پژوهش حاضر با هدف تحلیل رابطه تفکر انتقادی و انگیزش یادگیری با کاوش‏ اینترنتی ارادی انجام شده است. روش پژوهش، پیمایشی تحلیلی و نمونه پژوهش شامل 224 دانشجوی کارشناسی و کارشناسی ارشد دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی مازندران بوده است. ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه تفکر انتقادی کالیفرنیا فرم ب و خرده مقیاس انگیزش یادگیری پینتریچ و گارسیا و رفتار کاوش ‏اینترنتی ارادی وو است. نتایج حاکی از عدم وج...

در بین چهار مهارت پایه یعنی گوش دادن، صحبت کردن، خواندن و نوشتن و استراتژی های یادگیری آنها خواندن و استراتژی های آن از دیدگاه متخصصین امر آموزش توجه ویژه ای را می طلبد. همچنین خواندن در حال تغییری اساسی است زیرا اینترنت فرم خواندن ما را متحول کرده است. امروزه معلمین و متخصصین امر آموزش فعالیت های خواندنی درسی را علاوه بر مطالب چاپی، با استفاده از وب ارایه می نمایند. اما اطلاعات کافی از استراتژ...

the purpose of this study was to examine the english language needs of medical students at tehran university of medical sciences . analysis of the needs took place for three groups: 320 undergraduate students, 30 postgraduate students and 20 university instructors. a triangulation approach to collect data was used in which a combination of the quantitative (using the questionnaires) and qualita...

مقدمه : به سبب افزایش حجم اطلاعات، کسب مهارت­های اطلاع­جویی از پایگاه­های اطلاعات علمی برای محققان ضروری است. هدف این پژوهش تعیین میزان مهارت دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بابل در جستجوی اطلاعات از پایگاه­های اطلاعاتی پیوسته موجود در کتابخانه ملی دیجیتالی پزشکی ایران بود. روش بررسی : روش پژوهش، پیمایشی توصیفی و نوع مطالعه کاربردی بوده است. نمونه پژوهش 335 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بابل...

پیشرفت روز افزون علوم تندرستی و تنوع و تغییر نیاز جامعه، به پویایی فرآیند مدیریت و روش ها و راهبردهای جدید مداخله ای نیازمند است تا با تغییر شرایط محیط و نیازهای جامعه آمادگی پاسخگویی به این نیازها را داشته باشد واز آنجا که عوامل بسیاری سبب تغییر حجم و نوع نیاز در جامعه می شود، مطلوب آن است که دانشگاه از چنان ساختار پویا و انعطاف پذیری برخوردار باشد که با دریافت پیامهای تغییر از محیط، خود نیز ت...

شناخت و درک ساختار کنونی و فعلی هر سازمان می تواند به یافتن ایرادات یا نقاط ضعف احتمالی در ساختار سازمانی کمک شایانی نماید. هدف مهم این پژوهش رسیدن به یک شمای کلی از ساختار سازمان در دانشگاه علوم پزشکی قزوین می باشد که با درک این شکل ساختاری می توان در مراحل بعدی در جهت اصلاح ساختار سازمانی گام برداشت این مهم با سنجش سه شاخص مهم ساختار سازمانی اعم از پیچیدگی، رسمیت و تمرکز حاصل می گردد. پژوهش ب...

هدف از تحقیق حاضر بررسی تاثیر رهبری بصیر بر توانمندسازی کارکنان در دانشگاه علوم پزشکی شاهرود می باشد. این تحقیق از نظر هدف کاربردی و از نظر روش اجرا توصیفی است. روش جمع آوری اطلاعات میدانی و ابزار جمع-آوری اطلاعات پرسشنامه استاندارد می باشد. به طوری که برای اندازه گیری رهبری بصیر از پرسش نامه کانگر و کاننگو (1988) استفاده شده است. و سوالات توانمندسازی کارکنان نیز بر گرفته از پرسش نامه اسپریتزر ...

مقدمه: هدف پژوهش حاضر، تدوین شاخص های سنجش کارایی در دانشگاه های علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی، بر اساس صورت های مالی تهیه شده بر مبنای حسابداری تعهدی است. روش پژوهش: پژوهش حاضر از لحاظ هدف کاربردی و روش مورد استفاده توصیفی- تحلیلی است. برای آزمون فرضیه های پژوهش، با توجه به نتایج حاصل از نرمال بودن متغیرهای مورد بررسی، از آزمون تحلیل واریانس یک طرفه (آماره f) و کروسکال والیس (آماره کای مرب...

مقدمه: پژوهش حاضر در راستای ارائه نگرشی جدید نسبت به اصول اخلاقی و شناخت بیش تر عقاید و دیدگاه اخلاقی مدیران مالی و بودجه، به بررسی تأثیر سازه های فردی و اجتماعی بر درک اصول اخلاقی پرداخته است. روش پژوهش: داده های مورد نیاز برای تجزیه و تحلیل فرضیه های پژوهش با استفاده از پرسش نامه پژوهشگر ساخته گردآوری شده است. جامعه آماری این پژوهش، مدیران مالی و بودجه دانشگاه های علوم پزشکی و خدمات بهداشتی د...

مقدمه: مدیریت اطلاعات بهداشتی‌، حرفه‌ای است که به ماهیت، ساختار و ترجمه داده‌ها به اشکال قابل استفاده اطلاعات، برای پیشبرد بهداشت و مراقبت بهداشتی افراد و جمعیت‌ها توجه دارد. پژوهش حاضر با هدف، شناسایی وضعیت مدیریت اطلاعات گفتار درمانی در مراکز توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی تبریز انجام گرفت. روش: در مطالعه توصیفی –مقطعی حاضر، وضعیت مدیریت اطلاعات مراکز گفتار درمانی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی تب...