نتایج جستجو برای: خوداثربخشی دانشگاهی

تعداد نتایج: 9312  

ژورنال: :فصلنامه علمی پژوهشی زن و فرهنگ 0
فریبا زرگر شیرازی گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد آبادان، ایران. ناصر سراج خرمی گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد دزفول، ایران.

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه خوداثر بخشی و مقبولیت اجتماعی با اضطراب اجتماعی در دانشجویان دختر دانشگاه آزاد اسلامی شهر آبادان بود. نمونه شامل 100 دانشجوی دختربود که بصورت تصادفی  مرحله ای انتخاب شدند. در پژوهش حاضر برای گردآوری داده ها از سه مقیاس پرسشنامه خوداثربخشی (gse)، مقبولیت اجتماعی کراون و مارلو و اضطراب اجتماعی (sad و fne) استفاده شد. نتایج تحلیل داده ها با استفاده از روش های آماری ضر...

ژورنال: روانشناسی تحولی 2009
آسیه اناری سوسن رحیم زاده, مریم بیات

ژوهش حاضر به بررسی عوامل اجتماعی ـ شناختی مرتبط با احساس تنهایی نوجوانان پرداخت. نمونه‌ای از 629 (314 دختر و 315 پسر) دانش‌آموز دبیرستانی شهر تهران (با میانگین سنی 16 سال) به طور تصادفی به تفکیک جنس، پایه تحصیلی (یکم، دوم و سوم به ترتیب 201، 206 و 221 نفر) و رشته تحصیلی (ریاضی، تجربی و انسانی) انتخاب شدند و مقیاس احساس تنهایی تجدیدنظرشده UCLA (راسل، پپلو و کاترونا،1980) و پرسشنامه خـوداثربخشی ک...

ژورنال: :روانشناسی مدرسه 0

از جمله بحث های جدی و مورد توجه « چگونه می توان خودتنظیمی تحصیلی را سنجید » این موضوع کهبسیاری از صاحب نظران است به طوری که برای اندازه گیری آن از پرسش نامه های متعددی استفاده کرده اند.هدف از تحقیق حاضر ساخت و تعیین ویژگی های روانسنجی(پایایی و روایی) و ساختار عاملی تأییدیپرسش نامه ی خود تنظیمی تحصیلی محقق ساخته است. دانش آموزان دختر و پسر پایه ی سوم مقطعمتوسطه ی آموزش و پرورش ناحی هی یک شهر اهو...

زنده یاد جمال حقیقی سید موسی گلستانه, عبدالکاظم نیسی, فاطمه کیانپور قهفرخی, منیجه شهنی ییلاق

هدف از انجام این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش انگیزش تحصیلی بر ابعاد شناختی-انطباقی، شناختی-غیرانطباقی، رفتاری-انطباقی و رفتاری-غیرانطباقی انگیزش و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان سال دوم دبیرستان‌های پسرانه شهر بوشهر بود. آموزش انگیزش تحصیلی (طی 16 جلسه آموزشی) به عنوان متغیر مستقل و خوداثربخشی، تبحرگرایی، ارزش‌گذاری، پایداری، برنامه‌ریزی، مدیریت تکلیف، اضطراب، اجتناب از شکست، کنترل نامطمئن، خودناتوان‌...

ژورنال: :فصلنامه علمی پژوهشی زن و فرهنگ 0
سحر صفرزاده گروه روانشناسی عمومی و عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز

0

ژورنال: :دست آوردهای روان شناختی 2011
منیجه شهنی ییلاق سید موسی گلستانه زنده یاد جمال حقیقی عبدالکاظم نیسی فاطمه کیانپور قهفرخی

هدف از انجام این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش انگیزش تحصیلی بر ابعاد شناختی-انطباقی، شناختی-غیرانطباقی، رفتاری-انطباقی و رفتاری-غیرانطباقی انگیزش و عملکرد تحصیلی دانش آموزان سال دوم دبیرستان های پسرانه شهر بوشهر بود. آموزش انگیزش تحصیلی (طی 16 جلسه آموزشی) به عنوان متغیر مستقل و خوداثربخشی، تبحرگرایی، ارزش گذاری، پایداری، برنامه ریزی، مدیریت تکلیف، اضطراب، اجتناب از شکست، کنترل نامطمئن، خودناتوان ...

ژورنال: :روانشناسی بالینی 0
سجاد رضایی sajad rezaie troma research centreمرکز تحقیقات تروما شاهرخ یوسف زاده shahroukh yousef zadeh gilan medical universityدانشگاه علوم پزشکی گیلان طاهر افشار نژاد taher afshar-negad north universityدانشگاه شمال محمدعلی اصغری مقدم mohammad ali asghari-moghadam shahed universityدانشگاه شاهد هما ضرابی homa zarrabi gilan medical universityدانشگاه علوم پزشکی گیلان

مقدمه: کمردرد مزمن یکی ازشایع ترین و چالش برانگیزترین جلوه های درد در افراد بزرگسال است. در این میان عوامل روان شناختی در ایجاد و تداوم ناتوانی جسمی و محدودیت عملکردی بیماران مبتلا به کمردرد مزمن با اهمیت قلمداد شده اند. هدف این پژوهش تعیین عوامل روان شناختی مرتبط باناتوانی جسمی در بیماران مبتلا به کمردرد مزمن بود. روش: پژوهش حاضر دارای طرحی مقطعی و از نوع همبستگی بود که در آن 279 بیمار (81 مرد...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود - دانشکده علوم انسانی 1392

توانمندسازی ایثارگران می‏تواند از جمله راه‏هایی است که در روند اشتغال ایثارگران نقش دارد. توانمندسازی، به معنی قدرت بخشیدن است، بدین معنی که به ایثارگران کمک کنیم تا احساس اعتماد به نفس خود را بهبود بخشند . از این رو تحقیق حاضر با هدف بررسی تعیین نقش توانمندسازی در روند اشتغال ایثارگران صورت گرفت. در این پژوهش روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی با هدف کاربردی که به تعیین نقش هریک از مولفه های توان...

ژورنال: پژوهشنامه بیمه 2017

هدف اصلی این پژوهش شناسایی شاخصها و مؤلفه‌های تأثیرگذار بر توانمندسازی مدیران نمایندگیهای فروش بیمه و تبیین این عوامل در قالب الگوست. در این مطالعه به روش ترکیبی اکتشافی از هر دو رهیافت کمی و کیفی استفاده شد تا الگوی نهایی تدوین و ارائه شود. بدین منظور، ابتدا با انجام مطالعات نظری، مؤلفه‌ها و شاخصهای اولیه مرتبط با مفهوم توانمندسازی جمع‌آوری و تعیین شد تا در ادامه، توافق نهایی گروه خبرگان ر...

ژورنال: روانشناسی بالینی 2011
سجاد رضایی, شاهرخ یوسف زاده طاهر افشار نژاد محمدعلی اصغری مقدم هما ضرابی

مقدمه: کمردرد مزمن یکی ازشایع‌ترین و چالش‌ برانگیزترین جلوه‌های درد در افراد بزرگسال است. در این میان عوامل روان‌شناختی در ایجاد و تداوم ناتوانی جسمی و محدودیت عملکردی بیماران مبتلا به کمردرد مزمن با اهمیت قلمداد شده‌اند. هدف این پژوهش تعیین عوامل روان‌شناختی مرتبط باناتوانی جسمی در بیماران مبتلا به کمردرد مزمن بود. روش: پژوهش حاضر دارای طرحی مقطعی ‌و از نوع همبستگی بود که در آن 279 بیمار (81 ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید