نتایج جستجو برای: اعتبار محتوا

تعداد نتایج: 28004  

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد خلخال - پژوهشکده علوم اجتماعی 1392

در این تحقیق که به بررسی کتاب های درسی دوره راهنمایی می پردازد، از تکنیک تحلیل محتوا استفاده شده است. روش تحلیل محتوا به عنوان شیوهای علمی و عینی و با تکیه بر واقعیتها و ارقام و آمار میتواند بیانگر شرایط، نحوه و میزان پرداخت کتاب های درسی به ابعاد مختلف دین باشد. جامعه آماری این پژوهش، کتب پیام های آسمان دوره راهنمایی می باشد. دادههای خام این پژوهش، از طریق کدگذاری متغیرها در برگههای کدگذاری مو...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

پژوهش حاضر تحت عنوان «تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایه ی ششم ابتدایی براساس شاخص های انتخاب و ساماندهی محتوا و دیدگاه معلمان شهر سنندج» انجام شده است. روش تحقیق توصیفی، از نوع پیمایشی است. جامعه ی آماری این تحقیق شامل نخست محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم ابتدایی است که کلیه جملات و تصاویر آن به عنوان نمونه انتخاب شده اند. دوم کلیه ی معلمان مطالعات اجتماعی پایه ی ششم ابتدایی است که در...

ژورنال: علوم حدیث 2018

مقاله حاضر به اعتبارسنجی روایتی موسوم به «رفع قلم» «...أَنْ یَرْفَعُوا الْقَلَمَ عَنِ الْخَلْقِ کُلِّهِمْ فِی ذَلِکَ الْیَوْمِ...» از سه منظر: منبع‌، سند و محتوا اختصاص دارد. قدیمی‌ترین مأخذ این روایت، مجموع الأعیاد ابوسعیدطبرانی، یکی از غلات نصیریه در قرن پنجم است و از آن‏جا در قرن ششم، به منابع امامیه انتقال یافته است. بررسی رجالی و سندی بیان‏گر آن است که روایت فوق، مرسل و محرَّف‌ و راویان اصلی آن همگی مجهول‌اند. مهم‌ترین ...

استنتاج در مطالعات، حاصل اندازه‌گیری است واندازه‌گیری به‌وسیلة مقیاس وابزار امکان‌پذیر است؛ بنابراین، ابزاراندازه‌گیری مورد‌اعتماد ودارای اعتبار می‌تواند تضمین‌کنندة استنتاج‌های درست و قابل‌اطمینان باشد؛ براین‌اساس، این پژوهش به اعتبارسنجی پرسش‌نامۀ برندسازی رویدادهای ورزشی بین‌المللی پرداخته است. با استخراج داده‌ها و پالایش آن‌ها، پرسش‌نامه‌ای با 71 سؤال، 22 زیرحیطهو شش حیطه تنظیم شد.برای همة ...

پژوهش حاضر با هدف بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی چک لیست تنظیم هیجانی کودکان و نوجوانان انجام شد. برای این منظور 271 دانش‌آموز (121 دختر و 150 پسر) با روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چند مرحله‌ای از مدارس شهر تهران انتخاب شدند و به چک لیست تنظیم هیجانی پاسخ دادند. به دلیل برازش نشدن مدل تحلیل عاملی تأییدی، داده‌ها مورد تحلیل عاملی اکتشافی قرار گرفت. نتایج نشان داد که فرم فارسی چک لیست تنظیم هیجانی کودکان و ن...

ژورنال: :مطالعات حقوق تطبیقی 2015
همایون مافی احمد محسن زاده

اعتبارات اسنادی به عنوان روش تسهیل پرداخت های بین المللی، تضمین و تعهد مشروط پرداخت بانک خریدار (بانک گشایندۀ اعتبار) به فروشنده (متقاضی اعتبار) است. از این حیث، اعتبارات اسنادی را می توان متداول ترین شیوۀ پرداخت قیمت کالاها در تجارت بین الملل تلقی کرد. شکل سنتی اعتبارات اسنادی، تجاری است که تعهد مالی ناشی از آن ریشه در اسنادی دارد که بیان کنندۀ انجام معامله به وسیلۀ ذی نفع است و به عنوان مکانی...

Journal: : 2023

مسئله جبر و اختیار از مباحث دراز دامن مهمی ‌است که دیرباز اذهان انسان‌ها را به خود معطوف کرده‌است اندیشمندان در ادیان مکاتب مختلف برابر این مسئلة حیاتی مواضعی اتخاذ کرده‌اند. اصلی مقاله آن است عامری پیرامون چه دیدگاهی کرده‌است؟ فرضیه نظریة یا مطلق دفاع نمی‌کند، بلکه راه بینابین برمی‌گزیند. اهم یافته‌های عبارت‌اند : او برای پاسخ پژوهشی ابتدا تحریر محل نزاع می‌کند میان دو حیثیت شیء اعتبار ذاتش غی...

Journal: : 2022

هدف از این پژوهش اعتبار سنجی پرسشنامه جدید ۴ عاملی سیستم خود انگیزشی زبان دوم بعنوان یکی عوامل تاثیرگذار بر یادگیری انگلیسی بوده است. در تحقیق طرح پیمایشی به شیوه ی الگوی معادلات ساختاری نوع تحلیل تأییدی استفاده شده تعداد ۵۹۹ نفر (۳۰۸ دانشجوی خانم و ۲۹۱ آقا) سطح پیش متوسطه رده سنی ۲۵-۱۸سال که دانشگاه آزاد اسلامی – واحد تهران شرق رشته های مختلف تحصیلی مشغول تحصیل می باشند، شرکت کردند. آنجائیکه ا...

زمینه و اهداف: هدف پژوهش حاضر، طراحی و اعتبار یابی الگوی آموزش مبتنی بر موبایل برای خود مراقبتی بیماران دیابتی است. روش بررسی: برای رسیدن به هدف پژوهش، از روش تحقیق ترکیبی استفاده شد. در بخش کیفی برای به دست آوردن الگوی طراحی آموزشی، از تحلیل محتوای استقرایی و در بخش کمی برای اعتباریابی درونی ازنظر متخصصان به روش پیمایشی پرسش‌نامه‌ای استفاده شد. به‌منظور انتخاب مقالات برای تحلیل محتوای کیفی ، ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه یاسوج - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1392

امروزه استفاده ازادبیاتیک فن شناخته¬شده برایآموزشمهارت های اصلیزبان یعنی (خواندن، نوشتن،شنیدنو صحبت کردن) در خارج از کشور به¬شمار می¬آید. هدف از مطالعه¬یحاضر بررسیمیزانتاثیرداستان کوتاهبه عنوان گونه¬ای از ادبیاتبر یادگیریزباناست. برای این منظور،ابتدا آزمونی که توسطپژوهشگر طراحی شده¬بودمورد بررسی قرار گرفت و سه موضوعاصلییعنی پایایی، اعتبار صوری واعتبار محتوا در نظر گرفته شد. پایایی آزمون از طریق...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید