نتایج جستجو برای: آموزش کلینیکی حقوق

تعداد نتایج: 81661  

ژورنال: راهبرد فرهنگ 2012

دانش حقوق سابقه‌ای دیرین در نظام آموزش عالی کشور دارد و اقبال دانشجویان به این رشته تحصیلی بیش از سایر رشته‌ها در شاخه علوم انسانی است. علت این امر، وجود زمینه‌های بیشتر برای اشتغال در این رشته و نیاز روزمره مردم، خانواده‌ها، شرکت‌های بازرگانی و ارگان‌های دولتی به مشاوره‌های‌حقوقی است. متأسفانه رشد نامتوازن کمّی بدون فراهم ساختن پیش‌زمینه‌های لازم آسیبی‌است که رشته حقوق را به‌سان دیگر رشته‌های د...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
شهلا کاکوئی shahla kakoei associate professor, oral and dental diseases research center, kerman university of medical sciences, kerman, iran. e-mail: [email protected]دکتر شهلا کاکوئی (دانشیار)، مرکز تحقیقات بیماری های دهان و دندان کرمان، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران. ([email protected])؛ فاطمه السادات سجادی fateme sajjadi assistant professor, oral and dental diseases research center, kerman university of medical sciences, kerman, iran. e-mail: [email protected]دکتر فاطمه السادات سجادی (استادیار)، مرکز تحقیقات بیماری های دهان و دندان، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران. ([email protected])؛ مینا شهابی نژاد mina shahabinejad dentist, kerman, iran. e-mail: [email protected]دکتر مینا شهابی نژاد، دندانپزشک عمومی، کرمان، ایران. ([email protected]) سینا کاکوئی sina kakooei () ph.d. candidate of endodontic, oral and dental diseases research center, kerman university of medical sciences, kerman, iran. e-mail: [email protected]دکتر سینا کاکوئی، دانشجوی ph.d اندودنتیکس، مرکز تحقیقات بیماری های دهان و دندان کرمان، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران. [email protected]

مقدمه: آموزش مداوم می تواند نقش بسزایی در افزایش و پایش سطح دانش و مهارت های دندانپزشکان داشته باشد. لذا بررسی کیفیت و چگونگی برنامه های آموزش مداوم امری ضروری به نظر می رسد. هدف از مطالعه حاضر تعیین نظرات دندانپزشکان ایرانی در مورد آموزش مداوم در زمینه بیماری های دهان و دندان بود. روش ها: مطالعه به صورت توصیفی -مقطعی بر روی 300 دندانپزشک شرکت کننده در پنجاه و دومین کنگره انجمن دندانپزشکی ایران...

حق بر آموزش، از حقوق بنیادین بشر است که نظیر سایر حقوق مشابه باید همۀ افراد بدون تبعیض از آن برخوردار شوند. این حق در اسناد مختلف حقوق بشر مورد تأکید قرار گرفته است. ازاین‌رو، نابرابری جنسیتی در آموزش نقض آشکار حق مزبور، محسوب می‌شود. مقالۀ حاضر، با بررسی چارچوب‌های حقوق بشری مربوط که متشکل از معاهدات بین‌المللی، گزارش نهادهای حقوق بشری و رویۀ دولت‌هاست، به این نتیجه رسیده که ماهیت تعهد بر براب...

زمینه و هدف: حقوق بشر از کرامت و آزادی هر انسانی محافظت می‌کند، بنابراین باید دولت‌ها تعلیم و تربیت خود را به منظور ارتقا بهره‌مندی از حقوق بشر هدف‌گذاری نمایند. لذا هدف پژوهش حاضر تدوین برنامه‌درسی حقوق بشر در آموزش عالی جمهوری اسلامی ایران بوده است. روش بررسی: بر اساس طرح کیفی و روش مطالعه موردی، به منظور تعیین عناصر لازم برای تدوین برنامه درسی حقوق بشر، نظر اساتید و متخصصان گروه حقوق و علوم ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1389

هدف از انجام این پژوهش اجرای کار مداخله ای بر اساس آموزه های اسلام یعنی آموزش حقوق همسرداری اسلامی و از سوی دیگر مقایسه اثر بخشی این آموزش با آموزش شناختی- رفتاری می باشد که از پیشینه پژوهشی بسیاری برخوردار است. بنابراین هدف مقایسه اثر بخشی آموزش شناختی- رفتاری و آموزش حقوق همسرداری از دیدگاه اسلام به شیوه گروهی در افزایش (1) سازگاری و (2) رضایت زناشویی زنان جوان متأهل می باشد. جامعه آماری تح...

ژورنال: فیض 2003
سادات, زهره, صابری, فرزانه, عابدزاده, معصومه,

سابقه و هدف: باتوجه به این که سرطان پستان به عنوان یک مشکل بزرگ بهداشتی رو به افزایش است و باتوجه به نقشی که خودآزمایی پستان و معاینه کلینیکی آن در تشخیص زودرس این سرطان و مرگ و میر ناشی از ‌آن دارد و باتوجه به اهمیت دانش،‌ نگرش و عملکرد زنان در این زمینه، این تحقیق بر روی زنان مراجعه‌کننده به مراکز بهداشتی ـ درمانی شهر کاشان طی سال 1380 انجام گرفت. مواد و روش‌ها: ‌ این پژوهش به روش توصیفی بر ر...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تبریز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1394

شکل دهی و تقویت مهارت های ارتباطی در فراگیران و بهبود ادراکات آنها از این توانمندی ها از دغدغه های متولیان امور تربیتی بوده تا به واسطه این توانش اجتماعی و ارتباطی زمینه حضور موثر آنها در عرصه-های بین فردی مهیا گردد. هر چند تلاش های دامنه داری برای نهادینه کردن توانمندی احقاق حقوق فردی و اجتماعی و شکل گیری ادراکات خودکارآمدی در موقعیت های ارتباطی در سطح کلان و خرد در جوامع مدرن مدنظر متولیان ام...

ژورنال: :اخلاق و تاریخ پزشکی 0
علیرضا پارساپور alireza parsapoor مرکز تحقیقات اخلاق و تاریخ پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران علیرضا باقری alireza bagheri دانشگاه علوم پزشکی تهران باقر لاریجانی bagher larijani تهران، بلوار کشاورز، خیابان 16 آذر، پلاک 23، طبقه ی چهارم

حقوق بیمار یکی از محور های شاخص در تعریف استانداردها جهت اعمال حاکمیت خدمات بالینی است. در سال 1381 برای اولین بار منشور حقوق بیمار در ایران تدوین و از سوی معاونت سلامت وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی ابلاغ گردید. با توجه به ضرورت تدوین متنی جامع در مورد حقوق بیمار، منشور حقوق بیمار در ایران با نگاهی نو و جامع و با هدف تبیین حقوق گیرندگان خدمات سلامت و رعایت موازین اخلاقی در عرصه ی درمان تدوی...

ژورنال: :فصلنامه علمی-پژوهشی مدیریت دولتی 2013
محمدسعید تسلیمی حسن الوداری

پژوهش حاضر با هدف بررسی میزان اثربخشی شیوه های کلینیکی در کاهش بیگانگی شغلی کارکنان دانشگاه پیام نور انجام شده است. برای بررسی میزان بیگانگی شغلی کارکنان از مدل سیمن استفاده شده و برای مقایسه دو گروه آزمایش و گواه از نظر بیگانگی شغلی و ابعاد سه گانه آن، آزمون تحلیل پروفایل (رویکرد چندمتغیری با اندازه گیری مکرر) استفاده شده است. پژوهش حاضر، براساس هدف پژوهشی کاربردی و برحسب نحوه ی گردآوری داده ه...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید