هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش اهصلاح حرکات کلیشه ای بر مهارتهای اجتماعی دانش آموزان نابینا بود. به این منظور تخداد 24 نفر از دانش آموزان پسر نابینا در پایه چهارم ابتدایی تا اول متوسطه بین سنین 10 تا 17 سال انتخاب شدند.به منظور اجرای آزمایش از پرسشنامه مهارت احتماعی نوجوان (tiss) ایندر بیتزن و فوستر به عنوان پیش آزمون-پس آزمون در دو گروه آزمایش و گواه اجرا گردید.سپس گروه آزمایش در طی 160 ج...

مقدمه واهداف اختلال اتیستیک در سال­های اولیه کودکی به شکل تخریب کیفی در تعامل اجتماعی و الگوهای تکراری و کلیشه­ای در رفتار و علایق و فعالیت­ها ظهور می­کند. برخی محققین دلیل الگوهای کلیشه­ای در رفتار این کودکان را نوعی نارسایی حسی در برابر محرکات حسی در نظر می­گیرند. هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر استفاده از بالشتک­های بادی لاستیکی"O" شکل جهت نشستن (که نوعی استراتژی پردازش حسی می­باشد) در حرکات کلیش...

اختلال اوتیسم، معمولا با ناتوانی در درک و تعبیر نشانه ها و اشارات هیجانی و اجتماعی، فقدان یا ضعف توجه به آنچه دیگران به آن توجه می کنند و ناتوانی در درک مفاهیم مستقیم و روان افکار و احساسات دیگران شناخته می شود. هدف پژوهش حاضر، بررسی  اثربخشی مداخله ی مبتنی بر تحلیل کاربردی رفتار بر افزایش مهارت های اجتماعی ـ ارتباطی و کاهش رفتار کلیشه ای در کودکان اوتیسم بود. بدین منظور، طی یک پژوهش نیمه تجربی...

چکیده: هدف: رفتار کلیشه ای به عنوان یک مشکل رفتاری و یکی از علامت تشخیصی در کودکان مبتلا به اوتیسم دیده می شود. در این مطالعه به بررسی تاثیر لمس فشاری عمقی بر رفتارهای کلیشه ای کودکان 9-4 ساله طیف اوتیسم پرداخته شد. روش بررسی: در این مطالعه شبه تجربی تک آزمودنی و از نوع a-b-a تعداد 7 کودک مبتلا به اختلال اوتیسم 9-4 ساله مطابق معیارهای تحقیق انتخاب شدند. آزمودنی ها در طی سه دوره 4 هفته ای پای...

هدف : هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی تمرین کاتا بر کاهش رفتارهای کلیشه ­ ای در نشانگان آسپرگر بود. روش : در پژوهش تک آزمودنی حاضر، سه پسر مبتلا به نشانگان آسپرگر به مدت 12 هفته تحت آموزش کاتای هیان شودان قرار گرفتند. با کاربرد طرح خط پایه چندگانه برای آزمودنی ها در یک شیوه زمانی پلکانی، تغییر در شدت رفتارهای کلیشه ­ ای در طول مداخله و یک ماه پس از پایان مداخله، در توالی­های یک هفته­ای بررسی شد. ب...

کلیشه های جنسیتی نگرش هایی اند، که با مقاومت در برابر هرگونه تغییر، تکرار و باز تولید می شوند. این کلیشه های فراگیر و رایج، که شامل ذهنیت هایی ایستا، ثابت، و معمولا فاقد اساس علمی اند، در ادراک ما از خود و دیگران نقشی مهم ایفا می کنند. هدف این پژوهش، تعیین اثربخشی کارگاه آموزشی مبتنی بر کلیشه های جنسیتی، بر تغییر کلیشه های جنسیتی زنان و مردان است. نمونه ها شامل 45 زن و 30 مرد در گروه آزمایش، و ...

شناخت عوامل موثردروقوع حرکات توده­ای و پهنه بندی خطر حرکات توده ای از مهمترین اقدامات جهت پیشگیری و کاهش خطرات آنها می باشد.در این تحقیق، پهنه بندی حرکات حرکات توده ای درحوزه آبخیز دماوند به مساحت 761 کیلومتر مربع واقع در حاشیه جنوبی رشته کوه البرز با روش درون یابی ویژه ودرصددهی به هریک از زیر عوامل انجام شد. برای این منظور ابتدا از نقشه پراکنش حرکات که بااستفاده از عکسهای هوایی 1:20000 و1:5000...

هدف از این مطالعه بررسی وضعیت خانوادگی ، اجتماعی و سیاسی زنان در دوره صفویه به منظور شناخت کلیشه های جنسیتی در ابعاد و مقاطع مختلف زمانی است. وضعیت زنان در این دوره با نگاهی تاریخی / جامعه شناختی و با روش مطالعه توصیفی/ تاریخی بررسی می شود تا شاید خاستگاه بسیاری از عقاید و باورهای کلیشه ای جنسیتی در عهد صفویه و حتی امروز که مانع تأثیر روند توسعه در بهبود وضعیت زندگی زنان شده است روشن شود. ناتیج...

بررسی تأثیر جویدن آدامس بدون قند بر عملکرد روده ای پس از عمل سزارین   زهره عباسی [1] ، فروزان علوی [2] ، مریم صالحیان [3] ، فرزانه رشیدی فکاری [4] *، معصومه طاهرپور [5] ، طوبی فرازمند [6] ، حبیب الله اسماعیلی [7]   تاریخ دریافت 01/12/1392 تاریخ پذیرش 08/02/1393      چکیده   پیش زمینه و هدف: جویدن آدامس نوعی تغذیه کاذب است این امر مویرگ های عصبی بین مغز و معده را تحریک می کند و درنتیجه بازگشت عم...

هدف از انجام این پژوهش، توصیف میزان پذیرش کلیشه های جنسیتی توسط مردان و زنان جوان در استان مازندران و تحلیل عوامل خانوادگی و اجتماعی مؤثر بر آن می باشد. تحقیق حاضر با استفاده از روش پیمایش انجام گردیده و برای گردآوری داده ها از پرسش نامه های خود اجرا استفاده شده است. جامعه آماری تحقیق 10944 نفر از کارآموزان جوان در مراکز ثابت آموزش فنی و حرفه ای استان مازندران بوده است که با استفاده از شیوه نمو...