مقدمه و هدف: عفونت های نفاسی از علل عمده مرگ و میر مادران و بسیاری از عوارض دوران بارداری به خصوص در کشورهای جهان سوم می باشد. بنابراین به کارگیری اصول کنترل عفونت در حین ارائه مراقبت های مامایی الزامی است، در همین راستا سازمان بهداشت جهانی در سال 2007 استانداردهایی را برای ماماها جهت کنترل طراحی نموده که لازم است به نحو صحیح آموزش داده شوند. بدین لحاظ پژوهش حاضر جهت تعیین و مقایسه ی تاثیر آموز...

زمینه و هدف: تاثیر برنامه های آموزشی جاری در سیستم بهداشتی بر بهبود وزنگیری مادران و کودکان مشخص نشده است، هدف این مطالعه تعیین تاثیر مداخله آموزشی توسط کارشناس تغذیه و ماما بر افزایش وزن زنان باردار و بهبود وضعیت رشد کودکان زیر 5 سال مبتلا به اختلال رشد بود. روش کار: در این مطالعه نیمه تجربی مداخله ای، نمونه های پژوهش شامل 410 مادر باردار و 305 کودک مبتلا به اختلال رشد بودند که به روش سرشماری ...

علی رغم فواید گزارش شده تماس پوست با پوست مادر و نوزاد بلافاصله بعد از تولد، هنوز این فرایند در ایران بعنوان یک روش مراقبتی مفید و آسان برای نوزادان سالم ترم متداول نشده است. این مطالعه با هدف طراحی و ارزشیابی برنامه آموزشی مبتی بر الگوی پرسید-پروسید و تعیین تاثیر آن بر تغییر رفتار ماماها در خصوص انجام تماس پوست با پوست نوزاد و مادر بلافاصله بعد از تولد در سه مرحله کیفی، روانسنجی و کار آزمایی ب...

نظام آموزش علوم پزشکی به عنوان بخش با اهمیت آموزش عالی تلقی می شود که وظایف مهمی همچون آموزش، پژوهش و ارائه خدمات به افراد جامعه را به عهده دارد. چون آگاهی برنامه ریزان از نظام برنامه ریزی در جهان از اهمیت خاصی برخوردار است، لذا مقایسه تطبیقی از برنامه درسی رشته مامایی در چند کشور (ایران، استرالیا، انگلستان، کانادا) انتخاب شده و مورد پژوهش قرار گرفته است. روش پژوهش در این تحقیق روش زمینه ای است...

زمینه و هدف: از انجاییکه روشهای جدید اموزشی برای ارتقای مهارت های دانشجویان علوم پزشکی لازم است لذا این مطالعه با هدف تعیین تاثیر رویکرد چهارمرحله ای در مقایسه با روش بالینی مرسوم در بین دانشجویان مامایی درباره مهات های اداره زایمان انجام شد. روش بررسی: این مطالعه از نوع تجربی برروی30دانشجوی مامایی(در هر گروه مورد و شاهد) در سال 1393-94 در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان انجام شد. در ابتدا مهارت های ...

سابقه و هدف: سنجش میزان رضایت گیرندگان و ارائه دهندگان خدمت یکی از محوری ترین شاخص های ارزیابی کیفیت برنامه پزشک خانواده روستایی می باشد. با توجه به گذشت حدود 10 سال از اجرای این برنامه و وجود نتایج متنوع از میزان رضایت برنامه پزشک خانواده روستایی در بین مقالات منتشر شده، هدف این مطالعه تعیین میزان رضایت گیرندگان و ارائه دهندگان خدمت از این برنامه در ایران با استفاده از متاآنالیز می باشد. مواد ...

اهداف: تعیین نیازهای آموزشی، اولین گام برنامه ریزی آموزشی و نخستین عامل ایجاد تضمین کیفیت و اثربخشی کارکرد آموزش است. برخورداری ماماها از دانش لازم و کافی و افزایش توانایی آنان در تصمیم گیری ها منجر به بهبود عملکرد آنان خواهد شد. این مطالعه با هدف تعیین نیازهای آموزشی دانش آموختگان مامایی شاغل در مراکز بهداشتی و درمانی استان چهارمحال و بختیاری انجام شد.   روش­ها: این پژوهش توصیفی- تحلیلی در سال...

زمینه و هدف: در زندگی انسان بسیاری از مسائل و پدیده های فیزیولوژیک مثل تولد و مرگ وجود دارد، که جزء بدیهیات می باشند. اما این پدیده های طبیعی می توانند توسط فرآیندهای پاتولوژیک تحت تأثیر قرار گیرند که مراقبت های بهداشتی و درمانی را برای کنترل آن فرآیندها می طلبد. مطالعه ی حاضر با هدف تبیین تجربه ی زنان زایمان کرده از زایمان، در جهت برقراری امکان مراقبت های طبیعی برای این پدیده ی فیزیولوژیک انجا...

  پیش زمینه: با توجه به اثرات سوء اختلالات سلامت روان بر ارتباطات زن حامله و ارتباط مادر و کودک و زن و شوهر اهمیت شناسایی راه­های عملی در پیشگیری از این اختلال، ضروری به نظر می­رسد.   هدف: مطالعه به منظور تعیین نقش مشاوره در سلامت روان زنان حامله صورت گرفت.   مواد و روش­ها: در این مطالعه نیمه تجربی، 200 زن حامله که در سال­های 83-1381 جهت مراقبت­های پره ناتال به مراکز بهداشتی شهر ارومیه مراجعه ن...

به منظور تعیین میزان آگاهی ماماهای استان قزوین از قوانین و مقررات مامایی این مطالعه در سال 1382 انجام شد. پرسشنامهای حاوی 20 سؤال توسط 93 ماما تکمیل شد. میزان آگاهی %2 ماماها از مقررات حرفهای خود ناچیز، %61 کم، %23 متوسط و %2 خوب بود. ارتباط معنیداری بین سطح تحصیلی، شاغل بودن و داشتن دفترکار با میزان آگاهی به دست نیامد. به طور کلی ماماها آگاهی کافی از مقررات حرفهای خود نداشتند.