پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط بین هویّت زنانه با سبک‌های رهبری و تاکتیک‌های ارتباطی در سازمان انجام شده است. بدین منظور متغیر هویّت زنانه، ‌‌سه متغیر تاکتیک‌های ارتباطی نرم، ‌‌منطقی و سخت به همراه دو متغیر سبک رهبری مشارکتی و استبدادی بررسی شد. پژوهش از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ روش از نوع توصیفی- پیمایشی بود. جامعۀ آماری پژوهش شامل کلیۀ کارکنان زن ادارات دولتی شهرستان ملایر بودند که تعداد نمون...

تحقیق حاضر با روشی توصیفی- تحلیلی متکی بر مطالعات کتابخانه ای و میدانی، مدیریت مشارکتی محلات با تأکید بر نقش سرمایۀ اجتماعی را در ناحیۀ یک شهرداری منطقۀ 15 تهران مطالعه کرده است. سه محلۀ شوش، کیانشهر شمالی و افسریۀ جنوبی به عنوان محلات نمونه انتخاب و سپس با فرمول نمونه گیری کوکران حجم نمونه 384 نفر برآورد شد. یافته های تحقیق نشان می دهد شهروندان نسبت به مدیریت مشارکتی محلات گرایش مثبت دارند؛ هر...

این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین سلامت سازمانی مدیران با سبک های مدیریت در مدارس راهنمایی شهرستان ری انجام شد. پژوهش حاضر به دلیل ماهیت موضوع، توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش همه دبیران مدارس راهنمایی شهرستان ری (ناحیه 2 و کهریزک) به تعداد 601 نفر در سال تحصیلی91- 92 بودند و از طریق نمونه گیری تصادفی طبقه ای متناسب با حجم و با استفاده از جدول مورگان، 234 نفر از آنان انتخاب گر...

تغییرات زیاد جهان، سازمان ها و ارگان ها را نیز تحت تأثیر قرار داده است و آنها برای بقای خود باید سازگاریهای لازم را با تغییرات محیطی بدست آورند. مدیریت مشارکتی یکی از راههای متداول برای سازگاری با این تغییرات است. هدف تحقیق حاضر بررسی رابطه ی بین ابعاد مدیریت مشارکتی با مقاومت در برابر تغییر در مسئولین تربیت‏بدنی آموزش و پرورش استان تهران است. جامعه ی آماری تحقیق 376 مسئول بود که با استفاده از ...

هدف از پژوهش حاضر، تعیین رابطۀ بین ابعاد مدیریت مشارکتی با مقاومت در‌برابر تغییر در مسئولین تربیت‏بدنی آموزش و پرورش استان تهران است. جامعۀ آماری پژوهش، 376 مسئول بود که 190 نفر از آن‌ها انتخاب شدند. نتایج به‌دست‌آمده در سطح نشان داد که بین مشارکت در برنامه¬ریزی و هدف‏گذاری با مقاومت در برابر تغییر، بین مشارکت در تصمیم-گیری و حل¬مسئله و مقاومت در برابر تغییر بین مشارکت در کنترل و نظارت و مقاومت...

این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین میزان مشارکت معلمان در امور مختلف آموزشگاه و میزان مشارکت دانش آموزان در فعالیت های گوناگون کلاسی انجام شد. روش پژوهش از نوع زمینه یابی بود. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه سنجش سبک مدیریت مدیران و فرم مصاحبه سازمان یافته و به منظور تحلیل داده ها از آزمون همبستگی پیرسون و آزمون مقایسه دو میانگین مستقل استفاده گردید نتایج نشان داد که بین میزان مشارکت دادن معلما...

مقدمه: رهبری فرآیندی است که طی آن مدیریت سازمان می کوشد تا با ایجاد انگیزه و ارتباط مؤثر، کارکنان را از روی علاقه و میل به انجام وظایف سازمانی ترغیب کنند و رسیدن به اهداف سازمانی را تسهیل نمایند. آموزش عالی نقش مهمی در به سازی و توسعه ی زندگی فردی و اجتماعی افراد دارد. مقاله ی حاضر درصدد تعیین رابطه ی سبک های رهبری مدیران گروه های آموزشی با سطح روحیه ی اعضای هیأت علمی دانشگاه های اصفهان و علوم ...

چکیده مقدمه: مطالعات نشان داده اند که بین سبک رهبری با هوش هیجانی مدیران و روابط بین فردی آنان با کارکنان سازمان ها رابطه معنی دار وجود داشته و این رابطه می تواند در رضایت شغلی کارکنان موثر باشد. هدف: بررسی رابطه بین سبک رهبری و هوش هیجانی مدیران و اثر آن بر رضایت شغلی کارکنان در دانشگاه علوم پزشکی شیراز. مواد و روش ها: 33 نفر از مدیران دانشگاه علوم پزشکی شیراز و 132 نفر از کارکنان تحت سرپرستی ...

پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه بین سبک مدیریت مشارکتی و توانمندسازی دبیران در سال تحصیلی 92-93 انجام پذیرفت. برای تعیین رابطه بین متغیرها از روش تحقیق توصیفی و از نوع همبستگی استفاده شده است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دبیران مدارس متوسطه دخترانه (ناحیه یک و دو) شهر کرمان به تعداد 929 است. حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران 272 نفر تعیین شد و سپس با استفاده از روش نمونه گیری طبقه¬ای تصا...

چکیده هدف از انجام پژوهش حاضر، مقایسه فرهنگ مدارس و سبک مدیریت دبیرستان های دولتی با غیردولتی شهرستان دامغان می باشد. روش پژوهش، توصیفی از نوع پیمایشی بود و جامعه آماری پژوهش، شامل کلیه مدارس متوسطه می باشد که به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای، از بین 16 دبیرستان دولتی، 8 دبیرستان انتخاب شد و تعداد 102 دبیر به عنوان نمونه انتخاب شدند. و به دلیل کم بودن مدارس غیردولتی، از 3 دبیرستان، تعداد 40 دب...