زمینه و هدف: نظر به وجود تناقضات در باب محاسن و معایب استفاده از روش ارزشیابی استاد از طریق نظرات دانشجویان، پژوهش حاضر با هدف تعیین نظرات و دیدگاه اساتید شاغل در دانشگاه علوم پزشکی تهران در زمینه نظام ارزشیابی فعلی اساتید انجام شده است. روش: این مطالعه بصورت کیفی با رویکرد تحلیل محتوی بر روی20 نفر از اعضای هیات علمی دانشگاه که به صورت هدفمند انتخاب شده بودند در سال 1392 انجام شد و با این تعداد...

هدف این تحقیق، تعیین ارتباط بین سبک‌های رهبری با رفتارهای مدیریت ریسک در مدیران گروه و رؤسای تربیت بدنی دانشگاه‌های آزاد اسلامی مراکز استان‌های کشور بود. تحقیق حاضر، توصیفی از نوع همبستگی بود که به شکل میدانی اجرا گردید. جامعة آماری تحقیق 72 مدیرگروه و رییس تربیت بدنی دانشگاه‌های آزاد اسلامی مراکز استان‌های کشور بود که کل جامعه به روش تمام‌شماری به‌عنوان نمونة تحقیق انتخاب شد. ابزار جمع‌آوری دا...

سابقه و هدف: کیفیت در یک نظام دانشگاهی با عملکرد شغلی دانش‌آموختگان، نتایج پژوهش‌های انجام شده و خدمات تخصصی ارتباط مستقیم دارد و ارزشیابی قضاوت در مورد کیفیت و دست‌یابی به اهداف نظام آموزش را ممکن می‌سازد. بنابراین هدف از این پژوهش ارتقاء کیفیت آموزشی گروه پرستاری کودکان دانشگاه علوم پزشکی به واسطه ارزیابی درونی بوده است. مواد و روش‌ها: در این ارزیابی، اعضای هیأت علمی گروه پرستاری کودکان، عوا...

اطلاعات مربوط به پایان نامه کارشناسی ارشد دانشکده علوم سیاسی فرم ب کد شناسا کد شناسایی پایان نامه :10120812871010 نام واحد دانشگاهی : تهران مرکزی کد واحد : 101 سال و نیم سال اخذ پایان نامه : نیمسال اول 85 نام ونام خانوادگی دانشجو : ماندا جلالی فر شماره دانشجویی :82003400000 عنوان پایان نامه : عوامل موثر بر افزایش امنیت منطقه ای سه جانبه ایران ، پاکستان ، هند با تاکید بر احداث خط لوله ...

در سیستم آموزش و پرورش گروه های آموزشی کارآمدترین نهاد و عضو مهم آموزش و پرورش است که از طریق شناساندن بهترین راهبردهای آموزش، بازنگری در نظام آموزش و با استفاده از تکنولوژی و فناوری های نوین می تواند تکنیک های نوین آموزشی و پرورشی را در راستای ارتقاء علمی کشور بکارگیری نماید. نظر به نقش و اهمیت این گروه ها به عنوان محوری ترین حوزه ی تأثیرگذار در ارتقای کیفیت آموزش، جهت رشد و ارتقای این کیفیت، ...

ریزنشت ترمیمهای آمالگام Cl V با استفاده از روشهای متفاوت آماده‌سازی دیواره حفره دکتر فرزانه شیرانی1- دکتر محمدرضا مالکی پور2 - دکتر ندا کارگهی31- استادیار گروه آموزشی ترمیمی دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان2- استادیار و مدیرگروه آموزشی ترمیمی دانشکده دندانپزشکی دانشگاه آزاد اسلامی (خوراسگان)3- دندانپزشک چکیده زمینه و هدف: آمالگام به ساختمان دندانی باند نمی‌شود و بر خلاف رسوب محصولات...

ریزنشت ترمیمهای آمالگام cl v با استفاده از روشهای متفاوت آماده سازی دیواره حفره دکتر فرزانه شیرانی1- دکتر محمدرضا مالکی پور2 - دکتر ندا کارگهی31- استادیار گروه آموزشی ترمیمی دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان2- استادیار و مدیرگروه آموزشی ترمیمی دانشکده دندانپزشکی دانشگاه آزاد اسلامی (خوراسگان)3- دندانپزشک چکیده زمینه و هدف: آمالگام به ساختمان دندانی باند نمی شود و بر خلاف رسوب محصولات...

 اثر زمان کارکرد فرزهای الماسی بر استحکام باند کامپوزیت به عاج در یک سیستم باندینگ خود اچ کننده     دکتر فرزانه شیرانی 1 - دکتر محمدرضا مالکی پور2 - دکتر غلامحسین برفر3   1- استادیار گروه آموزشی ترمیمی دانشکده و مرکز تحقیقات دندانپزشکی دکتر ترابی نژاد دانشگاه علوم پزشکی اصفهان   2- استادیار و مدیرگروه آموزشی ترمیمی دانشکده دندانپزشکی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان   3- دندانپزشک       چکیده ...

سابقه و هدف: نقش ارزیابی درونی در اصلاح و پیش‌برد اهداف غائی یک گروه آموزشی غیرقابل انکار است و اعضاء گروه با اجرای آن و شناسائی نقاط قوت و ضعف گروه در ملاک‌های مختلف، قادرند با رفع موانع و اصلاح نشان‌گرهای نامطلوب و تقویت نقاط قوت، در شکوفائی هرچه بهتر گروه خود بکوشند. با همین هدف، اعضاء گروه پرستاری داخلی جراحی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان تصمیم به ارزیابی درونی گروه خود درنیم‌سال اول 82ـ81 گرف...

این پژوهش با هدف طراحی مدل شایستگی مدیران گروه های آموزشی دانشگاه فردوسی مشهد تهیه و تدوین شد. روش تحقیق مطالعه موردی بود. جامعه آماری شامل کلیه مدیران گروه های آموزشی و اعضای هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد در سال تحصیلی 1390 بود. تعداد این افراد با توجه به آمار دریافت شده از سازمان مرکزی، به ترتیب 63 و670 نفر می باشند که 63 نفر از مدیران گروه های آموزشی به روش سرشماری و190 نفر از اعضای هیئت علم...