نتایج جستجو برای: فنون نرم
تعداد نتایج: 78951 فیلتر نتایج به سال:
هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر مهارت های مدیریتی رهبری بر تعهد سازمانی کارکنان معاونت اجتماعی و فرهنگی شهرداری تهران بوده است. جامعه آماری پژوهش کلیه کارکنان معاونت اجتماعی و فرهنگی کل و معاونت های اجتماعی و فرهنگی مناطق شهرداری تهران بوده است. تعداد نمونه آماری 450 نفر بدست آمده که به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب گردیدند. با توجه به نرمال بودن متغیر های پژوهش از آزمون همبستگی پیرسون به منظور تحلیل...
پداگوژی حوزۀ تحقیقاتی و کاربردی وسیعی در علوم تربیتی است که به تبیین مبانی نظری و راهکارهای عملی برای بهبود و اثربخشی فرآیند یاددهی و یادگیری می پردازد. به بیانی ساده تر، پداگوژی علم، هنر و روش شناسی تدریس است؛ همان «اصول بنیادی آموزگاری»، «فنون تعلیم» و «هنر معلمی» که موفقیت یک نظام آموزشی را تضمین می کند. کتاب حاضر تحول تاریخی این حوزه را در دنیای غرب از دوران باستان تا ابتدای قرن بیست ویکم ت...
مقدمه: اکثر پژوهش ها در قالب پایان نامه انجام می شوند و بخش مهم ارزش گذاری آنها بر اساس نوع مطالعه است. از این رو ما پایان نامه های دستیاری را به عنوان نمایانگر پژوهش ها، از نظر متدولوژی و سایر مولفه های تحقیق مورد بررسی قرار دادیم. هدف: تعیین فراوانی انواع روش های مطالعه در پایان نامه های دستیاری پزشکی مواد و روش ها: در این مطالعه توصیفی گذشته نگر، 101 پایان نامه دستیاری دانشگاه علوم پزشکی گیل...
یکی از مهمترین مراحل حساس در فرایند پژوهش، طراحی و تدوین ابزارهای اندازهگیری است. ابزار سنجش کارآمد، ابزاری است که هم معتبر و نیز روا باشد. همچنین در بسیاری از پژوهشهای مدیریتی، پژوهشگران مدلهای معین که در تحقیقات پیشین مورد استفاده قرار گرفتهاند، به کار میگیرند، یا با استفاده از دانش نوین، مدل تحقیق جدیدی را طراحی و آزمون مینمایند. مدل تحقیق کارآمد، مدلی است که از روایی کافی برخوردار با...
آموزش فعالیتی دقیق، حرفهای و ماهرانه است که هدف نهایی آن ایجاد یادگیری پایدار و عمیق است. نوع یادگیری یک متغیر عمده و اساسی در آموزش موفق و مؤثر محسوب میشود که در سه سطح به خاطر سپاری، ادراک و به کارگیری تقسیم شده است. هر یک از این سه سطح بر اساس ماهیت خود، نیازمند بهره گیری از راهبردها و فنون آموزشی خاصی است. این راهبردها و فنون به شکل عادی، رابطهای و پر بارسازی قابل استفاده اند. راهبردها و...
این تحقیق به رتبه بندی بانکهای پذیرفته شده در سازمان بورس اوراق بهادار تهران با رویکرد کارت ارزیابی متوازن و با استفاده از فنون رتبه بندی پیشرفته تصمیم گیری های چند شاخصه (madm) پرداخته است. در واقع این تحقیق به انجام رتبه بندی با چندین شاخص به طور همزمان پرداخته و شاخصها با توجه به رویکرد کارت ارزیابی متوازن (bsc) به چهار گروه تقسیم و پس از استخراج شاخصهای انتخابی این شاخص ها در نرم افزار صفحه...
زمینه و هدف: هدف در پژوهش کاربردی حاضر، بررسی میزان تاثیر فرهنگ سازمانی بر سرمایه اجتماعی اساتید دانشگاه علوم و فنون هوایی شهید ستاری در جهت ارائه راهکارهایی برای تقویت این مهم در راستای بهبود و پیشرفت اهداف سازمانی میباشد. روش: جامعهی آماری این پژوهش ، شامل کلیه اساتید و مدرسان دانشگاه علوم و فنون هوایی شهید ستاری ( اعضای هیأت علمی و نظام مدرسین اجا) می باشد که حجم آماری 270 نفر و حجم...
پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر فنون تجدید قوا بر استرسهای ناشی از عدم ادراک توازن میان تلاشهای انجام شده و پاداشهای بهدست آمده، با توجه به نقش تعدیلی حمایت سازمانی ادراک شده، اجرا شد. پژوهش حاضر با روش رابطهای (ازنوع توصیفی) انجام شد. شرکتکنندگان در پژوهش 536 نفر از کارکنان صنایع نفت و گاز، ذوب آهن، فولاد، پتروشیمی و پلی اکریل در اصفهان بودند، که به صورت تصادفی ساده انتخاب شده بودند. ابزار...
فرایند فراگیری مهارت های زبان خارجی بحثی است مفصل و در ابعادی گسترده، که از دیرباز مورد نظر استادان آموزش زبان و خود زبان آموزان بوده است. با اشراف به این گستردگی، آنچه که موضوع بررسی این نوشتار قرار می گیرد، تنها اختصاص به افزایشی مهارت خواندن داردزیرا سایر ابعاد این آموزش می تراند خود منشاء مقالات دیگر باشد. در دانشگاه های ایران برخورد اولیهء زبان آموزان بزرگ سال با متونی است که بیشتر با...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید