نتایج جستجو برای: فعالیت های یادگیری

تعداد نتایج: 496469  

ژورنال: :اندیشه های نوین تربیتی 2013
محمد مخاطب مهدی قدرتی سپیده رضاپورلاکانی

هدف پژوهش حاضر بررسی و تعیین شاخص های یادگیری کتاب های آموزشی گروه های مطالعاتی پیگیر سواد بود. بدین منظور از تکنیک تجزیه و تحلیل کمی کتب علمی بهره گرفته شد. بدین منظور سه کتاب آموزشی، یک کتاب چاپ نشده و دو کتاب چاپ شده، به عنوان نمونه برگزیده شد. قسمت های محتوا و متن، تصاویر، سؤال های آخر، خلاصه و فعالیت های پیشنهاد شده برای اجرای فراگیران تجزیه و تحلیل شدند. فعالیت های یادگیری دانش آموز محور ...

ژورنال: :مجله علوم اعصاب شفای خاتم 0
فرزانه علیوند farzaneh alivand a. department of cellular and molecular biology, science and research branch, islamic azad university, tehran, iran b. shefa neuroscience research center, khatam alanbia hospital, tehran, iranالف. گروه زیست شناسی سلولی و مولکولی ، واحد علوم و تحقیقات ، دانشگاه آزاد اسلامی ، تهران ، ایران ب. مرکز تحقیقات علوم اعصاب شفا، بیمارستان خاتم الانبیاء، تهران، ایران فریبا کریم زاده fariba karimzadeh cellular and molecular research center, iran university of medical sciences, tehran, iranمرکز تحقیقات سلولی و مولکولی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران

مقدمه: اثرات ورزش و فعالیت بدنی بر عملکرد اندام های مختلف انسان، مانند قلب، ریه و ماهیچه های اسکلتی از دیرباز شناخته شده است. در سال های اخیر توجه بیشتری به اثرات ورزش بر روی سیستم عصبی و حافظه شده است. به تازگی نشان داده شده است که مغز به فعالیت های فیزیکی در سطوح آناتومیکی، سلولی و ملکولی پاسخ می دهد. شگفت آور است که بسیاری از این تغییرات در بعضی از ساختارهای مغزی که در حافظه، یادگیری و عملکر...

ژورنال: هنرهای تجسمی 2018

طراحی اشیا می تواند افراد را به انجام فعالیتی ترغیب نماید. در دوران کودکی، محیط نقش مهمی را در انگیزه فعالیت و یادگیری حین فعالیت ایفا می کند. امروزه به دلیل تغییر شیوه و محل زندگی کودکان در فضاهای شهری، امکان تجربه طبیعت به ندرت برایشان فراهم است. از سوی دیگر نگهداری از گیاهان، فعالیتی است که در حیطه مسئولیتهای بزرگسالان گنجانده شده است. در این پژوهش نحوه یادگیری پرورش گیاهان با استفاده از اصو...

ژورنال: :مطالعات مدیریت بهبود و تحول 0
میرعلی سیدنقوی عضو هیات علمی دانشگاه علامه طباطبائی وجه الله قربانی زاده عضو هیات علمی دانشگاه علامه طباطبائی داود حسین پور عضو هیات علمی دانشگاه علامه طباطبائی علیرضا کوشکی جهرمی دانشجوی دکتری مدیریت دولتی

یادگیری سازمانی قابلیت سازمان برای ایجاد، انتشار و عمل براساس دانش تولید شده است و اکتشاف و انتفاع فعالیت های یادگیری برای تولید یادگیری سازمانی دوجانبه مورد نیاز می باشد. هدف این مقاله ایجاد یک مقیاس و مدل توسعه یافته و جامع برای طبقه بندی سازمان ها در حوزه یادگیری است که با بهره مندی  از این مدل یادگیری بتوان  سازمان های انتفاعی، اکتشافی، دوجانبه گرا و یا بدون هیچ گونه جهت گیری (خنثی) را از ی...

ژورنال: :یادگیری الکترونیکی (مدیا) 0
حسین کاوه mohammad hosein kaveh shiraz university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی شیراز

مطالعات نشان می دهند که در میان عوامل متعدد و گوناگون (فردی و محیطی) تأثیرگذار بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی یادگیرندگان، انگیزش نقش برجسته و بلکه مهم تری را ایفا می نماید. شناخت و تحلیل مناسب انگیزش فراگیران برای کارآیی و اثربخشی فعالیت های یاددهی و یادگیری اهمیت زیادی دارد. هدف مقاله ی حاضر ارتقای دانش و درک خواننده از مفهوم ، اهمیت و عوامل تأثیرگذار بر انگیزش و کمک به کاربست این دانش در انتخاب ...

زمینه و هدف: این پژوهش با هدف طراحی و هنجاریابی پرسشنامه سنجش اثربخشی برنامه درسی دوره های آموزش ضمن خدمت الکترونیکی مدیران انجام شده است روش‌ها: روش پژوهش همبستگی و جامعه آماری آن کلیه مدیران نواحی چهارگانه شیراز هستند در این تحقیق از بین نواحی چهارگانه، با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای به صورت تصادفی، ناحیه ۳ به عنوان نمونه انتخاب شد سپس به روش نمونه گیری سرشماری، پرسشنامه بین کل مد...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی 1392

در سال های اخیر، تحقیقات بر نقش برنامه ریزی پیش از کار و تاثیر آن بر عملکرد واژگان زبان آموزان قابل ملاحظه افزایش یافته است. این مطالعه به بررسی اثر استفاده از برنامه ریزی پیش از کار از طریق اطلاعات ریخته و طوفان مغزی فعالیت در واژگان زبان آموزان متوسط ??ایران آموزش انگلیسی. برای این منظور، 6 کلاس دست نخورده (n = 42) انتخاب شدند: 4 گروه تجربی و 2 گروه کنترل. نمرات آزمون آکسفورد راه حل نشان داد ...

ژورنال: فیض 2008
بلارن, مریم, راسخ, عبدالرحمن, معاضدی, احمد علی, همتی, علی اصغر,

سابقه و هدف: اثرات بهبوددهنده ی حافظه توسط گلوکز در انواع مختلفی از روش های یادگیری مطرح گردیده و گزارشات فراوانی در این زمینه ارائه شده که برخی متناقض می باشد. از طرفی به نظر می رسد که سن حیوان در این فرآیند موثر می باشد. لذا در این پژوهش اثر تزریق گلوکز بر یادگیری و حافظه ی فضایی موش های صحرایی نر جوان و پیر مورد بررسی قرار گرفت.مواد و روش ها: به همین منظور گلوکز به میزان mg/kg 500 در زمان 10...

Journal: : 2022

هدف: سطوح بالای همیاری در جوامعی شکل می­ گیرد که آن افرادی از هنجارهای خاصی تخطی کنند، با رفتار تنبیهی دیگران مواجه شوند. هدف مطالعه حاضر تفکیک انواع واکنش افراد به پیشهادهای ناعادلانه و بررسی مولفه­ های الکتروفیزیولوژیک آنان بود. روش: 40 نفر جنسیت مذکر دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی طریق نمونه گیری دسترس این شرکت کردند آنها اصلاح­ شده بازی ­های دیکتاتور اولتیماتوم مورد سنجش ارزیابی قرار گرفت. یا...

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی گرگان 0
معصومه نظیفی masoomeh nazifi (msc) physiologist, department of biology, faculty of sciences, urmia university, urmia, iranارومیه ، 11کیلومتری جاده سرو ، پردیس نازلو ، دانشگاه ارومیه ، دانشکده علوم ، گروه زیست شناسی ، تلفن : 2972103 (0441) ، نمابر : 2776707 دکتر فتح الله فتحی آذربایجانی fatholah fathi azarbayjani (phd) دکتر مینو ایلخانی پور minoo ilkhanipoor (phd) دکتر فرح فرخی farah farokhi (phd)

زمینه و هدف : در سال های اخیر مطالعات زیادی در مورد اثر سودمند آسپرین بر اختلالات یادگیری وحافظه در بیماری های سیستم عصبی صورت گرفته است. این مطالعه به منظور بررسی اثر آسپرین بر یادگیری و حافظه مختل شده به وسیله کیندلینگ پنتیلن تترازول در موش صحرایی نر انجام شد. روش بررسی : در این مطالعه تجربی ابتدا حیوانات به صورت تصادفی به شش گروه 8 تایی تقسیم شدند. به سه گروه از این حیوانات به ترتیب آسپرین (...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید