نتایج جستجو برای: آموزش شیوه های صحیح مدیریت رفتار

تعداد نتایج: 539764  

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده مدیریت 1392

با توجه به تحقیقات انجام شده در سالهای اخیر در دنیا و باتوجه به اهمیت مدیریت تحول آفرین به عنوان سبک رهبری موفق در سازمانهای امروز و نیز بررسی رفتار شهروندی سازمانی به عنوان یکی از عوامل مهم اثربخشی سازمان ها ، تحقیقات اندکی در این رابطه در ایران انجام شده است. هدف از انجام این تحقیق سنجش سبک رهبری تحول آفرین و مهم تر از آن، پیداکردن دلایلی دال بر تأثیر سبک رهبری تحول آفرین دیران بر بهبود رفتار...

ژورنال: :علوم محیطی 0
صادق صالحی دانشگاه مازندران، احمد بخارایی دانشگاه پیام نور، ژیلا احمدی دانشگاه پیام نور،

چکیده : امروزه موضوع مدیریت پسماند یکی از موضوعات مهم سبک مدیریت کلان شهرها محسوب می شود. افزایش جمعیت،  زندگی مدرن و تغییر الگوهای مصرف منجر به تولید روزانه حجم قابل توجهی پسماند می شوند. کمبود زمین به منظور دفن بهداشتی پسماند و ماندگاری طولانی مدت برخی از انواع پسماند مانند شیشه، پلاستیک و انواع فلزات، تاثیرات نامطلوب زیست محیطی در پی خواهند داشت و منجر به آلودگی های خاک، آب و هوا می شوند. در...

ژورنال: :فناوری آموزش 2014
رضا فرشاد پیمان اخوان داود کریم زادگان مقدم

چکیده: در سال های اخیر تحول هات بنیادینی از شیوه آموزشی استاد محور، به دانش آموز/ جو محور و استفاده از مدیریت دانش شخصی در آموزش مجازی 2 صورت گرفته است. با توجه به این تحولات، در زمینه فرآیند های مدیریت دانش شخصی 2 و ابزارهای سودمند پژوهش اندکی صورت گرفته است علاوه بر آن تحقیقات مختصری بر روی بررسی سودمندی استفاده از فرآیندها و ابزارهای مدیریت دانش شخصی 2 در آموزش مجازی 2، ارائه نشده است. پژوهش...

ژورنال: پژوهشنامه تربیتی 2017

شکاف و گسست نسلی از مصادیق گذار از جامعه سنتی به صنعتی است. این پدیده در طول تاریخ به نحو مختلف روی داده و میدهد. آنچه برای سقراطها روی داده و بر تمدنهایی چون سومری حادث شده و در گلستانها و نهج البلاغه ها انعکاس یافته نشان می دهد  که این موضوع پیشینه ی طولانی دارد و دغدغه ی همه ی دوره های تاریخی بوده است. لذا پژوهش با رویکرد تربیتی به این پدیده پرداخته است. روش پژوهش از نوع توصیفی-تحلیلی می باش...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
مهنوش امینی mahnoosh amini (*)m.a. university of isfahan, department of psychology, faculty of education and psychology, university of isfahan, isfahan, iran. email: [email protected]مهنوش امینی، کارشناس ارشد روانشناسی صنعتی و سازمانی دانشگاه اصفهان، گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران. [email protected] ابوالقاسم نوری aboulghassem nouri professor, university of isfahan, department of psychology, faculty of education and psychology, university of isfahan, isfahan, iran. email: [email protected]دکتر ابوالقاسم نوری (استاد)، گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران. ([email protected])؛ حسین سماواتیان hossein samavatyan assistant professor university of isfahan, department of psychology, faculty of education and psychology, university of isfahan, isfahan, iran. email: [email protected]دکترحسین سماواتیان (استادیار)، گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران. ([email protected])؛ محمدعلی سلطان الکتابی mohammadali soltanolkottabi head expert for the prevention of social pathologies , isfahan welfare office, 2nd apadana st., isfahan, iran. email: [email protected]دکتر محمدعلی سلطان الکتابی، کارشناس مسؤول پیشگیری از آسیب های اجتماعی سازمان بهزیستی استان اصفهان، خیابان آپادانا دوم، اصفهان، ایران. ([email protected])

مقدمه: فقدان مهارت های ارتباطی کارکنان به کاهش رفتارهای شهروندی سازمانی آنها می انجامد، بنابراین افزایش مهارت های ارتباطی این افراد ضرورت دارد. هدف این تحقیق تعیین اثر بخشی آموزش مهارت های ارتباطی بر رفتار شهروندی سازمانی پرستاران است. روش ها: در این پژوهش نیمه تجربی، جامعه آماری کلیه پرستاران بیمارستان کاشانی اصفهان سال 1388 (158 پرستار زن و مرد در 12 بخش) بود که از میان آنها 20 پرستار برای شر...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1386

چکیده ندارد.

محمد علی نادی, نزهت الزمان مشفقی, هاجرسادات میرلوحی

این پژوهش با هدف تبیین نقش تعدیل کنندگی دلبستگی به تغییر در روابط بین رهبری اخلاقی، رضایت شغلی و رفتار شهروندی سازمانی با عملکرد سازمانی به اجرا درآمد. روش پژوهش علّی- همبستگی و جامعه آماری آن کلیه مدیران مدارس جنوب غربی شهر اصفهان به تعداد 263 نفر بود. حجم نمونه و جامعه برابر انتحاب شد. ابزار این پژوهش پرسشنامه بودکه پایایی آن با آلفای کرونباخ محاسبه شد. تجزیه وتحلیل داده‌ها با کمک بسته آماری د...

ژورنال: :مهندسی بهداشت محیط 0
محمد بازدار mohammad bazdar department of environmental health engineeringگروه مهندسی بهداشت محیط حاتم گودینی hatam godini department of environmental health engineeringگروه مهندسی بهداشت محیط محمدجواد طراحی mohammad javad tarrahi department of epidmiology and biostatics,مرکز تحقیقات بهداشت تغذیه، سودابه زارع soudabeh zare nutritional health research center3 مرکز تحقیقات بهداشت تغذیه، مرتضی یار احمدی morteza yarahmadi lorestan province water and waste water companyاداره آب و فاضلاب شهر خرم آباد جلال محمدیان ظفرآبادی jalal mohammadian zafarabadi گروه مهندسی بهداشت محیط طیبه احمدی فرد

زمینه و هدف: در مدیریت تقاضای آب رابطه­ی خاصی بین نگرش، اعتقاد و رفتار واقعی مصرف کنندگان و میزان مصرف آب وجود دارد. فاکتورهای زیادی در نگرش مثبت نسبت به مصرف آب وجود دارند که با ارائه اطلاعات صحیح باید باورها و نگرش­های شهروندان نسبت به شیوه مصرف آب آشامیدنی را تغییر داد. هدف از این مطالعه بررسی تاثیر آموزش بر روی میزان صرفه­جویی در مصرف آب در شهر خرم­آباد در سال 1394 می­باشد. مواد و روش­ها: ا...

Journal: : 2021

هدف: پیشرفت جوامع بالاخص کشورهای درحال توسعه تا حد زیادی در گرو گسترش نهادهای دانشگاهی است. هم‌چنین یکی از مهم‌ترین ویژگی‌های آموزشی، درهم‌تنیدگی ساختارهای آموزش و اشتغال واقع هر آموزشی باید بازدهی یا توجیه اقتصادی داشته باشد که عالی‌ترین نوع آن ایجاد متناسب با فراگیر بر این اساس پژوهش حاضر به بررسی وضعیت راهیابی دانشجویان فارغ‌التحصیلان کارشناسی ارشد دکتری رشته تکنولوژی بازار کار عوامل مؤثر نظ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه ارومیه - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی 1391

هدف از انجام این پژوهش بررسی تاثیر شیوه های مدل مشاهده ای و آموزش کلامی بر اکتساب، یادداری و انتقال مهارت پرتاب آزاد بسکتبال است. به همین منظور 60 نفر دانش آموز پسر مبتدی دوره ی متوسطه ناحیه دو شهرستان سنندج که در سال تحصیلی91-90 مشغول تحصیل بودند به طور تصادفی انتخاب شدند. ابتدا از نمونه انتخابی پیش آزمون گرفته و بر اساس نمره پیش-آزمون همگن سازی شدند. آزمودنی ها در پنج گروه 12 نفری 1) گروه اول...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید