در این تحقیق، رابطه بین درک دانش جویان از محیط درسی آن ها به عنوان عامل حمایتی از استقلال آنان و یادگیری خود تنظیم در دانشگاه های دولتی قم و کاشان و دانشگاه آزاد قم بررسی شده است. داده های این تحقیق از طریق پرسشنامه هایی با عنوان پرسشنامه "محیط کلاس" و پرسشنامه " استراتژیهای انگیزه دار شده" جمع آوری گردید و به موازات یکدیگر مورد بررسی قرار گرفتند تا میزان همبستگی بین متغیرهای آنها سنجیده شود. د...

در این پایان نامه هدف تثبیت سرعت توربین باد(در ناحیه محدود سازی توان) است که این کار با تغییر زاویه پره توربین انجام می شود. با توجه به مزایای خوب رگولاتورهای خود تنظیم از طرفی و شناسایی پیوسته از طرف دیگر، در این پژوهش یک رگولاتور خود تنظیم به روش غیر مستقیم به صورت پیوسته طراحی و پیاده سازی می شود و نتایج آن با یک رگولاتور خود تنظیم دیگر که به صورت گسسته پیاده سازی شده است مقایسه می شود.

هدف اصلی این پژوهش،بررسی و مقایسه باورهای معرفت شناختی و یادگیری خودتنظیم دانش آموزان دبیرستانی مدارس هوشمند و عادی بود. به منظور آزمون فرضیه ها نمونه ای شامل 600 دانش آموز دبیرستانی مدارس عادی و هوشمند شهرتهران به روش نمونه گیری چند مرحله ای،به طور تصادفی،انتخاب شدند. برای سنجش متغیر های پژوهش از پرسشنامه باورهای معرفت شناختی شومر (ebq )و یادگیری خودتنظیمی بوفارد (srlq)استفاده شد. داده ها با ر...

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه‌ی بین راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و خلاقیت هیجانی با بهداشت روانی دانشجویان بود. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. نمونه پژوهش شامل 250 نفر از دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی مراغه بود که به صورت نمونه‌گیری در دسترس و داوطلبانه انتخاب شدند و به ابزارهای پژوهش که عبارت بودند از پرسشنامه­ی تنظیم شناختی هیجانی گارنفسکی و همکاران (2001)، خلاقیت هیجانی آوریل و بهداشت ...

پژوهش حاضر به بررسی علی زیرساخت های گردش گری و رقابت مکانی مقصدهای گردش گری در مناطق خشک می پردازد. از آنجا که رقابت پذیری در مقصد گردش گری به عنوان یک مفهوم نسبی، پیچیده، و چند بعدی که بر پایه نظریه پورتر قرار دارد، در حال تبدیل شدن به یک علاقه رو به رشد در میان پژوهش گران گردش گری می باشد و دارای مفاهیم مهم برای سیاست گذاران می باشد، هدف پژوهش، شناخت و اولویت بندی زیرساخت هایی است که بر رقابت...

در این مقاله یک روش جدید به منظور تعیین تنظیم بهینه واحد آنی و واحد تأخیری رله اضافه جریان ترکیبی با مدل سازی احتمالی عدم قطعیت ها ارائه گردیده است. عدم قطعیت های خطای اندازه گیری، شرایط بهره برداری سیستم و شرایط وقوع خطا به صورت احتمالی مدل گردیده و از روش مونت کارلو برای محاسبه بازه جریان خطای عبوری از رله ها استفاده شده است. برای واحد آنی رله دو شاخص احتمالی حساسیت و انتخاب گری تعریف گردیده ...

این مقاله به بررسی آثار یارانه بر تقاضای آب خانگی، و به تبع آن برآورد تابع تقاضای بلند مدت آب خانگی در شهر قم می پردازد. برای این منظور از داده های سری زمانی ماهانه بین سال های 89-1387 استفاده شده است. مبانی نظری فرم کلی تابع تقاضای آب از حداکثر سازی یک تابع مطلوبیت استون- گری به دست آمده و در مرحله ی بعدی با استفاده از مدل خودرگرسیون برداری و بر اساس روش یوهانسون – جوسیلیوس تابع تقاضای آب شهری...

هدف از انجام این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش راهبردهای یادگیری خود-تنظیمی بر افزایش انگیزش درونی، هدفگرایی تبحری، کارامدی تحصیلی و عملکرد تحصیلی در دانش آموزان سال اول دبیرستانهای اهواز بود. آموزش راهبردهای یادگیری خود-تنظیمی (با استفاده از چهارده تکنیک راهبرد در دو حیطه شناختی، فراشناختی و انگیزشی) به عنوان متغیر مستقل و انگیزش درونی، هدفگرایی تبحری، کارامدی تحصیلی و عملکرد تحصیلی به عنوان متغیر...

هدف پژوهش حاضر تعیین نقش میانجی مشکلات بین فردی در رابطه بین راهبردهای شناختی تنظیم هیجان و افسردگی در افراد دارای روابط رمانتیک بود. روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان دختر و مجرد شهر تهران بود که حداقل به مدت ٢ ماه دارای رابطه رمانتیک بودند، بوده است، که از میان آن ها نمونه آماری به صورت در دسترس (٣١٧ نفر) گزینش شده است. ابزارهای مورد استفاده در پژوهش شا...

نظریه ی خود تصمیم گیری یک نظریه ی انگیزشی است که توسط دسی و ریان پیشنهاد شده است. این نظریه وقتی در زمینه ی آموزش به کار می رود بر اهمیت استقلال یاد گیرنده و انگیزه ی درونی تاکید می کند. بر اساس این تیوری یکی از مهم ترین عواملی که به یادگیری مستقل دانش آموزان می انجامد رفتار تعلیمی معلم می باشد که دامنه ی این رفتار از رفتار حمایت کننده از استقلال تا رفتار کنترل کننده می باشد. همچنین گفته شده اس...