نتایج جستجو برای: دانشکدۀ پزشکی

تعداد نتایج: 31669  

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران 1380

کتابخانه های مورد پژوهش در مجموع از 9 نوع منبع پزشکی الکترونیکی برخوردارند که بیشترین درصد برخورداری از منابع مذکور مربوط به پایگاههای اطلاعاتی دیسک نوری با 5/96 درصد و کمترین درصد برخورداری مربوط به چند رسانه ایها با 4/41 درصد می باشد.الویت استفاده از منابع پزشکی الکترونیکی با توجه به میانگین امتیازات به دست آمده به ترتیب عبارت است از اینترنت ، پایگاههای اطلاعاتی دیسک نوری ، شبکه های اطلاع رسا...

ژورنال: مدیریت کسب و کار 2018

تامین نیازها و برآوردن توقعات بیماران و آگاهی پزشکان از انتظارات آنان می تواند منجر به ارائه خدمات بهتر و برآورده کردن نیازهای منطقی بیماران شود. ماهیت هر فعالیت بازاریابی، آمیخته بازاریابی است و بازاریابی پزشکی نیز برای توسعه نیازمند طراحی آمیخته بازاریابی است. پژوهش حاضر با هدف طراحی مدل بازاریابی پزشکی، سعی در شناخت عوامل موثر بر انتخاب یک پزشک توسط بیماران شهر تهران و شناسایی انتظارات بیمار...

فاطمه جواهری

موضوع شفاف‌سازی درحال تبدیل‌شدن به مطالبه‌ای اجتماعی است. به این معنا که تقاضای عمومی برای شفافیت از سطح نهادهای سیاسی و اقتصادی فراتر رفته و به نهاد پزشکی نیز تسری پیدا کرده است. بر‌این‌اساس، انتظار می‌ رود پزشکان دربارة عملکرد و به ویژه خطای عملکردشان پاسخگو باشند. در مقالة حاضر با تکیه بر روش تحلیل نظری موضوع شفاف‌سازی پزشکی را ازنظر جامعه‌شناختی واکاوی کرده‌ایم. به‌این‌منظور ابتدا چارچوب مف...

ژورنال: متن پژوهی ادبی 1999
محمد فاضلی

از این مقدمه که جنبۀ سرگذشت و خاطره داشت بگذریم، این جانب برآن است تا مروری گذرا و سریع برآثار مکتوب استاد، توأم با ازریابی آنها داشته باشد. آثار مکتوب معروف استاد را می توان به سه بخش زیر محصور ساخت: الف- مجموعه مقالاتی که در نشریۀ دانشکدۀ ادبیات تبریز انتشار یافته است ب- شرح معلقات سبع منتشر در سال 1348 ج- تاریخ ادبیات عرب از دورۀ جاهلیت تا عصر حاضر، منتشر در سال 1348 از آنجا که هریک از این ب...

ژورنال: به زراعی کشاورزی 2014

به‌منظور بررسی تأثیر سیستم‌های مختلف کوددهی بر کیفیت علوفه و متابولیت‌های ثانویۀ علوفه‌دارو در کشت مخلوط افزایشی یونجه و رازیانه، آزمایشی در سال زراعی 1389-90 به‌صورت کرت‌های خردشده در قالب طرح پایۀ بلوک‌های کامل تصادفی با سه تکرار در مزرعۀ پژوهشی دانشکدۀ کشاورزی دانشگاه شاهد تهران اجرا شد. کرت‌های اصلی دربرگیرندۀ سطوح مختلف کود زیستی و شیمیایی فسفره در چهار سطح شاهد (عدم کوددهی)، کود زیستی (نی...

ژورنال: :اخلاق پزشکی 0
مرتضی خاقانی زاده دانشجوی دکتری مطالعات برنامه درسی، گروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی و عضو هیات علمی مرکز تحقیقات طب و دین پژوهشگاه علوم پزشکی بقیه الله (عج). حسن ملکی دانشیار، دکترای مطالعات برنامه درسی، گروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی. محمود عباسی استادیار، دکترای حقوق پزشکی، مرکز تحقیقات اخلاق و حقوق پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی. عباس عباس پور استادیار، دکترای مدیریت آموزش، گروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی.

اخلاق پزشکی نوین، دانشی میان رشته ای است و امروزه جزئی از برنامه های درسی بسیاری از دانشکده های پزشکی شده است. هویت برنامه درسی اخلاق پزشکی را مفاهیم زیربنایی این علم و مبانی اعتقادی و ارزشی جامعه شکل می دهد و نمی توان برنامه درسی اخلاق پزشکی را مستقل از مبانی و اصول اعتقادی، فرهنگی و ارزشی جامعه تدوین کرد. لذا این مطالعه به منظور شناخت عمیق تر و واقعی تر ابهامات و چالش های موجود در هویت برنامه...

ژورنال: :مجله دانشکده پزشکی اصفهان 0
خسرو نقیبی متخصص بیهوشی و مراقبت های ویژه، دانشکده ی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران کامران منتظری متخصص بیهوشی و مراقبت های ویژه، دانشکده ی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران سید سلمان خلیفه سلطانی پزشک عمومی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران

مقدمه: امروزه با وجود پیشرفت های متعدد علمی و تکنولوژی در تشخیص و درمان بیماری ها روند شکایت از پزشکان و کادر معالج رو به افزایش است. افزایش جمعیت، افزایش تعداد پزشکان، افزایش آگاهی جامعه و استفاده از ابزارهای تشخیصی و درمانی پیچیده تر از علل مهم این روند رو به رشد هستند و در این میان کاهش روابط سنتی میان پزشک و بیمار بیشتر به این موضوع دامن می زند. هدف از این بررسی تعیین علت و انگیزه های شکایت...

ژورنال: :مدیریت سلامت 0
اباذر حاجوی a hajavi حمید حقانی h haqani فائزه اخلاقی f akhlaqi یوسف مهدی پور u mehdi pur

مقدمه :نظارت بر اجزای اصلی و مکمل و ارزیابی آنها چرخه برنامه ریزی محسوب می گردد که بر کمیت و کیفیت اقدامات صورت گرفته ، تاکید دارد . با بررسی مستمر فعالیت ها و برنامه ها ، نظارت اصلاحات لازم را در درون داده ایجاد می کند و اریابی به درسی میان دوره و پایان دوره برنامه ها و فعالیت ها می پردازد. این پژوهش به منظور ارزیابی عملکرد بخش های مدارک پزشکی بیمارستانهای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد در سال...

ژورنال: :اخلاق و تاریخ پزشکی 0
علی تقی پور ali taghipour [email protected]مشهد، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، دانشکده طب سنتی و مکمل، تلفن: 09151650410، حمیدرضا بهرامی طاقانکی hamidreza bahrami taghanaki [email protected]مشهد، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، دانشکده طب سنتی و مکمل، تلفن: 09151650410، حمیدرضا حسین زاده hamidreza hosienzade [email protected]مشهد، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، دانشکده طب سنتی و مکمل، تلفن: 09151650410، محمدرضا نورس mohammadreza noras [email protected]دانشکده طب سنتی و مکمل

مراکز طب سنتی و مکمل، به عنوان یکی از ارائه دهندگان خدمات سلامت، در قبال بیماران و مراجعان مسؤولیتی ویژه دارند. با افزایش روزافزون این مراکز، نقش و جایگاه طب سنتی و مکمل در تحلیل، تشخیص و درمان بیماری ها اهمیت بیش تری پیدا کرده است. انجام رویکردهای طبی در کمال صحت، دقت، سرعت، و با استفاده از روش های تشخیصی و درمانی شواهدمحور و هم چنین توجه به حفظ حقوق، رعایت امانت و کرامت انسانی گیرندگان خدمات ...

ژورنال: :کومش 0
بهنام زمان زاد b. zamanzad department of microbiology and immunology, faculty f medicine, shahre-kord university of medical sciences, shahre-kord, iranدانشگاه علوم پزشکی شهرکرد، گروه میکروبیولوژی و ایمنولوژی معصومه معزی m. moezzi medical education and developing center, shahre-kord university of medical sciences, shahre-kord, iranدانشگاه علوم پزشکی شهرکرد، مرکز توسعه آموزش پزشکی هدایت الله شیرزاد h. shirzad department of microbiology and immunology, faculty f medicine, shahre-kord university of medical sciences, shahre-kord, iranدانشگاه علوم پزشکی شهرکرد، گروه میکروبیولوژی و ایمنولوژی

سابقه و هدف: پویایی علم پزشکی که از زمره مهم ترین بخش های علم در دنیای امروز محسوب می شود اهمیت کار یک پزشک و بالطبع شیوه آموزش پزشکی را حائز اهمیت می سازد. این مطالعه به منظور ارزیابی میزان رضایت مندی و عوامل موثر بر ارتقاء سطح رضایت مندی کارآموزان و کارورزان بالینی رشته پزشکی از آموزش ارائه شده در بخش های بالینی دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد انجام پذیرفت. مواد و روش ها: در این مطالعه توصیفی- تحلی...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید