نتایج جستجو برای: بیماری روده تحریک پذیر

تعداد نتایج: 70173  

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود - دانشکده پزشکی 1392

سابقه و هدف : درمان های مختلفی برای کنترل علائم ibs ارائه شده که داروهای ضد افسردگی سه حلقه ای و مهارکننده های ترشح سروتونین از آن دسته بوده ولی قدرت اثربخشی آنها در کنترل این سندرم هنوز مورد اختلاف نظر میباشد لذا هدف از این مطالعه مقایسه اثر دو داروی سرترالین و نورتریپتیلین در درمان سندرم روده تحریک پذیر با غلبه درد بوده است. مواد و روشها: این مطالعه بصورت کارآزمایی بالینی سه سویه کور و بر ر...

ژورنال: :پژوهش در پزشکی 0
دکتر کبری حمدی hamdi k department of obstetrics and gynecology, tabriz university of medical sciences: تبریز، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، گروه زنان و مامایی، دکتر کبری حمدی دکتر پروین باستانی bastani p دکتر سیدحسن هاشمی hashemi h دکتر شبنم پورابوالقاسم pourabolghasem sh دکتر کاظم فتاحی fattahi k

سابقه و هدف: سندرم روده تحریک پذیر (ibs) نوعی بیماری عملکردی شایع روده است که با درد شکمی و تغییر در الگوی اجابت مزاج مشخص می گردد. از طرف دیگر، زایمان زودرس در حال حاضر یکی از مهم ترین مشکلات در امر سلامت مادر و کودک است. در برخی موارد، علل مشترکی در بیماری ibs و زایمان زودرس دیده می شود و شاید افراد مبتلا به ibs استعداد بیشتری به بروز زایمان زودرس داشته باشند. هدف از این مطالعه بررسی فراوانی ...

ژورنال: :فیض 0
محمدرضا تمنائی فر mohammad reza tamannaifar department of psychology, faculty of human sciences, university of kashan, kashan, i. r. iran.کاشان، بلوار قطب راوندی، دانشگاه کاشان، گروه روانشناسی زهرا سادات اخوان حجازی zahra sadat akhavan-hejazi

سابقه و هدف: سندرم روده تحریک­پذیر ( ibs ) یک اختلال گوارشی است که مشخصه آن درد شکمی، اسهال یا یبوست است. شدت این بیماری با سلامت روان و کیفیت زندگی بیماران رابطه دارد. با توجه به اهمیت کیفیت زندگی و سلامت روان در این بیماران، پژوهش حاضر به بررسی و مقایسه سلامت روان و کیفیت زندگی در مبتلایان به سندرم روده تحریک­پذیر و افراد سالم در شهر کاشان پرداخته است. مواد و روش­ها: در این مطالعه تحلیلی مقطع...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
مهدی زبیری mehdi zobeiri assistant, internal medicine specialist, department of medical sciences, kermanshah university of medical sciences, kermanshah, iranدکتر مهدی زبیری، (استادیار)، متخصص بیماری های داخلی، گروه داخلی،دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران. خاور آملایی khavar amolaei instructor, department of midwifery, school of nursing and midwifery, kermanshah university of medical sciences, kermanshah, iranخاورآملایی (مربی)، کارشناس ارشد مامایی، گروه مامایی.دانشکده پرستاری و مامایی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران منصور رضایی mansoureh rezaei assistant, phd biostatistics, statistics department, school of public health, kermanshah university of medical sciences, kermanshah, iranدکتر منصور رضایی (استادیار)،phd آمار حیاتی، استادیار گروه آمار، دانشکده بهداشت کرمانشاه، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران مسعود الفتی زاده masoud olfatizadeh assistant, department of microbiology, school of medicine, kermanshah university of medical sciences, kermanshah, iran.دکتر مسعود الفتی زاده (استادیار)، گروه میکروب شناسی دانشکده پزشکی کرمانشاه، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران. احمد خشای ahmad khoshaei instructor, department of medical surgical nursing, school of nursing and midwifery, kermanshah university of medical sciences, kermanshah, iran.احمد خشای (مربی)،کارشناس ارشد آموزش پرستاری داخلی جراحی، گروه پرستاری داخلی جراحی، دانشکده پرستاری مامایی، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران. مهتاب رستمی mahtab rostami msc, management, planning expert of ministry of health and medical education, tehran, iranمهتاب رستمی،کارشناس ارشد مدیریت، کارشناس برنامه ریزی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، تهران، ایران. مهتاب عبدالمالکی

مقدمه: هدف آموزش مداوم پزشکان ارتقای دانش و بهبود عملکرد آنان است. شیوه های مختلف آموزش حضوری در آموزش مداوم به کار می رود. دوری پزشکان از محل کار جهت شرکت در بازآموزی مشکلاتی جهت پزشک و بیمار ایجاد می نماید. استفاده از خودآموز شاید روش مناسبی برای آموزش مداوم باشد. به این منظور مطالعه حاضر با هدف مقایسه تأثیر آموزش به روش سخنرانی و استفاده از خودآموز بر دانش پزشکان عمومی شرکت کننده در دوره های...

ژورنال: :روانشناسی معاصر 0
محمود میناکاری mahmoud minakari shahid beheshti universityدانشگاه شهید بهشتی محمدرضا زالی mohammad reza zali shahid beheshti medical sciences universityدانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید بهشتی محمد میناکاری mohammad minakari isfahan medical sciences universityدانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی اصفهان محمود حیدری mahmoud heydari shahid beheshti universityدانشگاه شهید بهشتی فاطمه عرب علیدوستی fatemeh arab alidousti

پژوهش حاضر به بررسی کیفیت زندگی مربوط به سلامت در مبتلایان به نشانگان روده تحریک­ پذیر پرداخته است. هفتاد و سه بیمار مبتلا به این نشانگان (بنابر تشخیص مبتنی برrome-ii متخصصین گوارش) و 73 فرد سالم همتا شده با آنها با تکمیل نسخه 28 سوالی پرسشنامه سلامت عمومی در این پژوهش شرکت کردند. در تجزیه و تحلیل یافته­ ها از آزمون t برای دو گروه مستقل و رگرسیون چند متغیره به روش گام به گام استفاده شد. نتایج ن...

ژورنال: :افق دانش 0
پریسا سلیمانی p. soleymani psychology department, science faculty, ardabil branch, islamic azad university, ardabil, iranگروه روان شناسی، دانشکده علوم، واحد اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل، ایران عباس ابوالقاسمی a. abolghasemi psychology department, human science & literature faculty, university of guilan, rasht, iranگروه روان شناسی، دانشکده علوم انسانی و ادبیات، دانشگاه گیلان، رشت، ایران سجاد وکیلی عباسعلیلو s. vakiliabasalilu psychology department, humanity faculty, tabriz university, tabriz, iranگروه روان شناسی، دانشکده انسانی، دانشگاه تبریز، ایران عارف رحیمی a. rahimi internal department, medical faculty, tehran university of medical science, tehran, iranگروه داخلی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، ایران نسرین بایرامزاده nasrin bayramzade psychology department, science faculty, ardabil branch, islamic azad university, ardabil, iranگروه روان شناسی، دانشکده علوم، واحد اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل، ایران

اهداف: سندروم روده تحریک­پذیر (ibs) از شایع­ترین اختلالات کارکردی دستگاه گوارش است. درمان­­های متفاوت دارویی و روان شناختی برای کنترل علایم این بیماری به کار برده می­شود. هدف مطالعه حاضر، تعیین اثربخشی آموزش مدیریت استرس شناختی- رفتاری بر شدت علایم و بهزیستی هیجانی بیماران مبتلا به سندروم روده تحریک­پذیر بود. مواد و روش­ها: در این کارآزمایی بالینی با طرح پیش­آزمون و پس آزمون با گروه کنترل، 30 ن...

سندرم روده تحریک پذیر، یکی از شایع ترین اختلالات عملکرد روده ای است که پزشکان عمومی و متخصصان گوارش با آن مواجه می شوند. هدف از انجام این مطالعه تعیین فراوانی علایم سندرم روده تحریک پذیر (IBS) و عوامل موثر بر آن روی تعدادی از دانشجویان پزشکی دانشگاه بقیه اله (عج) می باشد.این پژوهش به روش توصیفی – مقطعی روی تعداد از دانشجویان پزشکی این مرکز انجام شد. روش نمونه گیری غیر احتمالی از نوع تسهیل شده ب...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1391

هدف از انجام این پژوهش،بررسی اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیک و درمان متمرکز بر هیجان بر حافظه هیجانی، علائم بیماری و شاخص های روانشناختی(شامل کیفیت زندگی،استرس،تاب آوری،راهبردهای مقابله ای و مشکلات خواب)بیماران مبتلا به نشانگان روده تحریک پذیر بود. به منظور انتخاب شرکت کننده ،از بین بیمارانی که به کلینیک های درمانی شهر اصفهان مراجعه می کردند،78 نفر بیمار مبتلا به نشانگان روده تحریک پذیر(با تشخیص پ...

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی گرگان 0
دکتر شهریار سمنانی shahryar semnani (md) دکتر غلامرضا روشندل gholamreza roshandel (md) نشانی : گرگان ، خیابان 5 آذر ، آذر چهارم ، پلی کلینیک شهید نبوی ، مرکز تحقیقات گوارش و کبد گلستان ، تلفن : 2240835 (0171) ، نمابر : 2269210 دکتر عباسعلی کشتکار abbasali keshtkar(phd) دکتر لیلی نجفی laily najafi (md) دکتر تقی امیریانی taghi amiriani (md) دکتر مهران فرج اللهی mehran farajollahi (md) دکتر عبدالوهاب مرادی

زمینه و هدف : استرس یکی از عوامل مهم در ایجاد سندرم روده تحریک پذیر می باشد. مطالعات مختلف ارتباط بین سطح سرمی لپتین و استرس را نشان داده اند. این مطالعه به منظور بررسی ارتباط بین سطح سرمی لپتین و ابتلا به سندرم روده تحریک پذیر انجام شد. روش بررسی: در این مطالعه مورد - شاهدی 80 بیمار مبتلا به سندرم روده تحریک پذیر و80 فرد سالم بررسی شدند. برای همه بیماران پرسشنامه ای شامل اطلاعات دموگرافیک، ساب...

ژورنال: :دانش و تندرستی 0
sara ashtari majid sorouri bijan moghimi-dehkordi mohamad amin pourhoseingholi azadeh safaee mohsen vahedi

مقدمه: برآورد شیوع اختلالات عملکردی روده و زیرگروه های آن به طور چشمگیری با تشخیص بیماری ارتباط مستقیم دارد. این بررسی با هدف برآورد شیوع و عوامل خطر اختلالات عملکردی روده در بین جامعه ایرانی طرح ریزی و اجرا شده است. مواد و روش ها: این مطالعه از نوع مطالعات مقطعی می باشد که بر پایه پرسش نامه اعتبار یافته بر اساس معیار romeiii ، از اردیبهشت 1385 تا آذر 1386، جهت برآورد شیوع علائم و اختلالات گوار...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید