نتایج جستجو برای: رشد علمی دانشگاهها

تعداد نتایج: 107221  

مقدمه:توسعه اقتصادی، اجتماعی،فرهنگی و سیاسی هر کشوری در گرو رشد و توسعه کمی و کیفی دانشگاه‌ها و موسسات آموزشی و پژوهشی آن کشور می‌باشد، و در این بین توجه به رشد و توسعه منابع انسانی،به عنوان مهم‌ترین سرمایه دانشگاه‌ها، بیش از پیش حائز اهمیت است. هدف اصلی این پژوهش ارائه مدل ساختاری رابطه هوش معنوی،هوش هیجانی و رفتار شهروندی سازمانی با سازگاری شغلی کارکنان (هیات علمی و غیر هیات علمی) دانشگاه علو...

ژورنال: :مدیریت فرهنگی 2010
دکتر کریم حمدی

مقدمه و هدف پژوهش: سازمان یادگیرنده یک آرمان است، آن یک مسیر و راه است، نه یک هدف و مقصد. مبنای سازمان یادگیرنده، ایده «یادگیری از طریق عمل» یا یادگیری تجربی است. ایده یادگیری از طریق عمل بر خلاف بسیاری از مفروضات فرهنگی درباره یادگیری بوده است. هدف این پژوهش ارزیابی واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی بر اساس ویژگی های سازمان های یادگیرنده و ارایه راهبردهایی برای بهبود آن است. روش پژوهش: این پژوهش از ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی 1390

این پژوهش با هدف بررسی آموزش باز و از دور و رابطه آن با تولید علم، با استفاده از روش تحلیلی- کیفی انجام شده است و در آن آموزش از دور، مراحل تولید علم، موانع و چالشهای تولید علم، منابع و ابزارهای مورد نیاز در دانشگاه باز و از دور و زمینه های مهم برای رشد علمی محققان مورد بررسی قرار گرفته و به دنبال آن نقش و کاربرد استفاده از تکنولوژی های نوین در این فرایند بررسی شده است. نتیجه مطالعه بیانگر ای...

Hamidreze Arasteh, آراسته, حمید رضا,

اجرای قانون برنامه چهارم توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی ایران در دستور کار دولت قرار گرفته است. در این برنامه بر ”پاسخگویی مراکز علمی، پژوهشی و آموزشی کشور به تقاضای اجتماعی، فرهنگی و صنعتی“ تأکید شده است. از این رو، ایجاد ارتباط بین صنعت و دانشگاه اهمیت بسیاری یافته است. هدف از نگارش این مقاله، بررسی ماهیت ارتباط دانشگاه و صنعت و ارائه پیشنهادهایی برای کمک به رشد و توسعه این ارتباط است. ...

مقدمه:توسعه اقتصادی، اجتماعی،فرهنگی و سیاسی هر کشوری در گرو رشد و توسعه کمی و کیفی دانشگاه‌ها و موسسات آموزشی و پژوهشی آن کشور می‌باشد، و در این بین توجه به رشد و توسعه منابع انسانی،به عنوان مهم‌ترین سرمایه دانشگاه‌ها، بیش از پیش حائز اهمیت است. هدف اصلی این پژوهش ارائه مدل ساختاری رابطه هوش معنوی،هوش هیجانی و رفتار شهروندی سازمانی با سازگاری شغلی کارکنان (هیات علمی و غیر هیات علمی) دانشگاه علو...

جعفر توفیقی داریان

 اگر ارتباط دانشگاه و صنعت زمانی بسیار حایز اهمیت و ضروری بود، امروزه در اقتصاد نوین و اقتصاد مبتنی بر نوآوری امری حیاتی و اجتناب ناپذیر قلمداد می‌‌شود. به طوری‌که این دو نهاد بازیگران اصلی نظامهای ملی نوآوری قلمداد می‌شوند و ارتباط باز تعریف شده آنها مهم‌ترین نقش را در تجاری‌سازی دستاوردهای علمی و توسعه اقتصادی ایفا خواهد کرد. دانشگاهها در ادامه مأموریتهای آموزشی و پژوهشی سنتی خود، در نظام ملی...

ژورنال: :حسابداری مدیریت 0
فاطمه گرامی راد دانشجوی کارشناسی ارشد حسابداری ، دانشگاه آزاد اسلامی ، واحد قم مهدی محمدی عضو هیئت علمی دانشگاه قم نرگس سرلک عضو هیئت علمی دانشگاه قم، گروه حسابداری

به منظور تحلیل محتوای مقالههای حسابداری و مالی در نشریههای علمی پژوهشی این حوزهها بین سالهای -7831 7831 با استفاده از روش تحلیل محتوا با بکارگیری ابزار سیاههوارسی صورت گرفت. یافتهها نشان داد که -در طی سالهای مورد بررسی 7127 مقاله در مجلات مذکور به چاپ رسیدهاند که در سالهای اولیه رشد دوبرابری و سه برابری داشته و در سالهای بعدی روندی صعودی داشته است. 1317 نویسنده در تولید این مقالاتشرکت داشتهاند ...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی گیلان 0
سعید آصف زاده s asefzadeh دانشگاه علوم پزشکی قزوین

چکیده مقدمه: مدیریت مؤثر پژوهش دانشگاه‎ها مستلزم داشتن مهارت‎های مدیریتی است. هدف: این مطالعه با هدف ارزیابی مهارت‎های مدیریتی مدیران پژوهشی دانشگاه‎های علوم پزشکی کشور و به منظور تعیین اهداف آموزشی این گروه انجام گردید. مواد و روش ها: در یک مطالعه توصیفی برای 78 نفر معاونان و مدیران پژوهشی 39 دانشگاه علوم پزشکی کشور پرسشنامه‎های خود ایفا ارسال شد؛ و در مجموع پاسخ 50 پرسشنامه دریافت گردید. این ...

حسین کریمیان سیف اله فضل الهی قمشی منصوره ملکی

هدف: هدف این تحقیق، واکاوی عوامل بازدارندۀ مؤثر بر کرسی‌های نظریه‌پردازی، نقد و مناظرۀ علمی به عنوان یکی از راهکارهای ساختاری آموزش عالی کشور در حوزۀ علوم انسانی و دینی برای تولید علم در دانشگاهها و اولویت‌بندی آنها بر اساس دیدگاه اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم بوده است. روش: روش تحقیق، توصیفی- پیمایشی و جامعۀ آماری شامل کل اعضای هیئت علمی بود که 120 نفر ازآنان به شیوۀ تصادفی ساده ...

در فرایند پذیرش داوطلبان دوره دکتری، مصاحبه­ علمی اگر با رعایت ضوابط علمی و اصول اخلاق حرفه­ای برگزار شود، می­تواند به دانشگاهها و مراکز آموزش­عالی کمک کند تا ظرفیت علمی داوطلبان را دقیق­تر ارزیابی کنند و فرصت انتخاب را به داوطلبانی بدهند که از هر نظر سرآمد هستند. از این رو، پژوهش حاضر با هدف بررسی دیدگاه داوطلبان آزمون دکتری در خصوص ماهیت، کیفیت و اعتبار مصاحبه‌های پذیرش دانشجو انجام شد. جامعه...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید