هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه ی طرح واره های ناسازگار اولیه و کمال گرایی با اختلال اضطراب اجتماعی بود. این پژوهش یک پژوهش توصیفی از نوع علّی – مقایسه ای می باشد. جامعه مورد مطالعه پژوهش حاضر دانشجویان دانشگاه ارومیه در مقطع کارشناسی بوده است که از آن نمونه ای 334 نفری به روش تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. شرکت کنندگان پرسشنامه های، اضطراب اجتماعی کانور(spin)، کمال گرایی هیل(pi) و فرم کوتاه طرح واره یا...

پژوهش حاضر بر آن است تا با تحلیل اشعار وحشی بافقی، در چارچوب نظریه­ معناشناسی، میزان کاربرد هر یک از طرح­واره­های تصویری حرکتی، حجمی و قدرتی را در شعر این شاعر جهت خلق معنا بررسی کند. به این منظور تعداد 66 رباعی وحشی بافقی گزینش شده و مورد تحلیل قرار گرفته­اند. از تعداد 264 مصراع پیکره برگزیده از مجموع 66 رباعی، در 114 مورد از طرح­واره­های تصویری جهت مفهوم سازی استفاده شده­ است که بیش ترین سهم ...

زبان شناسی شناختی به ارتباط میان زبان، ذهن و تجربیات فیزیکی- اجتماعی انسان می پردازد و به عنوان رویکردی معنابنیاد مجموعه ای از نظریات را شامل می شود که استعاره ی مفهومی و طرح واره ی تصویری از مهم ترین آن هاست. استعاره ی مفهومی به معنای ادراک مفهوم عینی یک پدیده از حوزه ی «مبدأ» و انتقال آن به یک مفهوم ذهنی در حوزه ی «مقصد» است و به عناصر و عوامل پیوند میان این دو حوزه، «نگاشت» می گویند. نگاشت ی...

هدف اصلی پژوهش حاضر، مقایسه طرح واره های ناسازگار اولیه افراد مبتلا به اختلال شخصیت ضد اجتماعی، اختلال دوقطبی و اختلال اضطراب منتشر با افراد عادی به تفکیک جنسیت است. به این منظور، در قالب یک مطالعه علی - مقایسهای، 61 بیمار مبتلا به شخصیت ضد اجتماعی (34 مرد و 27 زن)، 65 بیمار مبتلا به اختلال دوقطبی (30 مرد و 35 زن) و 66 بیمار مبتلا به اضطراب منتشر (31 مرد و 35 زن) در دامنه سنی 30 تا 50 ساله که د...

هدف: پژوهش حاضر با هدف مقایسه کارآیی شناخت درمانی (مدل داگاس) با طرح واره درمانی در درمان زنان مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر (gad) انجام شد. در این پژوهش، کاهش علایم، بهبود عملکرد، تغییر متغیرهای میانجی و فرآیند تغییر علایم مورد بررسی قرار گرفت. روش: در این پژوهش از طرح تجربی تک موردی با خط پایه چندگانه استفاده شد. شش نفر از زنان مبتلا به gad به روش نمونه گیری هدفمند با در نظر گرفتن این ملاک ه...

چکیده ندارد.

چکیده هدف پژوهش حاضر، مقایسه اثربخشی آموزش طرح واره محور و برنامه پیشگیری و بهبود رابطه بر صمیمیت زناشویی است. این پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل است. به این منظور، از بین زوج های مایل به ارتقای صمیمیت زناشویی مراجعه کننده به مراکز مشاوره دولتی و خصوصی، 36 زوج انتخاب، و به صورت تصادفی در سه گروه آموزش طرح واره محور (12 زوج)، برنامه پیشگیری و بهبود رابطه (12...

هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی طرح واره های ناسازگار اولیه در روابط زناشویی به عنوان پیش بینی کننده طلاق بود. روش: آزمودنی های پژوهش 150 زوج خواهان طلاق و 155 زوج عادی (جمعاً 305 زوج) بودند. زوج های خواهان طلاق از میان مراجعه کنندگان به دادگاه به روش در دسترس و نمونه عادی به روش نمونه گیری چندمرحله ای- تصادفی، از چند دبیرستان شهر اصفهان انتخاب شدند. همه زوج های نمونه به کمک پرسش نامه طرح واره های ناس...