نتایج جستجو برای: اصفهان

تعداد نتایج: 18046  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم 1391

گلسنگ ها اکوسیستم کوچکی، حداقل مرکب از دو موجود زنده، یک قارچ (مایکوبیونت) و یک شریک فتوسنتزی (فوتوبیونت) می باشند که شریک فتوسنتزی، غالباً یک جلبک سبز یا سیانوباکتری است. گلسنگ به عناصر سازنده اش هیچ شباهتی نشان نمی دهد. ریخت شناسی، فیزیولوژی و بیوشیمی گلسنگ ها با موارد مشابه آن در قارچ ها و جلبک ها هر کدام به تنهایی متفاوت است. گلسنگ ها در دور افتاده ترین محیط های روی زمین- نواحی قطبی، توندرا،...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری - دانشکده منابع طبیعی 1391

امروزه فضای سبز و جنگل داری شهری نقش مهمی در بهبود شرایط زیستی و ارتقاء سطح کیفی زندگی شهرنشینان ایفا می کند. فضای سبز مناسب در شهرها یکی از عوامل موثر در کاهش عوارض ناشی از فناوری و صنعت بوده و فضاهای سبز جنگلی ریه های تنفسی شهرها به شمار می روند. داده های دورسنجی با توان تفکیک مکانی و رادیومتری بالا ابزار مناسبی جهت کسب اطلاعات و کاهش هزینه ها به منظور مدیریت جنگل های شهری تلقی می شوند. هدف ا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده هنر 1387

در بررسی مکاتب نقاشی ایرانی می توان این حقیقت را مشاهده کرد که چگونه نقاشان، هنگامیکه می توانند راه خود را در نقاشی از طریق ادبیات و منظومه های شعر غنی ایران طی کنند، به این مخازن فرهنگی و ادبی رجوع می کنند و هنگامیکه احساس می کنند می توانند از طریق زبان تصویر و زبان تجسمی هنرنمایی کنند، از ادبیات فاصله می گیرند، که مصداق این مهم را می توان در نقاشی های مکتب اصفهان مشاهده کرد. در نقاشی دوران ص...

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - تبریز - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1389

چکیده: اوضاع سیاسی جامعه همواره در سوگیری ادبیات تأثیر مستقیمی داشته است. کودتای 28 مرداد 1332 افزون بر اینکه تغییرات گسترده-ای در سطح جامعه و روان افراد به وجود آ ورد، بازتاب ویژه ای در ادبیّات به خصوص در حوزه ی رمان و داستان کوتاه ایجاد کرد. جریان تلخ کودتا به همراه استبداد و خفقان ناشی از آن و سانسور حاکم بر جامعه، ادبیّات داستانیِ برون گرای دهه ی بیست را به سمت ادبیّات درون گرای دهه ی سی پیش...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان 1377

گذر زمان و پیشرفتهای علمی بر همگان آشکار کرده است که انسان دیگر تنها یک ابزار اقتصادی و یا فقط نیروی کار نیست ، بلکه موجودی است الهی که جان و روح تمام سازمانها و تشکیلات به وجود او وابسته است . در این راستا علوم رفتاری به بررسی نقش اساسی انسان به عنوان موتور حرکت سازمانها پرداخته است تا با شناخت ویژگیهای رفتاری و عملکردی انسان، او را در جهت رشد، خلاقیت و نوآوری به منظور بهبود کیفیت زندگی تشویق ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم 1371

براساس نتایج حاصله عواملی همچون تامین رفاه و آسایش خاطر دانشجویان و اساتید، تاکید توامان برتحقیق و تدریس - تغییر ضوابط و ساختارهای آموزشی - اداری و اجرائی دانشگاه برقراری سیستم ارزشیابی و تشویقی برای دانشجویان و اساتید علاقمند - فراهم ساختن امکانات و تسهیلات علمی در درون دانشگاه و مجامع حرفه ای خارج از دانشگاه - فراهم ساختن زمینه های رقابت سالم بین دانشجویان و تقویت انگیزه های اساتید و دانشجویا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم 1362

نتایج اصلی حاصل از این پژوهش عبارت است از : 1- مدیران گروههای آموزشی بیشتر از سبک رهبری مشارکتی استفاده می کنند و میزان استفاده آنها از سبک رهبری هدایتی در پایین ترین سطح نسبت به سایر سبک های رهبری قرار دارد . 2- بین نظرات اعضای هیات علمی دانشگاه اصفهان و دانشگاه صنعتی اصفهان در خصوص سبک رهبری هدایتی تفاوت وجود دارد . اعضای هیات علمی دانشگاه اصفهان در مقایسه با دانشگاه صنعتی اصفهان سبک رهبری مد...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران 1361

چکیده ندارد.

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده معماری و هنر 1391

شکل گیری محورهای پیاده به شکل امروزی تاریخی در حدود هشتاد سال دارد و این محورهای پیاده بسرعت در بین شهرهای مختلف جهان جای خود را باز کرده و محبوبیت و مقبولیت فراوانی یافته اند.اما بوده اند خیابان هایی که از قدیم الایام و قبل از اختراع ماشین به صورت یک محور پیاده پویا و قوی فعالیت می کردند ولی صنعتی شدن شهرها بالاجبار چهره ی آنها را تغییر داده و به مسیر هایی تبدیل کرده که امروزه هیچ نشانی از گذش...

ژورنال: :نظام ها و خدمات اطلاعاتی 0
حسن اشرفی ریزی استادیار علم اطلاعات و دانش شناسی، مرکز تحقیقات فناوری اطلاعات در علوم سلامت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان مرتضی امرایی کارشناس ارشد کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان احمد پاپی عضو هیات علمی دانشکده کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان سوسن بهرامی دکترای تخصصی مدیریت آموزشی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان راحله سموعی کارشناس ارشد روانشناسی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان

هدف: هدف از این پژوهش تعیین و مقایسه میانگین مؤلفه­های مهارت­های ارتباطی و ارتباط آنها با ویژگی­های جمعیت­شناختی در کتابداران کتابخانه­های دانشگاه اصفهان و دانشگاه علوم پزشکی اصفهان است. روش: روش پژوهش، پیمایشی تحلیلی و ابزار گردآوری اطلاعات، پرسشنامه­ استاندارد مهارت­های ارتباطی کویین دام بود. جامعه آماری آن، شامل 117 نفر کتابدار کتابخانه­های دانشگاه اصفهان و دانشگاه علوم پزشکی اصفهان و روش نم...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید