هدف از پژوهش حاضر بررسی الگوی پیش بینی کنندگی سبک های دلبستگی کودک توسط هیجانات مادر در دو گروه دانش آموزان عادی و کم توان ذهنی آموزش پذیر دبستانی بود. 140 از نفر دانش آموزان عادی و کم توان ذهنی آموزش پذیر دبستانی (از هر گروه 70 نفر) در پایه دوّم دبستان نمونه ی مورد نظر این پژوهش را تشکیل دادند. مادران در هر دو گروه نمونه، پرسشنامه های مقیاس افتراقی هیجانات (ایزارد و همکاران،1993)، پرسشنامه ی سب...

چکیده مقدمه: سبک­های دلبستگی عامل مهمی در تعیین آسیب­های روانشناختی بویژه پرخاشگری افراد می­باشد. هدف: هدف از این مطالعه، تعیین میزان پرخاشگری در انواع سبک­های دلبستگی در نوجوانان 17- 15 ساله مقطع متوسطه شهر رشت بود. روش­کار: پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه این پژوهش شامل کلیه دانش­آموزان پایه اول تا سوم دبیرستان بودند که در سال تحصیلی 92-91 در شهر رشت مشغول به تحصیل بودند...

هدف از پژوهش حاضر مقایسه دلبستگی مکان، سازگاری زناشویی و سلامت اجتماعی همسران شاغل در شرکت نفت اهواز ساکن در منازل سازمانی و غیرسازمانی بود. در این پژوهش علی- مقایسه ای، 200 زن و مرد شاغل شرکت نفت استان خوزستان ساکن در منازل سازمانی و غیرسازمانی با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای انتخاب شدند. آزمودنیها به مقیاس دلبستگی مکان صفاری نیا (1390)، پرسشنامه سازگاری زناشویی انریچ (1988) و پرسشنامه به...

مقدمه: سبک ­های دلبستگی به عنوان مکانیزم تنظیم عواطف می­ تواند تعیین کننده­ی الگو های خشم در دوران کودکی و بزرگسالی باشد، زیرا الگو های دلبستگی در دوران بزرگسالی نیز باقی می­ماند. عدم مهار خشم، سبب انواع مشکلات جسمی و روانی شود. هدف از انجام این پژوهش بررسی رابطه سبک های دلبستگی با خشم در دانش آموزان دختر می باشد. مواد و روش­ها: این پژوهش یک مطالعه همبستگی از نوع مدل معادلات ساختاری است. جامعه ...

ارتکاب جرم و بزهکاری، از مهم‌ترین پدیده‌های حیات انسانی تلقی می‌شود که علل و عوامل متعدد و با سهمی متفاوت در بروز آن نقش دارند. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش خانواده در بزهکاری نوجوانان پسر شهر زنجان با روش پیمایشی انجام گرفته است. جامعه‌ آماری پژوهش را کلیه‌ دانش‌آموزان مقطع متوسطه‌ شهر زنجان تشکیل می‌دهند که از این تعداد، نمونه‌ای به حجم 360 نفر از طریق فرمول کوکران برآورد و به‌شیوه‌ خوشه‌ای چن...

پژوهش ها نشان داده است که سبک های دلبستگی می تواند پیش بینی کننده ی اختلال استرس پس از آسیب و خشونت خانگی علیه زنان باشد. هدف پژوهش حاضر، آزمون مدل رابطه ی بین سبک های دلبستگی با اختلال استرس پس از آسیب با میانجی گری خشونت خانگی علیه زنان در شهر اهواز است. جامعه ی آماری پژوهش حاضر شامل کلیه زنان خشونت دیده ی مراجعه کننده به دادگاه خانواده ی شهر اهواز می باشد. حجم نمونه 240 زن بودند که با روش نم...

نیاز به تعلق و پیوندجویی از اساسی ترین نیازهای انسان است، که ابعاد و نمودهای متفاوتی دارد، بعد مکانی این نیاز فراگیر، مورد توجه روانشناسان محیطی قرار گرفته است و پیوند بین انسان و مکان یا «دلبستگی به مکان» مبنایی برای ارضای بسیاری از نیازهای انسان به واسطه مکان و معنا بخشی به زندگی برشمرده شده است. به ویژه دلبستگی به مکانهای با اهمیت برای انسان، که شاخص ترین آنها فضاهای سکونت است، لازمه پایداری...

چکیده هدف اصلی از پژوهش حاضر تبیین یک مدل علّی برای دلبستگی به خدا و عزت نفس برای والدین و فرزندان است. این پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه مورد مطالعه کلیه دانش آموزان دختر و پسر اول تا چهارم دوره متوسطه و والدین آنها از شهر اصفهان در سال تحصیلی 90-89 است. حجم نمونه مورد مطالعه در این پژوهش 600 نفراست که با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند. به این صور...

مسأله اصلی در طراحی فضاهای امروزی خلأ شناختی جامعه شناسانه و روانشناسانه از نیازهای پیچیده فردی و اجتماعی انسان امروز نسبت به محل سکونتش است. در شرایط کنونی که محلات شهری با فقدان دلبستگی به مکان و عدم تعلق شهروندان مواجه هستند، تنها بررسی محصول محور ابعاد دلبستگی به مکان کافی نمی باشد. دلبستگی به مکان از جمله کیفیت های فضای شهری است و در عین حال که دارای نوعی خروجی محصول محور می باشد، نیازمند ...

هدف پژوهش حاضر، بررسی روایی عاملی و پایایی پرسشنامه دلبستگی به مدرسه است. به همین منظور به طور تصادفی 380 دانش آموز دختر و پسر از بین دبیرستان­های سطح شهر مشهد، انتخاب شدند. برای بررسی پایایی پرسشنامه از ضریب آلفای کرانباخ و برای تعیین روایی عاملی آن از تحلیل عاملی اکتشافی و  تاییدی استفاده شد. همسو با نتایج پژوهش موتون و همکاران(1996) مطالعه حاضر نشان داد که این پرسشنامه از همسانی درونی قابل ق...