نتایج جستجو برای: آمادگی استقرارمدیریت دانش

تعداد نتایج: 48025  

ژورنال: مدیریت ورزشی 2010
اسفندیار خسروی زاده, عابده حق‌دادی

هدف از انجام این پژوهش، بررسی فعالیت‌های مربیگری و ارتباط آنها با برخی ویژگی‌های شخصی مربیان ورزش نوجوانان و جوانان اراک بود. جامعة آماری تحقیق، کلیة مربیان رشته‌های مختلف ورزشی این شهرستان بودند (110 نفر) که از بین آنها 86 نفر به‌صورت تصادفی طبقه‌ای به‌عنوان نمونة آماری انتخاب شدند. ابزار تحقیق شامل پرسشنامة ارزیابی فعالیت‌های مربیگری در 13 حیطه بود (8874/0 = ?). برای تجزیه و تحلیل داده‌ها از ...

ژورنال: امداد و نجات 2013
امانت, نصیر, حسینی, محمدعلی, خانکه, حمیدرضا, صادقی, علی اکبر, عقیقی, علی, محمدی, فرحناز,

مقدمه: ایران در کمربند زلزله واقع شده و 93 درصد آن مستعد زلزله این مخرب‌ترین و غیرقابل پیش¬بینی¬ترین پدیده‌های طبیعی است. یکی از راهکارهای کاهش تلفات و خسارات ناشی از زلزله ارتقای سطح آگاهی و آمادگی مردم جامعه است. در این مطالعه، تأثیر اجرای برنامه آمادگی مقابله با زلزله در دانش¬آموزان بر میزان آمادگی خانوارها برای پاسخ¬گویی به زلزله احتمالی مورد بررسی و ارزیابی قرار گرفت. روش¬ها: این پژوهش، یک...

ژورنال: حسابداری مدیریت 2010
علی رستمی غلامرضا زمردیان

سازمان های عصر حاضر در یک محیط کاملاً رقابتی و بسیار پویا فعالیت می کنند که مهم ترین سرمایه آنها،کارکنان شان می باشد. استمرار و تداوم مزیت رقابتی سازمان ها، در چنین شرایطی در داشتن کارکنان دانش گرا،خلاق و نوآور است که می توانند با اصلاح یا تغییر آگاهانه در کارکردها و فرآیندها مزیت پایدار برای سازمان خودخلق نمایند.سیف الهی و داوری ( 1388 ) اشاره دارند که دانش، امروز در قلب اقتصاد جهان قرار دارد و...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1389

مدیریت دانش راهکاری برای بهره برداری بیشتر از منابع دانش موجود در سازمان ارائه می دهد. برای پیاده سازی موفق مدیریت دانش لازم است زیرساخت هایی در سطح مطلوبی از آمادگی قرار داشته باشند، که از جمله مهمترین آنها می توان به زیرساخت های “فرهنگ و عوامل انسانی”، “ساختار و فرایند های سازمانی” و “فناوری اطلاعات” اشاره کرد. بدین ترتیب که اگر زیرساخت های یاد شده در سازمان در راستای الزامات و اهداف مدیریت د...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده تربیت بدنی علوم ورزشی 1393

هدف از پژوهش حاضر بررسی میزان شیوع چاقی و تعیین ارتباط آن آمادگی قلبی تنفسی دانش آموزان پسر 12 تا 17 ساله شهر نقده بود. بدین منظور تعداد 900 نفر از آنان به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند و قد، وزن، bmi، wc، whr، مجموع ضخامت چربی زیرپوستی عضلات سه سربازو و ساق پا، درصد چربی کل بدن، میزان شیوع چاقی و اضافه وزن، و آمادگی قلبی تنفسی آزمودنی ها اندازه گیری شد و ارتباط بین آمادگی قلبی تنفسی با دیگر مت...

Journal: : 2022

هدف: کارراهه شغلی یکی از بخش‌های فعالیت مدیران منابع انسانی است که با یافتن مسیر ترقی هر فرد در زندگی کاری‌اش او را به سوی کمال رهنمون می‌سازد. این مهم، رضایت‌مندی و تصدی حرفه‌ای اثربخشی بالاتری سبب می‌شود. هدف اصلی پژوهش حاضر، طراحی الگوی درونی میان اعضای هیئت علمی دانشگاه ارومیه بود.مواد روش‌ها: به‌منظور نیل هدف، رویکرد کیفی روش تحلیل مضمون استفاده شد، جامعه اساتید سال 1398 دارای سوابق اجرایی...

ژورنال: :فصلنامه مدیریت توسعه فناوری 2013
مهدی اکبری محمود مرادی

دانش و مدیریت آن در عصر اطلاعات، نقشی کلیدی در ادامه حیات سازمانها و دستیابی به مزیت رقابتی ایفا می کند. شواهد بیانگر این واقعیت است که علی رغم توسعه شایسته ادبیات و کارکرد مدیریت دانش، هنوز تعداد زیادی از سازمانها و صنایع، در عملیاتی ساختن موفق و یا بهره برداری اثربخش آن ناکام مانده اند. از جمله دلایل این ناکامی، معطوف به عدم شناخت از وضعیت آمادگی سازمان و مهیا نبودن پیش نیازها و زیرساختهای ضر...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی 1378

در این تحقیق سعی در بررسی و مقایسه آمادگی عمومی جسمانی دانش آموزان پسر مدارس متوسطه در مناطق گرمسیر و سردسیر استان کرمانشاه با استفاده از آزمون جدید ایفرد(بست ایفرد) است .

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - سبزوار - پژوهشکده تعلیم و تربیت 1388

هدف از این تحقیق بررسی آمادگی جسمانی مرتبط با تندرستی و سطح فعالیت بدنی دانش آموزان پسر سنین 14-11 سال شهرستان ماکو بود. بدین منطور 528 دانش آموز 14-11 سال بصورت تصادفی انتخاب و به چهار گروه با (میانگین کل سنی 8/4±12/62، میانگین کل قد 9/9±14/57 سانتی متر میانگین کل وزن 8/7±39/73 کیلوگرم) تقسیم شدند. هر گروه به چهار زیر گروه (چاق، دارای اضافه وزن، نرمال، زیر نرمال) طبقه بندی گردید. برای ارزیابی ...

ژورنال: :فرآیند مدیریت و توسعه 0
منوچهر انصاری manouchehr ansari دانشگاه تهران حسین رحمانی یوشانلوئی hossein rahmani-vashanloui دانشگاه گرنوبل فرانسه کمال الدین رحمانی kamaloddin rahmani دانشگاه آزاد اسلامی واحد قزوین احد حسینی ahad hosseini دانشگاه تهران حسین حسن خانی hossein hasankhani دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه

هدف این پژوهش شناسایی و آزمودن عوامل حیاتی موفقیت و آمادگی پیاده سازی مدیریت دانش در سازمان ها متمرکز شده است. بدین منظور، ابتدا با مطالعه ادبیات و گزارش های مختلف از پیاده سازی مدیریت دانش در سازمان ها و روش دلفی، عوامل حیاتی موفقیت تعریف و شناسایی شدند و سپس پنج عامل حیاتی موفقیت ابتدایی و زیر عامل های آنها از طریق مصاحبه با خبرگان، مجریان و کارشناسان مدیریت دانش اصلاح و صحه گذاری گردیدند. طب...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید