پژوهش حاضر با هدف "بررسی اثربخشی آموزش اخلاقیات بر میزان آگاهی اخلاق حرفه ای مشاوران شهرستان یزد" صورت پذیرفت. روش نمونه گیری در این پژوهش، نمونه گیری تصادفی ساده از بین تمامی مشاوران شهر یزد می باشد که از بین آنها تعداد 30 نفر به عنوان گروه آزمایش انتخاب شدند. طرح تحقیق از نوع پیش تجربی بود که در این طرح گروه طی 9 جلسه تحت آموزش اخلاقیات قرار گرفتند. در این پژوهش برای سنجش از پرسشنامه بررسی می...

چکیده پدیده جهانی شدن، با دگرگونی هایی در ساختارهای سیاسی و حکومتی، تغییرات اقتصادی، افزایش ارتباطات و تلاش برای ایجاد یک توازن جهانی، با تشدید و افزایش آگاهی از جهان به مثابه یک کل همراه بوده است. جهانی شدن که فرآیندی همگون ساز و متمایز ساز است همواره متضمن خلق و جذب امر محلی نیز بوده است. این پدیده به رابطه متقابل فرهنگ ها، توجه به برخی پدیده های جهانی به ویژه در حوزه های زیستی و اخلاقی متع...

هدف اصلی و غایی حرفه ی پرستاری تأمین سلامت و بهبودی بشریت است. تحقق این امر، نه تنها از طریق مراقبت های علمی، بلکه با استفاده از روش های اخلاقی و ارتباط صحیح با مددجو امکان پذیر است. شناسایی عوامل اخلاقی مؤثر بر عملکرد حرفه ای پرستاران در ایران و دخالت دادن آن ها در برنامه ریزی های استراتژیک، در نهایت برسرعت حرکت پرستاری ایران در طیف حرفه ای شدن، خواهد افزود. روش مطالعه ی کیفی برای تحقیق انتخاب...

مقدمه: اخلاق حرفه ای پرستاران را متعهد می کنند، فعالیت حرفه ای خود را به گونه ای صحیح انجام دهند. چنانچه رعایت موازین اخلاق حرفه ای به عنوان جز ذاتی رشته پرستاری شناخته شده است. هدف این مطالعه تعیین میزان عمل به مصادیق اخلاق حرفه ای در پرستاران است. روش کار: این مطالعه توصیفی- مقطعی در سال 1393 با مشارکت270 نفر از پرستاران شاغل در بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی جهرم به روش سرشماری ا...

پیش بینی تعارض سازمانی بیمارستان های دولتی شهر تبریز بر اساس اخلاق حرفه ای پرستاران اسداله خدیوی *، مرضیه حسین زاده ، نسرین جهانگیری میرشکارلو تاریخ دریافت 10/01/1393 تاریخ پذیرش 05/03/1393 چکیده پیش زمینه و هدف: ماهیت پرستاری به گونه ای است که باید به اخلاقیات مراقبتی بیش از ملاحظات درمانی توجه داشته باشد. بی توجهی به اخلاقیات آثار منفی را به دنبال داشته و سبب تعارض های منفی می شوند. پژوهش حاض...

مقدمه: رعایت اخلاق حرفه ای در آموزش بالینی باعث پیشرفت و ارتقا فرایند یاددهی- یادگیری و درونی شدن اخلاقیات می شود. مطالعه حاضر با هدف بررسی خودارزیابی اساتید دانشکده پرستاری و پیراپزشکی جهرم در مورد وضعیت رعایت اخلاق حرفه ای در آموزش بالینی انجام گردیده است. روش کار: این مطالعه توصیفی- مقطعی در سال 1393 انجام شد. پرسشنامه محقق ساخته روا و پایا (75/0r=)، رعایت اخلاق حرفه ای در بالین توسط 20...

مقدمه و هدف پژوهش:  موضوعات اخلاقی در سازمان های غیر دولتی و جهت گیری های اخلاقی فرهنگ سازمانی، مدیران سازمان ها را به دانش اخلاق حرفه ای سوق می دهد. آن ها از این دانش انتظار دارند تا با ارائه اصول و ضوابط اخلاقی به تحلّی مشکلات حرفه ای بپردازند. هدف این پژوهش کمک به سازمان های غیر دولتی در جهت بالا بردن سطح اخلاق حرفه ای و یافتن عوامل تأثیرگذار بر آن در این سازمان ها می باشد. روش پژوهش: این تح...

مقدمه: اخلاق حرفه ای پرستاران را متعهد می کنند، فعالیت حرفه ای خود را به گونه ای صحیح انجام دهند. چنانچه رعایت موازین اخلاق حرفه ای به عنوان جز ذاتی رشته پرستاری شناخته شده است. هدف این مطالعه تعیین میزان عمل به مصادیق اخلاق حرفه ای در پرستاران است. روش کار: این مطالعه توصیفی- مقطعی در سال 1393 با مشارکت270 نفر از پرستاران شاغل در بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی جهرم به روش سرشماری انجا...

مقدمه: رعایت اخلاق حرفه ای در آموزش بالینی باعث پیشرفت و ارتقا فرایند یاددهی- یادگیری و درونی شدن اخلاقیات می شود. مطالعه حاضر با هدف بررسی خودارزیابی اساتید دانشکده پرستاری و پیراپزشکی جهرم در مورد وضعیت رعایت اخلاق حرفه ای در آموزش بالینی انجام گردیده است. روش کار: این مطالعه توصیفی- مقطعی در سال 1393 انجام شد. پرسشنامه محقق ساخته روا و پایا (75/0r=)، رعایت اخلاق حرفه ای در بالین توسط 20 نفر ...

چکیده ندارد.