نتایج جستجو برای: دانشگاه اسلامی مرجع

تعداد نتایج: 101806  

علیرضا چیت‌سازیان محمدعلی صادقی کیا,

هدف: لازمة تحقق مأموریتهای سازمانی، برخورداری آن از فرهنگ سازمانی سازگار با مأموریتهاست. از جمله سازمانهای مأموریت‌گرا، دانشگاه امام صادق است که مأموریت‌اش را تولید علوم انسانی اسلامی و دانشگاه اسلامی مرجع قرار داده‌اند. محقق نشدن این مأموریت، نشانة ناسازگاری فرهنگ سازمانی آن با مأموریت‌های از پیش تعیین‌شده است. به این منظور، پژوهش حاضر با هدف قرار دادن تحقق این مأموریت، میزان تناسب و اهمیت هر ...

سعید رجایی پور, عاصفه عاصمی, علی اکبر اکبر میرزایی نرگس اورعی,

هدف: هدف پژوهش حاضر، بررسی رفتار اطلاع‌یابی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف‌آباد است. روش: روش انجام پژوهش توصیفی­­­ ­­ـ پیمایشی است و جامعه پژوهش شامل دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف‌آباد بوده است. حجم نمونه با استفاده از جدول کرج سای و مورگان 327 نفر برآورد گردید. برای گرد‌آوری داده‌ها، از پرسشنامه محقق‌ساخته استفاده شده است. یافته­ها: یافته­های پ...

Journal: : 2022

1-المجال الاجتماعي:أ-الصحة:
 لم تعرف المملكة قبل ادخال الوسائل الحديثة في الطب العناية الصحية بأمورالناس ولم يكن فيها اطباء ومستشفيات تكون مرجع المرضى وذوي العاهات وجل ماهناك من طرق العلاج الطبي الايحاء النفسي واعتماد النجديين على الاعشاب معالجةالمرضى وطرق التضميد الجراحي التي هي غاية الخطورة؛ وكثيرا ما ادت الىوفاة المصاب او تعطيل عضو اعضائه؛ الحجاز عناية صحية يمكنالاطمئنان إليهاء اذ كان ا...

ژورنال: :مطالعات توسعه اجتماعی ایران 2012
علیرضا قلعه ای سید محمد سید علوی

مؤسسات آموزش عالی و دانشگاه ها در توسعه پایدار نقش اساسی دارند و در توسعه پایدار محلی این نقش پر رنگ تر می شود. از این رو بررسی نقش دانشگاه در روند توسعه پایدار یک شهر می تواند به مدیریت شهری و به برنامه ریزی آن دانشگاه کمک کند. هدف پژوهش حاضر بررسی نقش دانشگاه آزاد اسلامی در توسعه پایدار شهرهای حومه تهران است. این پژوهش به روش پیمایشی با استفاده از پرسش نامه ای محقق ساخته در بین فعالان بخش های...

ژورنال: :فصلنامه مطالعات دانش شناسی 2015
محمدحسن عظیمی

هدف: بررسی این پژوهش بررسی وضعیت ارائه خدمات در مجموعه کتابخانه های دانشگاه شهید چمران اعم از کتابخانه های دانشکده ها و کتابخانه مرکزی بود. روش: روش مورداستفاده در این پژوهش پیمایشی بود که با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته بر مبنای استانداردهای کتابخانه های دانشگاهی بود. یافته ها:  نتایج این بررسی نشان داد که درمجموع، خدماتی که در این کتابخانه ها ارائه می شوند ضمن محدود بودن، از استانداردهای مو...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز 1380

موضوع این تحقیق بررسی انگیزش ابزاری و انضمامی در یادگیری زبان در میان دانشجویان سال آخر زبان انگلیسی در دو دانشگاه دولتی و دانشگاه آزاد اسلامی شیراز می باشد. همچنین تاثیر متغیر جنس، سطح بسندگی زبان انگلیسی و نوع دانشگاه بر روی نوع انگیزش دانشجویان در فراگیری زبان مورد بررسی قرار می گیرد. اطلاعات این تحقیق با استفاده از تست بسندگی میشیگان و پرسشنامه سنجه انگیزش شامل22 سوال با 161 پاسخگو جمع آوری...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1390

جامعه و سازمانی می تواند در مسیر توسعه، حرکت رو به جلو و با شتابی داشته باشد که با ایجاد بستری های لازم، منابع سازمانی خود را به دانش و مهارت کارآفرینی مولد، تجهیز کند .از کارآفرینی می توان به عنوان یکی از مهم ترین موتورهای رشد و توسعه یاد کرد. طبیعی است، بارزترین چیزی که می تواند ما را به این مقصود برساند دانشگاه ها و مراکز کارآفرینی با ویژگی های شخصیتی افراد است. در این مقاله میزان کارآفرینی ...

ژورنال: :نظام ها و خدمات اطلاعاتی 2013
سارا برزگر بنفشه داداشی سیدعابدین حسینی آهنگری

هدف: هدف اصلی این پژوهش نیازسنجی اطلاعات مورد نیاز دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد قائم شهر و نقش کتابخانه در تأمین آن نیازها است. روش: روش تحقیق پیمایشی تحلیلی است. جامعه پژوهش شامل دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قائم شهر است. تجزیه و تحلیل آماری بر روی 357 پرسشنامه­ای پاسخ داده شده انجام گرفت. اطلاعات بدست آمده با استفاده از روش آماری توصیفی و تحلیلی و با به کارگیری نرم ا...

ژورنال: :مدیریت اطلاعات سلامت 0
صدیقه محمداسماعیل استادیار، کتابداری و اطلاع رسانی، دانشکده ی علوم انسانی و اجتماعی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات تهران، تهران، ایران فریده موحدی کارشناس، کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، دانشکده ی مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران

مقدمه: مهارت های هوش هیجانی می توانند به عنوان راه بردی مفید در تعامل بین کتابدار و مراجعه کننده در نظر گرفته شود تا از طریق آن نیاز مراجعان و خدمات درخواستی آنان به بهترین نحو شناسایی گردد. بنابراین توجه به آن مهارت ها در روند ارتباط کتابداران با کاربران می تواند بسیار حایز اهمیت باشد. هدف اصلی پژوهش حاضر، شناخت رابطه ی هوش هیجانی و مهارت های اطلاع رسانی مرجع مجازی در کتابداران کتابخانه های من...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید