نتایج جستجو برای: تحلیل نظام نوآوری فناورانه
تعداد نتایج: 265346 فیلتر نتایج به سال:
اگر ارتباط دانشگاه و صنعت زمانی بسیار حایز اهمیت و ضروری بود، امروزه در اقتصاد نوین و اقتصاد مبتنی بر نوآوری امری حیاتی و اجتناب ناپذیر قلمداد میشود. به طوریکه این دو نهاد بازیگران اصلی نظامهای ملی نوآوری قلمداد میشوند و ارتباط باز تعریف شده آنها مهمترین نقش را در تجاریسازی دستاوردهای علمی و توسعه اقتصادی ایفا خواهد کرد. دانشگاهها در ادامه مأموریتهای آموزشی و پژوهشی سنتی خود، در نظام ملی...
این تحقیق دو هدف را دنبال میکند. اول، بررسی اثر توانمندی در یکپارچه سازی دانش بر توانمندی در نوآوریهای فناورانه (نوآوری در محصول و فرایند) و عملکرد راهبردی بنگاه و دوم، بررسی نقش میانجی توانمندی نوآوری در محصول در رابطه بین توانمندی نوآوری در فرایند و عملکرد راهبردی سازمان. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از لحاظ شیوه گردآوری داده ها برای آزمون فرضیات توصیفی- تحلیلی و از شاخه همبستگی می باشد. ...
در پژوهش حاضر سعی شده عوامل مؤثر بر نوآوری بنگاههای کوچک و متوسط بررسی شود. این تحقیق از آن نظر مورد توجه است که با شناسایی عوامل مؤثر بر نوآوری میتوان سیاستگذاری مناسب در جهت بهبود نوآوری در بنگاههای کوچک و متوسط را جهت بخشد. برای این منظور، پس از مرور ادبیات و دستهبندی عوامل مؤثر بر نوآوری در دو گروه «عوامل درونی» و «عوامل محیطی» و تأیید این مدل از طریق مصاحبه با خبرگان حوزه نوآوری، مدل پ...
در این مقاله به مرور آخرین پژوهش های انجام شده در حوزۀ همپایی فناورانه در بنگاه های آسیای شرقی پرداخته ایم؛ موضوعی که اخیراً اهمیت وافری یافته است. بدین منظور، 76 مقالۀ چاپ شده در 17 نشریه را در بازۀ زمانی 23 ساله (1995-2017) با موضوع همپایی فناورانه در منطقۀ آسیای شرقی مرور کرده ایم که در محدودۀ پوشش رشته های دانشگاهی مدیریت راهبردی، تجارت بین الملل، کارآفرینی، مدیریت فناوری و نوآوری و اقتصاد ب...
رقابتپذیری در علم، فناوری و نوآوری به اصلی جهانشمول تبدیل شده است؛ به شکلی که امروزه اثربخشی محلی مؤسسات آموزش عالی در چگونگی نقشآفرینی آنها در سپهر جهانی معنا پیدا کرده است. تلاش کشورهای مختلف برای پشتیبانی از حضور دانشگاههایشان در نظامهای رتبهبندی بینالمللی یکی از مصادیق این مدعی است. مشارکت و تسهیم کشورها در منافع حاصل از انجام برنامههای آموزشی، پژوهشی، فناورانه و نوآورانه مشترک و چن...
هدف: این پژوهش با هدف ارائه مدل چالشهای پرورش کودکان کمشنوای پیشدبستانی از دیدگاه مادران و متخصصان بر اساس نظریه دادهبنیاد انجام شده است. روش: نمونه 15 مادر کودک کمشنوا 4 تا 6 ساله انجمن والدین شهر تهران 5 متخصص حوزه ناشنوا بودند که در سال 1400 استفاده روش نمونهگیری هدفمند انتخاب شدند. چالش های طریق مصاحبه نیمه ساختاریافته عمیق رسیدن به اشباع نظری جمعآوری کدگذاری (کدگذاری باز، محوری ان...
یکی از مسائل مهم در کسب و کار، سرعت بالای تغییرات و تحولات در محیط فناورانه بوده که توانایی برنامه ریزی و تصمیم گیری در این حوزه را بدون درک شایسته از موقعیت حال و آینده فناوری، ناممکن ساخته است. دستیابی به آگاهی مناسب و مستمر نسبت به محیط فناورانه، نیازمند ابزارهای گوناگونی است که یکی از این ابزارها، پایش محیط فناورانه توسط سیستم هوشمندی فناوری است. از سوی دیگر، باید به این نکته نیز اشاره نمود...
هدف: هدف پژوهش حاضر، تبیین طراحی مدل مطلوب برای گزینش دانشجو در دانشگاه فرهنگیان ایران است.مواد و روشها: رویکرد حاکم بر کیفی بوده با استفاده از روش نظریه داده بنیاد انجام شده است. شرکتکنندگان عبارت بودند صاحبنظران تعلیم تربیت، اساتید، دستاندرکاران پذیرش (مدیران کارشناسان) فرهنگیان، دانشجویانی که طول شش سال قبل فارغالتحصیل شدند اکنون مدارس شاغل هستند نمونهگیری هدفمند 27 نفر آنان انتخاب آن...
امروزه جایگاه و نقش دانشگاهها در درون سیستمی تحلیلی می شود، که به سیستم نوآوری ملی مشهور است. سیستم نوآوری ملی، شبکه ای است از بازیگران عمده که در تعامل منطقی و سازگار با یکدیگر، ضمن برقراری جریان مستمردانش و اطلاعات و تبادل فی مابین، بستر مناسب تولید، توسعه و اشاعه علم و فناوری و ایجاد فضای نوآوری را در کشور فراهم میسازد. نقش دانشگاهها دراین سیستمکاملاً متحول شده است. این تحول هم از نظر ساخ...
ضرورت نوآوری و بهویژه نوآوری فناورانه برای رقابت در عرصههای داخلی و جهانی از یک سو و اهمیت توسعة فناوریهای صنعت هوایی، بهعنوان یکی از حوزههای فناوریهای پیشرفته از سوی دیگر، شناسای...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید