پیشسینه نیاز به انجام ارزیابیهای بیشتر با استفاده از پاراکلینیک برای پی ...

نشانه های گفتمانی و فراگفتمانی نقش بسزایی در نویسندگی دارد. افراد از این نشانه ها فقط در جهت بسط دادن موارد ارجاعی استفاده نمی کنند بلکه به خواننده در سازماندهی، تفسیر، ارزیابی متن و بسط دادن نقطه نظرات کمک می کنند. یکی از جالب توجه ترین حوزه ای تحقیقاتی در مهارت نویسندگی زبان دوم، چگونگی استفاده از این نشانه ها در مقالات انگلیسی نویسندگان غیربومی ست. مطالعه ی کنونی، شامل بررسی کمی و مقایسه ...

در چارچوب نظری فراگفتمانِ (metadiscourse) هایلند (2005) الگویی برای تحلیل تعامل میان نویسندۀ متن و مخاطب آن ارائه شده است. مطابق با این الگو، نویسنده از ابزارهای مختلف فراگفتمانی نظیر نگرش نماهای (attitude markers) مثبت و منفی (صفاتی نظیر شیوا، ضعیف)، تردیدنماها (hedges) (کلماتی مانند شاید)، و یقین نماها (boosters) (قیدهایی مانند حتماً) برای بیان ارزش های یک پدیده یا میزان تردید یا قطعیت خود در خ...

اصطلاح تعدیل سوگیری شناختی اشاره دارد به تغییر سبک­های پردازش شناختی خاصی که به نظر می­رسد در ایجاد اختلال­ها یا واکنش­های هیجانی ناخوشایند نقش دارند. هدف عمده پژوهش حاضر بررسی تأثیر درمان تعدیل سوگیری شناختی بر کاهش شدت نشانه­های اختلال وسواس- بی­اختیاری بود. بدین منظور نمونه­ای در دسترس از 60 دانشجوی دارای نشانه­های این اختلال انتخاب شد. طرح پژوهش از نوع شبه‌آزمایشی و یک طرح پیش­آزمون و پس­آز...

نوشتار حاضر پس از ارائه یک دسته بندی از نشانه های شهری به طور عام، درصدد پاسخگویی بهاین سوال است که اولا کدام گونه از نشانه ها در خوانایی معابر ساختاری شهری نقش پررنگ تری ایفا میکنند؛ و ثانیا سه مؤلفه کالبدی-بصری، عملکردی و معنایی نشانهها هر یک چه نقشی دربهیادسپاری آنها دارند. بدین منظور دراین پژوهش کیفی پس از مرور ادبیات موضوع و جمعبندی آن و تدوین یک چارچوب مفهومی از انواع نشانههای شهری؛ در گا...

هویت، تشخص و مرزبندی­های گفتمانی تنها در تمایز و تفاوت­های گفتمانی است که شکل می­گیرد. در واقع گفتمان­های مختلف یک رابطه دوسویه با یکدیگر دارند. از سویی در تمایز و تخالف با یکدیگر تهدیدکننده یکدیگر هستند و از سوی دیگر تنها در تمایز و در غیریت­سازی با یکدیگر است که متمایز می­شوند؛ لذا هویت بخش یکدیگر هستند. در درون فراگفتمان جمهوری اسلامی ایران نیز از ابتدای انقلاب تا کنون گفتمان­ها و خرده­گفتما...

تا پیش از انقلاب اسلامی نظریه‌های انقلاب برای سرنگونی نظام حکومتی بیشتر بر روش‌های خشونت‌آمیز تأکید داشتند، درحالی‏ که انقلاب اسلامی، انقلابی متکی بر وحدت و حضور ملت می‌باشد. انقلاب اسلامی ایران به عنوان انقلابی تمدن‌ساز، ضمن شناساندن حوزه معرفتی اسلام به جهانیان و معرفی منطق فکری خود که مبتنی بر خردباوری است، توانسته است با ویژگی‌هایی چون استعمارستیزی، حمایت از مظلومین و خوداتکایی، نقش‌ها و رس...

در این مقاله گفتمان دولت اصلاحات مورد تحلیل قرار گرفته و جایگاه فقرزدایی در آن مشخص شده است. مفروض مولفان این بوده است که گفتمان‌ها واقعیت‌ها را بر می‌سازند و لذا مطالعه گفتمان‌ها در ریشه یابی پدیده‌ها دارای اهمیت است. بر این اساس مولفان با استفاده از نظریه گفتمان ارنستو لاکلا و شانتال موفه و نیز روش تحلیل گفتمان انتقادی نورمن فرکلاف به بررسی متون شامل سخنرانی‌های منتخب و لوایح برنامه‌های توسعه...