نتایج جستجو برای: حافظه یادگیری تداعی

تعداد نتایج: 24261  

اسماعیلی, محمد حسین, روزبهانی, زهره,

زمینه و هدف: مطالعات اپیدمیولوژیک نشان داده اند که خطر ابتلا به بیماری آلزایمر در بیماران دیابتی افزایش می‫یابد. مطالعات تائید کرده‫‫اند که متفورمین باعث بهبود عملکرد شناختی بیماران دیابتی می‫شود. هدف این مطالعه بررسی اثرات متفورمین بر یادگیری و حافظه موش های دیابتی و غیردیابتی بود. روش کار: حیوانات به دو گروه تقسیم شدند: گروه سالم شامل زیر گروه‫های کنترل، سالین و متفورمین که سالین یا متفورمین ...

ژورنال: :مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران 0
سعیده داوری davari s گروه فیزیولوژی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، سید علیرضا طلایی talaei sa مرکز تحقیقات فیزیولوژی، دانشگاه علوم پزشکی کاشان منصوره سلطانی soltani m مرکز تحقیقات فیزیولوژی، دانشگاه علوم پزشکی کاشان حجت الله علایی alaei h گروه فیزیولوژی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، محمود سلامی salami m مرکز تحقیقات فیزیولوژی، دانشگاه علوم پزشکی کاشان

زمینه و هدف: دیابت قندی بر پارامترهای متابولیک که منعکس کننده سطح شاخص های پلاسما هستند تأثیر می گذارد. این بیماری از طریق عوامل استرس اکسیداتیو بر عملکردهای سیستم عصبی از جمله یادگیری و حافظه اثر می گذارد. بررسی ها نشان می دهد که پروبیوتیک ها اثرات آنتی اکسیدانی دارند. مطالعه حاضر به منظور بررسی اثر پروبیوتیک ها بر یادگیری و حافظه فضایی و فاکتورهای استرس اکسیداتیو در موش های صحرایی دیابتی طراح...

اشراقیان, محمدرضا, زرین دست, محمدرضا, علی محمدی, مالک , پیشوا, حمیده,

سابقه و هدف: با توجه به تأثیر مثبت کراتین بر عملکرد شناختی در افراد سالم، این مطالعه با هدف تعیین اثر مکمل کراتین بر حافظه و یادگیری و آپوپتوز بعد از تزریق بتاآمیلوئید، در موش‌های صحرایی نر ویستار انجام گردید. مواد و روشها: بیست و چهار موش صحرایی نر ویستار با وزن 50±250 گرم به 3 گروه 8تایی تقسیم شدند. تزریق بتاآمیلوئید (2 میکروگرم در هر CA1) در دو گروه انجام گرفت که از این دو گروه یک گروه بعد...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی زنجان 0
فرزانه صادقی f sadeghi محمد خلج کندری m khalaj-kondori محمدعلی حسینپور فیضی ma hosseinpour feizi فرزام شیخ زاده حصاری f shaikhzadeh hesari

چکیده زمینه و هدف: یادگیری کسب اطلاعات از دنیای اطرف خود می باشد و حافظه مکانیسمی برای کدبندی، ذخیره سازی و فراخوانی دوباره اطلاعات یاد گرفته شده است. ضعف در حافظه و اختلال در یادگیری از شایعترین مشکلات روان شناختی هستند. یکی از گیاهانی که در بسیاری از فرهنگ ها و طب سنتی از آن بهعنوان داروی تقویت حافظه یاد شده است، کندر میباشد. در این مطالعه تاثیر دارویی عصارهی آبی کندر بر فرایندهای یادگیر...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد 0
فاطمه غلام پور فرد f gholampoor fard department of biology, faculty of science, islamic azad university, qom, iran.گروه زیست شناسی، دانشکده علوم پایه، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم، قم نسرین حیدریه n heydarieh faculty of science, islamic azad university, qom, iran.گروه زیست شناسی، دانشکده علوم پایه، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم، قم محمد مقدمی راد mohamad moghaddami rad faculty of science, islamic azad university, qom, iran.گروه زیست شناسی، دانشکده علوم پایه، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم، قم

مقدمه: صرع یکی از شایع ترین اختلالات سیستم عصبی مرکزی است. بیماران مبتلا به صرع طیف وسیعی از اختلالات نوروپسیکولوژیکی را تجربه می کنند، از جمله این اختلالات می توان به نقص در حافظه، توجه و پردازش اطلاعات اشاره کرد. با توجه به اثر ضد تشنجی کاربامازپین و اثر آن بر تخریب یادگیری و حافظه، در این تحقیق اثر کاربامازپین بر یادگیری اجتنابی غیرفعال در موش های صحرایی نر مدل تشنجی مورد بررسی قرار گرفت. رو...

ژورنال: :طب جنوب 0
سیما نصری sima nasri department of biology, payame noor university, tehran, iranگروه زیست شناسی، دانشگاه پیام نور

زمینه: دیابت نوع 1 سبب اختلال در فرایندهای شناختی، حافظه و یادگیری می شود. در پژوهش حاضر تأثیر تجویز دراز مدت فلاونوئید رزوراترول بر حافظه و یادگیری در موش های صحرایی نر دیابتی مورد بررسی قرار گرفت. مواد و روش ها: موش ها به 4 گروه کنترل، کنترل تحت تیمار با رزوراترول، دیابتی و دیابتی تحت تیمار با رزوراترول تقسیم شدند. برای دیابتی نمودن موش ها، از استرپتوزوتوسین استفاده شد. رزوراترول به میزان 10 ...

امید ملایری, سهیل, امید ملایری, صالح, روغنی, مهرداد,

مقدمه: دیابت در دراز مدت با اختلال یادگیری و حافظه همراه می‌شود. با توجه به اثر ضد دیابتی خارخاسک و اثر آنتی‌اکسیدانی آن در این پژوهش تأثیر این گیاه بر یادگیری و حافظه موش‌های صحرایی دیابتی بررسی شد. هدف: بررسی تأثیرگیاه خارخاسک بر یادگیری و حافظه موش‌های صحرایی دیابتی مواد و روش‌ها: 32 موش صحرایی به چهار گروه کنترل، کنترل تحت تیمار با خارخاسک، دیابتی، و دیابتی تحت درمان با خارخاسک تقسیم شدند. ...

ژورنال: عصب روانشناسی 2017

مشکلات خواندن و ناتوانی در محاسبات ریاضی یکی از اساسی ترین مشکلاتی است که کودکان دچار ناتوانی یادگیری با آن مواجه هستند. پژوهش حاضر نیز با هدف بررسی تاثیر درمان توانبخشی نوروسایکولوژیکی بر عملکرد توجه و حافظه در دانش آموزان با ناتوانی یادگیری ریاضی و خواندن انجام شد. طرح پژوهش حاضر به صورت نیمه آزمایشی با سه گروه آزمودنی بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شهر تبریز بود، و نمونه مورد نظر از مناطق پنچگا...

ژورنال: :physiology and pharmacology 0
hoda parsa dept. biology, school of science, shahid chamran university of ahvaz, ahvaz, iran ahmad ali moazedi dept. biology, school of science, shahid chamran university of ahvaz, ahvaz, iran lotfolah khajehpour dept. biology, school of science, shahid chamran university of ahvaz, ahvaz, iran mehdi pourmehdi dept. epidemiology, school of veterinary faculty, shahid chamran university of ahvaz, ahvaz, iran

مقدمه: هیپوکامپ یکی از مراکز اصلی در فرآیند حافظه و یادگیری است. نقش سیستم اوپیوئیدی در فرآیند حافظه و یادگیری همواره مورد بررسی بوده و از طرفی گیرنده های مربوط به این سیستم ازجمله گیرنده های مو اوپیوئیدی در هیپوکامپ گسترده هستند. در این کار پژوهشی اثر تجویز نالوکسان به عنوان آنتاگونسیت گیرنده های مو اوپیوئید بر حافظه احترازی غیر فعال موش های صحرایی نر بالغ با استفاده از دستگاه شاتل باکس مورد ب...

طوری, لیلا, علایی, حجت ا..., معطر, فریبرز,

زمینه: اختلال در یادگیری و حافظه یکی از مشکلات مهم جوامع بشری امروز است و مصرف داروهای سنتتیک جهت درمان این اختلال، عوارض نامطلوبی را به جای می گذارد. هدف: این تحقیق به منظور بررسی اثرات عصاره آبکی و هیدروالکلی کندر بر روی سرعت یادگیری و تقویت حافظه به روش شرطی شدن انجام شد. مواد و روش ها: روش مورد استفاده، یادگیری فعال یک طرفه اجتنابی (One way active avoidance learning) بود. معیار اصلی ارزشیاب...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید