Cet article raconte une expérience de recherche collaborative entre des enseignantes et enseignants 1re 2e année d’un conseil scolaire langue française la province l’Ontario chercheurs universitaires. Le offre formation sur conscience phonologique lecture à afin d’améliorer les résultats élèves ces classes. Des l’Université d’Ottawa sont invités mener l’impact pratiques pédagogiques en leurs él...

Cet article traite de la place et du sens l’improvisation dans le travail des enseignants en France explorant un corpus d’entretiens sous l’angle sociologie pragmatique l’analyse l’activité. La confrontation entre différents discours avec leurs pratiques montre que loin défiance généralement exprimée, prend plusieurs formes peut représenter une ressource au service l’enrichissement grammaire l’...

Résumé. Nous avons proposé un algorithme original de Fouille de Données, LICORN, afin d’inférer des relations de régulation coopérative à partir de données d’expression. LICORN donne de bons résultats s’il est appliqué à des données de levure, mais le passage à l’échelle sur des données plus complexes (e.g., humaines) est difficile. Dans cet article, nous proposons une extension de LICORN afin ...

Nous vous proposons un extrait de notre recherche qui s’est développée dans le courant de l’année 2007, sous l’égide des Professeurs M. Lebrun et M. Bonami, auprès d’un échantillon d’enseignants d’Universités et de Hautes Ecoles en Belgique francophone. Notre abordons le concept d’innovation de manière générale pour ensuite l’orienter plus spécifiquement dans le cadre restrictif de l’innovation...

À la fois dispositif de formation continue sur le terrain, par biais d’accompagnements des enseignants, et pôle recherche développement professionnel, Centre d’Études Recherches pour Favoriser l’Apprentissage (Cerfa) est accessible à tout enseignant Commission scolaire Vallée-des-Tisserands qui en fait demande travaille avec élèves ont un trouble du (trouble spectre l’autisme, dysphasie, défici...